閱向未來云享書福主題征文(精選10篇)
閱向未來云享書福主題征文范文(精選10篇)
“愛讀書”是福州這座城市一以貫之的堅(jiān)定選擇,人們隨時(shí)隨地共沐書香、云上云下共享書福,已成為福州這座文明城市的靚麗風(fēng)景。下面是小編給大家?guī)淼拈喯蛭磥碓葡頃V黝}征文,希望對您有所幫助!
閱向未來云享書福主題征文1
我特別愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,吃點(diǎn)心時(shí)看,做作業(yè)也看。我還為書差點(diǎn)淹死呢,說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言。
小學(xué)二年級的時(shí)候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,雙捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會(huì)游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。
我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……
書,就是一位良師也是一個(gè)可以傾心交談的朋友。
我閱向未來云享書福主題征文2
書,是我們的朋友,也是我們的老師。書,是一把金鑰匙,能打開智慧之門。
記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我和姐姐買了一套注音版的《格林童話》。可是我們都不愿意看書,總是逼著媽媽給我們講故事。
有一天,媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽,便拿起書本,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。漸漸地,我覺得書是非常好看的,故事也是非常感人的。我被一個(gè)個(gè)故事的主角感動(dòng)了,心情也隨著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)的喜怒哀樂變化著,使我感覺整個(gè)人都融入到了故事中。我看得很入迷,從八點(diǎn)半看到了九點(diǎn)半。由于年齡小,看書速度慢,才看了十幾個(gè)故事就被爸爸喊去睡覺了。
從這以后,我便與書結(jié)下了不解之緣。
到了上二年級的時(shí)候,我再次翻開那本《格林童話》,細(xì)細(xì)地品味這盤營養(yǎng)豐盛的菜肴。我看得津津有味,表情也變化多端。
當(dāng)我在上四年級時(shí),再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴,多么重要。從此,我便把每一本課外書都好好地放在書柜里,供我學(xué)習(xí)參考、閱讀欣賞。
我從討厭看書變成喜歡看書,都是因?yàn)闀鴮?shí)在太吸引我了,學(xué)習(xí)需要積累的知識太多太多了。
所以我一定要與書為友,與書為伴,使書在我心中成為不可缺少的一部分,也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。
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書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會(huì)我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼晕乙恢币詴鵀橛眩磿3J菑U寢忘食。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》,我特別喜歡看,在書中我可以知道更多的好詞佳句,漸漸的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的作文書不見了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。就是因?yàn)槲蚁矚g看作文書,所以,在三年級我的作文寫得很好,在三次作文競賽中都獲得了前三名,這就是多看作文書的好處。
書是一位無聲無息的老師,也是一位朋友,書中的每一個(gè)知識都是對我們有好處的,我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈啊!
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書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣。
我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語言,發(fā)揮想象力,等我講完我對圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》……就成了我幼時(shí)的寵兒。
隨著書香伴著我的成長,書對于我來說就如陽光,成了我心中的太陽。我愛上了名著,散文,小說,與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識:
一、做人要自信
自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來,如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。
二、要珍惜時(shí)間
時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時(shí)間是無法回來的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會(huì)再回來的,所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無限的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三、實(shí)踐與鍛煉
實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識。
你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識創(chuàng)造美好生活。
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時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖,汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》,我仿佛走進(jìn)法國的巴黎,聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》,我好像來到冰心奶奶身邊,悄悄地看著她為我們寫作,讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……
書給了我力量。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上?!惫湃嗽疲骸皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”書就是藥,多讀利心病;書就是茶,需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我愛書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書,都有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉,它們都能給感官帶來愉悅。
圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我,那些書熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,伴隨著我的成長!
閱向未來云享書福主題征文6
《十萬個(gè)為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個(gè)為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,維持大腦活動(dòng),促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復(fù)。
碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完,同學(xué)們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬個(gè)為什么》,是你鼓勵(lì)我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂!
閱向未來云享書福主題征文7
書,是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書有關(guān)的故事。
我愛買書,愛藏書,更愛看書。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教的內(nèi)容特別難,我聽都聽不懂。我閑著無聊,就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時(shí),老師正在看著我,我卻渾然不知?!袄罴?,你來回答一下這個(gè)問題?!袄蠋煹脑?,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書,站了起來??粗蠋熤附o我的題目,我一點(diǎn)兒也想不出來。好在身邊的同學(xué)不停地在說答案,就回答給了老師。
有一次,我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書,有時(shí)還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心里是十五個(gè)吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學(xué)校,我就直奔她的座位,讓她把書還給我?!安皇钦f過5天嗎,我還沒看完呢!”她說著,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。
對我來說,看書的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書的經(jīng)歷。
事情是這樣的,有一天晚上睡覺之前,我在看三國演義??戳撕镁?,直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上,心想:現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候,爸爸進(jìn)房間看我沒有把被子踢掉,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛看書,因?yàn)闀軒覀凂傁虺晒Φ谋税丁?/p>
閱向未來云享書福主題征文8
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書?!痹谖议_始識字讀書的時(shí)候,我根本不了解這些話。不相信書中會(huì)有那么多的好東西。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書,和這本書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的`《查理九世》不見了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識,這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來看,我看得津津有味,一看起來就放不下,整整一個(gè)中午我也無法睡覺。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)……
閱向未來云享書福主題征文9
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”這一句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書就像你的一位朋友,有時(shí)它會(huì)幫助你,有時(shí)它會(huì)和你吵架。哎,真是令人頭痛。
先說“恩”吧。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題,把所有同學(xué)都難住了,我記得昨天在資料書上看到了這個(gè)題目,我想了想,做出了這道題目。我舉起了手,把這道題的正確答案說了出來,老師表揚(yáng)了我。
隨后是“怨”。一次,媽媽要我出去買點(diǎn)水果。我問媽媽:“媽媽,可以帶本書去看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以啊!但你要記得買水果啊!”“我記住了?!蔽一卮鹫f。我一邊走路一邊聚精會(huì)神地看著書,走了一大圈回到家里,媽媽見我兩手空空,急忙問我:“水果呢?”“我——我忘記了?!蔽也缓靡馑嫉孛嗣X袋。媽媽生氣了,狠狠地罵了我一頓,還說:“看你以后長不長記性?!?/p>
接著是“情”。記得剛上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了許多書。開始我一點(diǎn)也不喜歡看,在媽媽的逼迫下,我極不情愿地看了一個(gè)故事。誰知道,我一下子就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后,我每天都津津有味地看著書,媽媽怕我視力下降,所以把我的書都藏了起來,并規(guī)定:一天只可以看一個(gè)小時(shí)??晌也宦牐脣寢屧诔床说臅r(shí)候,我偷偷地拿了一本書出來,跑到洗手間去看。吃飯了,媽媽喊我,我說:“馬上就好。”過了一會(huì)兒,媽媽又催我:“還要多久啊?”“好了,馬上就出來了?!蔽野褧卦谝路旅?,吃完飯后,我又把書放回了原來的地方。
最后是“仇”。一天,媽媽帶我去檢查視力,發(fā)現(xiàn)只有4、5了,媽媽對我說:“哎!看你,看書都看到視力下降了吧。從現(xiàn)在開始,你一天只準(zhǔn)看半小時(shí)書了?!蔽一氐郊?,對著書自言自語地說:“都怪你,害我只能看半小時(shí)書了,我恨你!”
這就是我與書的故事,有恩,有怨,有情,有仇。
閱向未來云享書福主題征文10
這天沒事,我就去英雄山文化市場去買書。
正好這天是星期六,我趁著傍晚陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走,在路上邊走邊想,去到書店后要買什么書,因?yàn)槲疫@段時(shí)間買書很是頻繁,買了各種各樣的很多書籍,但都不是我喜歡的類型。
伴著晚風(fēng),來到了目的地,已經(jīng)快到關(guān)門的時(shí)間了,但道路上還是有不少人,發(fā)現(xiàn)其中大部分都是一些學(xué)生都是來買一些參考書一類的。
來到我常來的一家書店,店鋪不大,但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味,和王爺爺打聲招呼,王爺爺是這家書店的老板,據(jù)說王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。
王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔斪屑?xì)的分類了,這給人很大的便捷,走進(jìn)過道,走過歷史書架,地理書架……
走到最里面,就來到了我最喜歡的書架了,奇人異事書架,這里擺著的都是一些志異的書,而且聽王爺爺說他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè),看見一本白皮書,從書架上抽出來,書的正面寫著四個(gè)大字‘俗世奇人’
光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了,打開書翻看起它的目錄,一個(gè)個(gè)有趣的標(biāo)題,不斷吸引這我的眼球,看完目錄意猶未盡但不再看了,合起書。
走到柜臺,王爺爺正再看書,王爺爺察覺到了我,加上書簽把書放好,接過我手上的書開始收費(fèi),找好零錢,在幫我把書包好才交到手上。
拿好書,走去門,發(fā)現(xiàn)道街上的人已寥寥無幾。
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