形形色色的人小學(xué)人物作文（10篇）
形形色色的人小學(xué)人物作文最新（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家分享的形形色色的人小學(xué)人物作文，希望能幫助到大家!
形形色色的人小學(xué)人物作文1
我的同桌
馮琳
她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，兩條又彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，很像兩片柳葉，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，櫻桃般的小嘴乍一看非常討人喜歡。
在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就是我的同桌啦!我們兩個(gè)就是歡喜冤家，有時(shí)一見(jiàn)面就開(kāi)始斗嘴，有時(shí)因?yàn)橐患∈露臣?，也不知怎么?吵著吵著就又和好了，之后一想也覺(jué)得很奇怪
看吧，這一星期我們又吵架了，現(xiàn)在我就把事情的起因結(jié)果講給你們聽(tīng)，周三，上美術(shù)課的時(shí)候，不小心畫(huà)錯(cuò)了，就借了同桌的橡皮用一下，她借給了我，可我明明還給了她。下課之后，她問(wèn)我要橡皮。我回答她說(shuō)，我還給你了呀，就放在文具盒旁邊，可她堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有，我們就吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，開(kāi)始了一場(chǎng)大冷戰(zhàn)，一直僵持著，放學(xué)后不再說(shuō)再見(jiàn)，上學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了也不打招呼，晚上我翻來(lái)覆去也睡不著，心里想，這樣下去也不是個(gè)辦法啊!而且也不能這樣一直下去啊!唉，算了，就再買(mǎi)個(gè)橡皮給她吧，第二天早上。我去了文具店。買(mǎi)了一個(gè)和她一模一樣的橡皮。來(lái)到教室。她已經(jīng)坐在位上。我便對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，把你的橡皮弄丟了，賠你一個(gè)新的。她說(shuō)：不，不是你的錯(cuò)，是我冤枉你了。橡皮擦就在我的文具盒里。只是昨天我沒(méi)有仔細(xì)找。應(yīng)該是我來(lái)說(shuō)，對(duì)不起。相互笑了一下，就和好了。我們的友誼就那么簡(jiǎn)單。
這就是我的同桌，現(xiàn)在一想我們相處的時(shí)間，還有一年，心里有些不舍，這一年，我會(huì)好好珍惜的。
形形色色的人小學(xué)人物作文2
我的老師
孫炳宵
幾年的校園生活中，有許許多多的老師給過(guò)我溫暖和鼓勵(lì)，其中有一位老師給我的鼓勵(lì)最多，給予我的關(guān)愛(ài)最深切，他就是我的語(yǔ)文老師——魏老師。
魏老師最顯著的特點(diǎn)是它那高挑的身材和一雙炯炯有神的眼睛，她頎長(zhǎng)的身體就像漫畫(huà)中的白天鵝一樣，十分優(yōu)雅，細(xì)看老師的眼睛，盈盈的眼波中流露出來(lái)的，全是慈愛(ài)和關(guān)懷，雖然他的眼角已經(jīng)有了一絲輕微的皺紋，其實(shí)我們心里都明白，老師的皺紋是為我們的學(xué)習(xí)操勞而成，它溫柔大方，和藹可親，是我心目中無(wú)比崇拜的人。
魏老師非常關(guān)心我們上課的表現(xiàn)。六年級(jí)開(kāi)學(xué)前幾天上課時(shí)，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)我都不太熟悉，所以我很緊張，老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們非常積極，我也舉了手，可心里卻想：“老師，老師，你可千萬(wàn)不要叫我啊!”我把頭埋得深深的，可是，不希望發(fā)生的事，終究還是發(fā)生了，“孫炳宵，你來(lái)答一下吧?！蔽衣掏痰卣玖似饋?lái)，臉紅的像西紅柿一樣，“我，我……”同學(xué)們轟地一聲全笑了，我更有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，連頭都不敢抬起來(lái)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我支支吾吾的，心怦怦直跳，心里忐忑不安，我生怕老師會(huì)說(shuō)我，甚至?xí)R我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老師，老師的目光里除了親切，沒(méi)有別的，好像在說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)，答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系?！蔽衣{(diào)平了心態(tài)，鼓足了勇氣，大聲流暢地回答了問(wèn)題，魏老師毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)了我，我心里像糖蘸了蜜一樣，里外都甜滋滋的。
魏老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的生活。有一次大課間，我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，突然刮起了陣風(fēng)，當(dāng)時(shí)大家身上都已經(jīng)汗淋淋的了，可是我們還沒(méi)有玩盡興，還在繼續(xù)跑動(dòng)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，“叫同學(xué)們一起回教室，天涼了，注意身體!”原來(lái)是魏老師牽掛著我們，我聽(tīng)了這話，心里熱乎乎的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽豪蠋熅褪俏覀冃哪恐械哪７独蠋?，也是一位完美的老師。
形形色色的人小學(xué)人物作文3
名副其實(shí)的“貪吃鬼”
牛喆
他可是在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中出了名的“貪吃鬼”，貪吃程度達(dá)到了至高境界，他的嘴角總會(huì)有食物的碎屑，他就是我的小表弟。
他擁有一張肉嘟嘟的臉蛋，眼睛雖然沒(méi)有很大，但見(jiàn)到食物就很有精神，小小的鼻子扁扁的，嘴巴微微嘟起，微胖的身材，肚子像是一個(gè)無(wú)底洞，怎么也裝不滿，能塞下很多很多的食物!
那天放學(xué)回家之后，剛踏進(jìn)家門(mén)，“貪吃鬼”上聞聞下聞聞?wù)f：“停!我聞到了肉的香味，是的，就是肉?！蔽疑钗豢跉?，確實(shí)有肉的香味，可還等我回過(guò)神來(lái)，“貪吃鬼”便如閃電一般一縱即逝，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向廚房。當(dāng)“貪吃鬼”看見(jiàn)盤(pán)子中許許多多的香氣四溢的雞腿時(shí)，口水直流三千尺，也不顧慮什么，想都沒(méi)想，抓起一塊就津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒便把這塊肉吃完了，他卻意猶未盡，接著便把那一整盤(pán)的雞腿都給解決了，我卻悶悶不樂(lè)：還沒(méi)吃上一口呢，全被他給吃完了!“貪吃鬼”用手抿一抿嘴角的油漬，一副還沒(méi)有吃夠的樣子，轉(zhuǎn)身跑到冰箱面前，打開(kāi)冰箱，看著滿目琳瑯的零食，他好像又動(dòng)了什么“歪心思”，不出所料，那些零食后來(lái)都被他裝進(jìn)了肚子里，他這也是夠貪吃的了。
一次聚餐的時(shí)候，“貪吃鬼”又偷偷開(kāi)始了他的“杰作”。菜還沒(méi)有上齊，可“貪吃鬼”已經(jīng)抑制不住自己內(nèi)心吃東西的欲望了，面對(duì)眼前的一小盤(pán)涼拌黃瓜，他也不放過(guò)，拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不時(shí)，他還會(huì)端起盤(pán)子，用筷子將黃瓜扒拉進(jìn)嘴里，像是三天沒(méi)吃過(guò)東西的餓虎一樣，那吃相太有趣了，三下五除二就把那一小盤(pán)涼拌黃瓜給解決了。
他，一個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”。總之，有食物的地方便會(huì)有他的蹤影。
形形色色的人小學(xué)人物作文4
我的老師
孟琳行
老師您是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，您是一束光照亮我心中的黑暗，你是一座橋，把我們從無(wú)知引向有知。
我們的魏老師扎著一個(gè)馬尾，她總是穿的十分時(shí)尚，而且她還十分的會(huì)變臉，上一秒還是陽(yáng)光明媚，下一秒就變成了烏云密布。
有一次，老師在講臺(tái)上正滿面春風(fēng)地給同學(xué)們講第十課竹節(jié)人的課文，老師在講臺(tái)上講的正認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們也都津津有味的聽(tīng)著，我卻開(kāi)起了小差，老師一邊講一邊在下面巡視，走到我面前時(shí)忽然一聲斷喝：“孟琳行，起來(lái)?！蔽乙惑@，機(jī)械地彈起來(lái)，滿臉恐懼地望著老師，她忽然改換了語(yǔ)氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孟琳行，課堂認(rèn)真聽(tīng)課是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件，怎么不聽(tīng)呢?”
我支支吾吾地對(duì)老師說(shuō)：“我………我……我……下次再也不了。”老師聽(tīng)了我的話后，臉上綻放出溫暖的笑容。
老師還很幽默。有一次，個(gè)同學(xué)在魏老師的課上睡覺(jué)了，于是老師笑瞇瞇的走到那位同學(xué)的跟前，輕輕地拍了拍那位同學(xué)。溫柔地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”是不是還缺一張床和一個(gè)枕頭?”那位同學(xué)則是不好意思地對(duì)老師說(shuō)："老師對(duì)不起我不是故意的?！崩蠋熌樕项D時(shí)笑容燦爛。
你們喜歡我們的老師嗎?
形形色色的人小學(xué)人物作文5
家有“不”媽
段英珂
不老不少的年齡，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，不長(zhǎng)不寬的臉蛋，不大不小的眼睛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)……這，就是我家的“不”媽誰(shuí)!連外貌都有這么多不。
她說(shuō)話時(shí)“不”字就更多啦!以至于有時(shí)候連“不”字是什么意思都不知道了。
早上，“不”媽嘮叨說(shuō)：“過(guò)馬路不要急，在學(xué)校不要瘋，上課不要開(kāi)小差，不要不懂裝懂，和同學(xué)相處不要太強(qiáng)勢(shì)……
中午回家“不”媽一邊炒菜一邊說(shuō)道：“不要把書(shū)包扔在地上，不要看電視，寫(xiě)作業(yè)不要粗心，不要看手機(jī)，不要著急吃飯，離上學(xué)還早著呢……
晚上回家“不”媽又開(kāi)始嚷嚷了，做作業(yè)不要抄答案，不要著急看電腦，不要……不要……準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)“不媽”又開(kāi)始唾沫橫飛：“不要邊看電視邊吃飯，眼睛不要離開(kāi)碗，吃飯不要說(shuō)話……“不”媽全然不顧我和爸爸的感受，自己陶醉其中。
我估計(jì)過(guò)一年中聽(tīng)“不”媽說(shuō)“不”的時(shí)間比睡覺(jué)時(shí)還多!況且她還不準(zhǔn)別人聽(tīng)她講話時(shí)做別的事情，否則她又要一遍一遍的說(shuō)“不”
有一年冬天，“不”媽大半夜起來(lái)給我蓋被子，結(jié)果凍感冒發(fā)燒了，即使已經(jīng)病倒在床上，她的嘴巴仍然不停地講著“不”字，不要過(guò)來(lái)，不要離我太近，不要在學(xué)校分心……。
一天，“不媽”接到了一個(gè)電話，原來(lái)是外公生病了，她立刻快馬加鞭收拾行李，準(zhǔn)備去外公家。那時(shí)我快期中考試了，她兩邊都放不下，于是就寫(xiě)了一首“四字經(jīng)”給我，
勿忘學(xué)習(xí)，勿忘鍛煉，
勿忘回家，勿忘關(guān)窗，
還真的像一首小詩(shī)呢，可以向全國(guó)獨(dú)自在家的小學(xué)生推廣了。
雖然“不”媽很是嘮叨，可她的話像一聲聲警鐘，時(shí)刻提醒著我，也許這就是我擁有一個(gè)“不媽”的好處吧!
家有“不媽”，有甜有辣!
形形色色的人小學(xué)人物作文6
周梓涵
外賣小哥
在我們身邊，有這樣一群人，他們騎著同樣的車，穿著同樣的制服，為同一件事在風(fēng)雨中奔赴。我們總是親切地稱他們?yōu)椤巴赓u小哥”。
那天，風(fēng)雨交加，地面濕滑?？赏馄艆s病了，她發(fā)著高燒，躺在床上，一直咳嗽，擦著鼻涕，我不停地幫外婆倒水。媽媽點(diǎn)了一個(gè)美團(tuán)送藥，可很多外賣已經(jīng)停送了。
“叮玲玲-叮玲玲”是電話響了。
“喂?你好，美團(tuán)外賣，那個(gè)地面太滑了，可能要過(guò)幾十分鐘才能送到”。
“啊，那怎么辦呢?我們家里老人生病了，很著急!”媽媽皺著眉，嘆著氣地走來(lái)走去。
“這……我盡量吧?！?/p>
過(guò)了幾十分鐘，我就在陽(yáng)臺(tái)上看到外賣小哥急匆匆地進(jìn)了門(mén)棟。他的黃色的頭盔上有一對(duì)兔耳朵。由于急急忙忙地趕來(lái)，所以兔耳朵斜在一邊。他額上布滿了密密的汗珠，兩個(gè)眼睛清澈而有神，可眼睛下面卻有兩個(gè)濃濃的黑眼圈，可能因?yàn)槊刻煸绯鐾須w的緣故吧!再向下看就是一個(gè)高高的鼻子和一張經(jīng)歷風(fēng)霜起皺的臉。
他衣著樸實(shí)，只穿了一件黑襯衫和一件沖鋒衣。那條看上去已經(jīng)洗了無(wú)數(shù)次且發(fā)白的黑褲子也掩不住那雙在腳腕上已經(jīng)補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，就連那雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋也帶著幾分滄桑。他的一只褲腳扎在上面，露出一塊摔紅了的傷，上面還有一絲血跡，明顯是剛摔的。
他微微把頭和身體低下，臉上露出了燦爛的笑容說(shuō)了一句：“加油!早日康復(fù)!”他幾乎還未站穩(wěn)，就退身離去。我還沒(méi)有向他表示感謝他就走了。
那句短短的話語(yǔ)，那小小不起眼的身影忽然在我的眼中漸漸的高大起來(lái)……
形形色色的人小學(xué)人物作文7
小氣的表弟
我有一個(gè)非常小氣的表弟——圓圓。
有一次，我去表弟家玩，吃午飯時(shí)，他跑到冰箱里取出一瓶果汁，抱著果汁就咕咚咕咚的喝了起來(lái)。二姨看到可就不高興了，說(shuō)道：“圓圓，果汁是要分享的，不能自已一個(gè)人喝，快分給姐姐!”表弟急忙把果汁藏在背后：“那我就不喝了!”說(shuō)完連忙跑過(guò)去把果汁藏到冰箱的最深處，生怕別人偷拿。二姨頓時(shí)面露尷尬，訓(xùn)斥道：“圓圓，快把果汁拿出來(lái)!”表弟倔強(qiáng)地回答道：“我就不，果汁是我一個(gè)人的，誰(shuí)都別想喝!”我們都哈哈大笑。
還有一次，我和表弟一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，表弟向我借鉛筆，我直接大方地借給了他，可是在第二天我向他借尺子的時(shí)候，他理都不理我，我再向他借一次的時(shí)候，他就說(shuō)：“休想，我才不會(huì)借給你呢!”說(shuō)著，把他自己的尺子朝他那邊挪了挪。
這就是我那個(gè)小氣的表弟。
形形色色的人小學(xué)人物作文8
劉瑾怡
“機(jī)靈”的媽媽
我的媽媽很“機(jī)靈”，說(shuō)白了，就是愛(ài)耍小聰明。
有一回，我去上學(xué)，換鞋時(shí)，電梯已到了我家門(mén)口，想著里邊沒(méi)人，我換鞋的速度就慢了下來(lái)?？蓩寢寯[了擺手，著急地說(shuō)：“快點(diǎn)!里面有人，別耽誤別人的時(shí)間!”我一聽(tīng)，生怕耽誤了鄰居，迅速穿好鞋，馬馬虎虎把紅領(lǐng)巾系了個(gè)結(jié)，斜掛在脖子上，狼狽地沖了出去。結(jié)果一看，除了媽媽，連個(gè)人影都沒(méi)有。
“不是說(shuō)有人嗎?”我大喘著粗氣。
媽媽看著我狼狽的樣子，眼睛笑得都瞇在一起了，她挺著肚子，指指自己：“我不是別人嗎?我不是在等你嗎?”還做著那半似鬼臉又非似鬼臉的樣子，一股得意勁。哎喲!被她“機(jī)靈”了!
還有一次，媽媽帶我出去玩，我問(wèn)她：“出去玩多久哇?”“一個(gè)半小時(shí)。”媽媽邊說(shuō)邊笑，還睜大眼睛看著我，笑而不語(yǔ)，讓人覺(jué)得十分神秘，我當(dāng)作一個(gè)半小時(shí)，徑直在玩了。可玩了半個(gè)小時(shí)，媽媽就拉著我回去，我看了看手表：“時(shí)間還早得很呢!”
“‘一個(gè)半小時(shí)’應(yīng)該是一個(gè)‘半小時(shí)’呢!你真是傻傻分不清呢!”媽媽頑皮的像小孩一樣，拉著我走了。后來(lái)才知道，她是從網(wǎng)上學(xué)的招，故意來(lái)套路我的!
媽媽真是名副其實(shí)的機(jī)靈，你說(shuō)呢?
形形色色的人小學(xué)人物作文9
蔣嘉會(huì)
小氣的爺爺
我的爺爺十分小氣，襪子破了也不買(mǎi)新的，還總說(shuō)：“在襪子破了可以補(bǔ)一補(bǔ)嘛，何必買(mǎi)新的呢?”毛衣破了也不換，說(shuō)在外面套個(gè)外衣就行了。有一次我奶奶問(wèn)他：“我什么時(shí)候可以換新手機(jī)啊?”“爛了以后”爺爺回答。有一天奶奶的手機(jī)終于摔壞了，她興高采烈的去找爺爺，說(shuō)現(xiàn)在可以換了嗎?”沒(méi)錢(qián)，先拿這個(gè)應(yīng)付一下”隨后往手機(jī)上貼了個(gè)創(chuàng)可貼就走了，奶奶原地石化，我都笑岔氣了，爺爺這個(gè)小氣鬼。
還有一次我們出去玩，我一邊走著一邊踢著鐵片片，可爺爺卻說(shuō)：“嘉會(huì)別踢了，請(qǐng)把它給我”，我將它撿起來(lái)遞給爺爺問(wèn)：“要這鐵片做什么?”“也許以后會(huì)用到呢”爺爺說(shuō)?；氐郊液螅⌒牡貙⑦@塊鐵片放進(jìn)了他的萬(wàn)能箱中，后來(lái)有一次修電燈果然用上了。
一年級(jí)時(shí)，我的一雙鞋開(kāi)膠了，就吵著要爺爺給我再買(mǎi)一雙新的，爺爺拿出了502萬(wàn)能膠對(duì)我說(shuō)：“節(jié)省一點(diǎn)，我可以幫你粘好”說(shuō)罷，拉起502細(xì)心地將它涂在我鞋子的開(kāi)裂地方法，用兩只滿是皺紋的手緊緊的捏著粘膠的地方，過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)好了可以穿了，這就是我那個(gè)小氣的爺爺。
形形色色的人小學(xué)人物作文10
張炘雅
我的“嘮叨”媽媽
叮零零，放學(xué)鈴聲響了，媽媽的叮囑又要開(kāi)始了，煩死了!
每天一等我起來(lái)，媽媽的嘮叨就開(kāi)始了：“要起床了，太陽(yáng)都曬屁股了!”過(guò)一會(huì)兒又開(kāi)始了，“臉洗了嗎?頭發(fā)梳了沒(méi)?早飯吃好了沒(méi)?書(shū)包準(zhǔn)備好了沒(méi)?再不走就要遲到了!”又過(guò)了一會(huì)兒她又突然說(shuō)了一句，“今天你是衛(wèi)生委員，快點(diǎn)!”可我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，丟了這個(gè)，忘了那個(gè)，放了那個(gè)，丟了另外一個(gè)。哎，都是媽媽，干嘛老嘮叨，就是因?yàn)閶寢尷鲜菄Z叨，才讓我手忙腳亂的。
好不容易清靜了一會(huì)兒，媽媽卻又開(kāi)始了自己的“義務(wù)”：“炘雅，作業(yè)做完了沒(méi)?要聽(tīng)寫(xiě)不?什么作業(yè)做完了?這都7點(diǎn)了咋還沒(méi)寫(xiě)完?別浪費(fèi)時(shí)間!課外班的作業(yè)你還沒(méi)寫(xiě)呢!”媽媽的嘮叨總是沒(méi)完沒(méi)了的，一說(shuō)就像在下雨，一個(gè)沒(méi)停的，讓我心煩、耳煩，反正都煩了，我終于受不了了：“媽媽你可以閉嘴了吧!”隨即一股腦的把心里想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái)，“媽媽你別再煩了，我受不了了!”從那天起，媽媽再也不嘮叨了。
過(guò)了幾天，我看了一篇文章才明白，媽媽的嘮叨其實(shí)都是為了我好，我向她道了歉，心中才終于舒服了。