人與人之間的關(guān)愛開頭和結(jié)尾好的范文
人與人之間的關(guān)愛開頭和結(jié)尾好的范文
如果人人之間都懂得互相關(guān)愛，那么貧富懸殊、高矮肥瘦，膚色種族等沖突問題就會少了很多，世界也變得更加舒適宜人。下面小編精心整理了人與人相互關(guān)愛開頭和結(jié)尾好的作文，供大家參考，希望你們喜歡!
人與人之間關(guān)愛的作文1
生活中處處充滿了關(guān)愛，有親人的關(guān)愛，也有不平凡的陌生人的關(guān)愛。
那天，我在路上跑了很久，大口大口的喘著粗氣，最后終于趕上了公交車。車上雖然人不多，但是車上沒有一個座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門那里，靠在扶手上。
過了一站后，沒有人下車。這時，我身邊的一個老奶奶跟我說：“小孩子，你坐這兒吧，我下一站要下車了。”我把目光投向了她：她看起來時一個年過花甲的老奶奶，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)黑白相間，嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著，那雙手上滿是老繭，看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶，您還是自己坐著，等到下一站再站起來吧。”我對老奶奶說。“不用，你坐著，到下一站時間也不是很遠，我站著就好啦。”老奶奶一邊說話，一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦，我也就不說什么啦。
但是，到了“方家塘”站，老奶奶卻絲毫沒有下車的意思。我詫異地問老奶奶：“老奶奶，您怎么還沒有下車啊?”可是老奶奶好像沒聽見似的，只顧自己望著窗外的風景。過了十幾站后，車上終于有了座位，老奶奶才坐了下來。我想：難道她為了給我讓座，故意說謊嗎?我在不解之中想找尋一個答案，幾次要問，卻沒有開口。又過了五六站，我下車了，老奶奶也跟著我下了車。
答案終于揭曉了，一種復雜的心情在我心頭涌動。幼吾幼，以及人之幼;老吾老，以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠，漸漸消失在我眼中。但是，她卻留在了我的腦海中。常說幫助過我的陌生人溫暖過我內(nèi)心的陌生人，他們的愛也終將讓我受益無窮。
人與人之間關(guān)愛的作文2
關(guān)愛， 可以溫暖人心;關(guān)愛，可以將人們緊緊連在一起;關(guān)愛是人民心中最為柔軟的一塊地方。
記得，那時我上三年級。這是一個天色陰暗的下午，我要去哥哥家玩，我在路上飛快的跑著，生怕雨下了下來。可天氣硬是要和我對著干。天空變得越來越黑，好像哪個頑皮的孩子把墨水打翻，染黑了天空這塊美麗的畫布。雨漸漸下了下來，逐漸變大，如同一位打翻了墨水被大人責罵而嚎啕大哭的孩子一樣。
我跑得太快了，沒注意腳下的一塊石頭，被絆了一跤，我整個人都摔進了水坑中，身上被臟水弄得到處都是，沒有一塊干凈的地方。膝蓋上破了一大塊皮，血肉模糊。我強忍著痛想走幾步，可是腳怎么也動不了。只看見遠處有一位阿姨她好像看見了我，她加快腳步走了過來。這個阿姨用傘遮住了我的頭，她見我傷得那么嚴重便問我家住哪兒，當我告訴她我家地址時，她搖了搖頭，又對我說：“小妹妹你傷的那么厲害，家又離這兒那么遠，我還是先帶你去醫(yī)院吧。”我點點了點頭。她將我背了起來，一步一步慢慢地走。她安慰我說：“小朋友，不要害怕，阿姨現(xiàn)在帶你去醫(yī)院啦。”阿姨說著到路口去打的士，我坐進的士后，終于忍不住痛哭了出來。阿姨見我哭了就連忙安慰我，對我說：“快了，快到醫(yī)院了，再忍一下個好了，加油啊!”我點了點頭。
終于到醫(yī)院了，阿姨將我背進醫(yī)院，找醫(yī)生給我看看。當做好檢查后，我的眼淚再次流了出來，阿姨問我為什么哭，我心里十分感激這個阿姨，可不知道要怎么開口好，我沉默了，過了一會兒，我不哭了。阿姨問我家長的電話號碼，打電話通知我的父母。當爸爸媽媽趕到醫(yī)院后，阿姨已經(jīng)先走了。媽媽問我這個阿姨是誰，我也不知道，因為這個阿姨沒留下姓名，沒留下一點兒關(guān)于她自己的消息。
原來陌生人之間也可以互相關(guān)愛，就如這位阿姨關(guān)愛我一樣。我與她素不相識可她卻樂意幫助我。關(guān)愛可以溫暖每一個人的心靈。
人與人之間關(guān)愛的作文3
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們 …
記得在地震中，武警水電三總隊質(zhì)安科長涂云已做好了面對任何慘烈畫面的心理準備，然而，眼前的一幕卻一下子打開了他淚水的閘門：
什邡縣鎣華中學被埋在廢墟下的16個孩子，當被救援人員告知要少說話，保存體力時，立即拿出身邊的課本，默默地認真地學習起來，同時悄悄地相互提醒：“不要睡著了。”
頑強生長著的生命或許根本就對死神不屑一顧。
孩子們得救了。劫后余生的孩子沒有大人們預想的那樣號啕大哭。女孩張曼見到老師陳全紅的第一句話就是：“陳老師，我以前做了很多錯事，原諒我好嗎?” 腿和手指都嚴重受傷的羅瑤對抱著她的武警戰(zhàn)士說：“叔叔，我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則反復念叨：“下面還有人……”
當武警戰(zhàn)士抓住高銀手臂的那一刻，小姑娘本已癱軟的身體猛地向上一聳——那是求生的本能!她在拼盡全力配合營救他的人!
都江堰市聚源中學搶救現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)小高銀時，她的頭部上方是兩塊交錯疊壓的水泥板，雙下肢骨折，右腿被別在倒塌的課桌和座椅間，嚴重變形，上面還壓著一塊大石頭。
6個多小時的救援，6個多小時的“生死時速”，小高銀一直默默地配合著大人們。“這個女娃兒被抬過來的時候，眼睛睜得大大的，眼神亮亮的，緊咬著下嘴唇。”聚源鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長汪能說。
小高銀明亮的眼神和頑強的一聳，令死神羞愧了，退卻了。
在北川縣城的一處廢墟里，倒塌的墻壁實實地壓在兩個死去的大人身上，身下則是他們3歲的女兒宋欣宜。小欣宜得救了，斷墻下整整40多個小時與死神的抗爭，是父母用他們的全部生命，緊緊護衛(wèi)著孩子的生命之弦。
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