少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文十篇
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文范文十篇
若是在青春年少時不努力奮斗，奮發(fā)向上。終日渾渾噩噩，虛度光陰。就會白白浪費(fèi)掉這個在整個人生當(dāng)中都很重要的一段時間。所以，唯有奮斗才能不枉少年。下面是小編為大家整理的少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文一
奮斗是人生前進(jìn)的動力，也是世界萬物生存的條件。
在我們現(xiàn)實生活中，都會經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮斗!
我記得古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒有目標(biāo)去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標(biāo)，東南西北都分不清，這樣如何生存?因此，我認(rèn)為有奮斗，才有將來。
爸爸給我講了一個故事，讓我受益匪淺——
在爸爸小時候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊!有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。
半小時過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們鼓動同伴鼓動自己，用信念產(chǎn)生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想;等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里啊!
第二天，蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然，，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念，那就是——奮斗的力量!
“奮斗”二字意蘊(yùn)無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有后悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個頂天立地的人，必須學(xué)會無怨無悔地“奮斗”。
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文二
“人生最重要的不是成功，而是奮斗?！闭绾詹厮f的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實現(xiàn)人生的價值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?
奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國古代著名的書法家，他從小有著非凡的寫字天賦，但他十分謙虛，見到別人寫字比自己好的，就虛心向別人請教，并發(fā)奮練字，即使手上磨起了厚厚的繭子，也堅持練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，柳公權(quán)最終成為了一位著名的書法家。與柳公權(quán)相比，方仲永則截然不同，他從小天資過人，無師自通，小小年紀(jì)就能“指物作詩”。但是，方仲永沒有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有朝著成為大詩人這一目標(biāo)去奮斗，最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明：奮斗才能成才。
這些事例在我們的身邊也有，就說我的同學(xué)小李吧，他為了成為校園最佳播音員，每天都早起訓(xùn)練，十分努力，最終實現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢想;還有我的李叔叔，一個敬業(yè)的公交車司機(jī)，他每天努力工作，為了家庭而奮斗，為乘客而奮斗，所以獲得了十佳公交車司機(jī)的優(yōu)秀稱號。這些我們身邊普普通通的事例，也都在證明著：奮斗才能成才。
奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起，命運(yùn)各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的，這個人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞，但在沙麗文老師的教育和熏陶下，她努力奮斗，改變了自己的命運(yùn)，最終成為了一個著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺，但是她能克服不幸，戰(zhàn)勝困難，最后有了卓絕的成就。正因為奮斗精神，才改變了她不幸的命運(yùn)。
與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓，雙目失明，但他不向厄運(yùn)低頭，仍堅持奮斗著，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰，但他仍然不向命運(yùn)屈服，努力奮斗，最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道，奮斗的力量很強(qiáng)大，以至可以改變命運(yùn)。
歌德曾經(jīng)說過：“只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。”的確，正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗，讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們，你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天，為了實現(xiàn)我們?nèi)松呢敻弧?/p>
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文三
人的一生就是在奮斗中度過的，生命的價值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強(qiáng)，更加有活力。
小時候，我們在為學(xué)習(xí)那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來。在那泥濘的道路上，便有了我們走過的足跡，成長的歷程，這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。
小學(xué)時，愛玩愛鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點過了，把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來臨時，我才想起了要學(xué)習(xí)，要復(fù)習(xí)，要成績……這時的我行動起來，為了過新年時爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買試卷做，找不同類型的習(xí)題做，反復(fù)鞏固，加深以前所學(xué)的知識。最終，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過自己的努力和奮斗之后，成績終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報!只要我們肯下功夫，用行動去證明自己一定很棒，自己就一定不會比別人差。
現(xiàn)在我長大了，也真正的理解了，理想的實現(xiàn)不是靠想像和空談實現(xiàn)的，而是要用我們自己的行動朝著理想的頂峰努力攀登，到達(dá)理想的頂峰。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，也好借此機(jī)會游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游，肯定會是憑著自己的實力，嘴上的功夫要練到家，不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動，為我以后的前程打好基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開始，為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!理想的實現(xiàn)，在于我們付出的行動，因為有了行動，所以我們才會有夢想。行動起來，讓我們一起努力，實現(xiàn)夢想!
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文四
古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強(qiáng)意志下完成了自己所希望的?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀?！笔前?這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的人都應(yīng)有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個故事：
晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎?
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當(dāng)燈用。由于他勤學(xué)苦練后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費(fèi)，非?？上АＲ惶焱砩?，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進(jìn)來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴(yán)寒出來讀書。后來他也當(dāng)上了高官。
這些古人愛學(xué)、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、努力奮斗呢!
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文五
奮斗就是為了達(dá)成目標(biāo)而努力的過程，這個過程可能充滿了壓力;這個過程可能充滿了痛苦;這個過程還有可能充滿了挫折。如果命運(yùn)給你一萬個絕望的理由，你必須找出一萬零一個理由來微笑。你要相信，風(fēng)雨只是洗禮，你只要努力奮斗，就可以成功。
奮斗對于我們小學(xué)生來說，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課時我目不轉(zhuǎn)睛的聽著老師講課，時不時把重要的地方圈圈畫畫。課后我總是一絲不茍的認(rèn)真完成作業(yè)。課間休息時，當(dāng)同學(xué)們像兔子一樣紛紛跑出教室，我卻紋絲不動，專心致志的看《西游記》。時而被豬八戒的幽默逗得哈哈大笑，時而被紅孩兒的所作所為氣得火冒三丈，時而被唐僧的善良感動得熱淚盈眶……閱讀，已經(jīng)成為了我的奮斗史上缺一不可的部分了。正如名人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我在奮斗時，不僅喜歡閱讀，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我也很積極呢!每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難想半途而廢時，想起自己的誓言：努力、拼搏、奮斗!于是我又重新拾起信心，冷靜思考，終于解開了這道題!當(dāng)有難題，實在想不會時，就利用下課時間向老師請教問題，直到理解了為止!啊，原來這全都是奮斗給我的鼓勵呀!漸漸的，我明白了一個道理：只有努力奮斗，才會有好的收獲。
馬克思曾經(jīng)說：我的幸福源自于奮斗。奮斗能夠?qū)⒁粋€國家變得富強(qiáng)。個人的奮斗能使夢想成真。只有我們奮斗過，才會在人生的篇章中繪出最美的語言。
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文六
奮斗是一首歌，它的旋律是激昂的，是鼓舞的，是永恒不變的。中華民族在近二百多年里，無數(shù)的奮斗者踏著這旋律，用自己的生命譜寫奮斗的樂章——為民族的未來而奮斗。
奮斗者的先進(jìn)思想總是藏于其著作中。暑假期間，我讀了《朱自清經(jīng)典散文》和《鄉(xiāng)土中國》兩本書，書中所體現(xiàn)的偉大精神催人奮進(jìn)。
朱自清，近代的文學(xué)奮斗者，他為變革國民的思想，實現(xiàn)民族解放而奮斗。他的散文中流露著對社會黑暗的諷刺，對國民覺醒的信心以及對民族復(fù)興的美好期望。在《白種人——上帝的驕子》中，朱先生在受到一個小西洋人的歧視、踐踏后，雖然心中無比的憤恨及無奈，但他仍在呼喚國民爭取國家富強(qiáng)、民族獨(dú)立。那撼動人心的呼喊，在那個時代點燃了復(fù)興之火，也在這個新時代永不停息地回響。在《生命的價格——七毛錢》中，朱先生對當(dāng)時社會上隨意販賣人口的現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊與批判，“將一條生命的自由和七枚小銀元，各放在天平的一個盤里，您將發(fā)現(xiàn)正如九頭牛與一根牛毛一樣，兩個盤兒的重量相差的實在太遠(yuǎn)了”。他的正直、熱情與思想上的進(jìn)步，如同一盞長明燈指引著一代又一代新生奮斗者為社會的變革、國家的發(fā)展而奮斗!
費(fèi)孝通先生，中國社會學(xué)和人類學(xué)領(lǐng)域的泰斗，他為新中國的繁榮富強(qiáng)與民族復(fù)興而奮斗。他的論述充滿著對中國社會本源的思考，對中國人民本性的探索，對國家社會發(fā)展前景的瞭望。在《文字下鄉(xiāng)》中，他提出文字下鄉(xiāng)工作的困難，不是由于鄉(xiāng)下人的愚昧，而是由于鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)，“面對面的往來是直直接接的，為什么舍比較完善的語言而用文字呢?”字字句句，仿佛能從文字中看到一位老人用著他那睿智的雙眼，去透視中國鄉(xiāng)土社會的源頭。在《無為政治》《長老統(tǒng)治》和《名實的分離》中，費(fèi)老創(chuàng)新性地提出鄉(xiāng)土社會的四大權(quán)力，也同樣指出了在農(nóng)村弘揚(yáng)民主精神的困難……先進(jìn)的思想，冷靜的分析，鉆研的態(tài)度，為中國社會的進(jìn)步與社會學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。正如書中所說，費(fèi)老也沒有離開土地，即使年邁也不忘去實地考察、調(diào)研，為國家新時代區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提出了寶貴的建議。
奮斗的旋律永不停止，我們的奮斗人生永不停息。時代永遠(yuǎn)是屬于奮斗者的，讓我們唱響這永恒不變的旋律，不負(fù)韶華，奮力拼搏!
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文七
以前，讀過朱自清先生的散文《匆匆》，懂得了時間就在洗臉的盆里，就在吃飯的筷尖上消逝，覺得時間匆匆地來，又匆匆地去，它每一瞬間都存在，可每一瞬間又都在消失。從中我感到了時間的寶貴，感到天地萬物、山川草木，無一不是時間的化影——山花爛漫是春天，落葉紛紛是秋日;流水是時間在流淌，清風(fēng)是時間在飛舞。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間;而生活中，最平凡、最渺小，而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的一天;百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命只有一次，“花有重開日，人無再少年”。時間亦如此，一步一步，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。
有許多人,少年時不珍惜時光,游戲人生,直到光陰耗盡,才后悔當(dāng)初。可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。因此，我們一定要感悟到時間的真諦，只有這樣，才能讓“短暫”的一生，開出絢麗的花朵。
于是，我求教于偉人和書籍。
作家巴爾扎特每天用十六七個小時拼命著書，才留下了《人間喜劇》等九十四部小說;正是曹雪芹“披閱十載”，才有了《紅樓夢》的千古絕唱;化學(xué)家諾貝爾用了整整四年時間，經(jīng)過幾百次試驗，才成功地發(fā)明了炸藥。這作品、這炸藥，就是時間最輝煌的記錄，最偉大的成果。從他們身上，我終于明白了，只有“奮斗”才能把時間一分一秒地聚集起來，才能創(chuàng)造自身的價值。時間就凝聚在每一個奮斗的成果上，時間就掌握在每一個奮斗者手中。所以記住——不教一日閑過!
盡管一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但奮斗卻可以得到“持久的光陰，永恒的時間”。人生的路途上，只有不停地努力，不停地奮斗才能品味出時間真正的含義。
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文八
惟愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之于自身之肩上。——題記
從屈原“長太息，以掩涕兮，哀民生之多艱”的無奈，到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞，再到王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，最后到于謙“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家”的忠誠，我們不禁疑問：何為愛國情，何為強(qiáng)國志，又何為報國行?
__年，一場突如其來的疫情橫掃神州大地，舉國上下緊鑼密鼓地打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)疫。疫情期間，有多少醫(yī)務(wù)工作者主動請纓，逆行奔赴抗疫一線，為了祖國母親能夠盡快戰(zhàn)勝病毒，他們舍小家為大家，為了能從病魔手里多搶回一個生命，他們不顧個人安危，義無反顧，充分體現(xiàn)了中國醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。火神山、雷神山等醫(yī)院拔地而起，充分展現(xiàn)了“中國速度”。社區(qū)志愿者認(rèn)真負(fù)責(zé)，為市民們測體溫，殺菌消毒，配送物資。那一幕幕令人感動的故事背后，藏了多少顆炙熱的中國心啊。
中國之所以是中國，正是這千千萬萬的中華兒女，生于斯，長于斯，這些平凡的人在平凡中創(chuàng)造出了不平凡，他們與時代同呼吸共命運(yùn)，在敬仰和效仿中傳承赤子之心，英雄之膽。
現(xiàn)在，我每天都被身邊的人和事感動著，我感到一股股澎湃的愛的力量在心中涌動。我想，正是因為祖國母親給了我們無邊的博大的愛，才會讓我們每個中華兒女更愛我們的祖國母親，更珍惜我們現(xiàn)在和平安寧的幸福生活，更愿意為祖國奉獻(xiàn)自己的青春、熱血乃至生命，我想，盡管我還是學(xué)生，但我依然可以盡我所能，為祖國貢獻(xiàn)微薄之力，我可以從力所能及的小事做起，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。我堅信，不遠(yuǎn)的將來，我也一定能以愛國之心，報祖國之恩。
青年正是人生中最應(yīng)該奮斗的年代，國家正處在蓬勃發(fā)展的時期，奮斗與拼搏也正是我們青年一代的使命。孫中山先生曾這樣表達(dá)對青年的殷切希望：“惟愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之于自身之肩上。”百余年后的今天，我們當(dāng)不忘先輩教誨，砥礪前行。
相信他日之我，心中有溝壑，立馬振山河。
堅信明日之中國，仍是五岳向上，江河滾滾。
愿我與國，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長!
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文九
淡藍(lán)色的天空，點綴幾朵飄浮的云朵，風(fēng)帶著微涼拂過臉龐，陽臺上的我望著遠(yuǎn)方笑著拭去臉上的汗水和淚水，“失敗了又如何，只要把挫折化為動力，我就能成戰(zhàn)勝挫折!”我在心里對自己說。
身處于小考的階段，緊張的氛圍時刻將我們包裹，但我們的心中始終有個一堅定的信念，那就是：只要堅持，努力奮斗，終會有所收獲。懷揣著夢想，我們直面困難，一路披荊斬棘，我們勇敢地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。面對堆著課桌的各科習(xí)題，我們也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但為了自己的夢想大家摩拳擦掌，奮勇地在枯燥乏味題海里遨游著，公式、單詞、課文、古詩詞……是我們閑暇時不可或缺的最佳零食。繁重的課業(yè)壓不跨我們那顆堅定執(zhí)著的心。少年時代的我們知道：努力刻苦，執(zhí)著奮斗，雖然不一定順利實現(xiàn)自己的目標(biāo)，但我們依然堅定地向前，樂此不疲!
少年時代的我們不懼挫折，不懼失敗，勇敢為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)校運(yùn)動會上，我努力做著賽前的準(zhǔn)備，耳畔一直回蕩著老師的話：“想贏，就得努力拼搏，記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸!”我把老師的話牢記在心里，帶著老師和同學(xué)的期許，奮力奔跑地賽場上，心中不斷地重復(fù)著：“我要贏!我要贏!”用盡了全身的力氣，在老師，同學(xué)的加油聲中奮力奔跑著，一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我，不斷被其他班的同學(xué)超越，我很想就此放棄，可一想到老師的話，同學(xué)的鼓勵，我打消放棄的念頭，“放棄是懦弱的行為，即使最后一名也是光榮的，因為我努力了，奮斗了!”我在心中不斷地對自己說，靠這股不服輸?shù)膭蓬^，我咬緊牙關(guān)奔向終點，雖然最終沒能取得名次，但我無怨無悔，因為我戰(zhàn)勝了自己，我堅信在下一次的比賽中，我一定能沖進(jìn)前三名!
在成長的歲月中，我們面臨著一次又一次的挑戰(zhàn)，有過成功也有過失敗，在那一次次的失敗中，我們逐漸長大，逐漸勇敢，因為我們相信奮斗的汗水能讓夢想之花開得更加美麗，更加燦爛!
少年正是奮進(jìn)時學(xué)生作文十
我曾經(jīng)看過這樣一篇報道，有一只饑餓的老虎在一片荒涼的地區(qū)覓食，突然一只獵豹出現(xiàn)在它的視線中。獵豹的速度可想而知，但老虎卻沒有放棄，最后獵殺了它。動物都在不停的奮斗，我們何嘗不可呢?我要做一名不斷奮斗的少年。
陽光下?lián)]灑汗水
臨近中考，我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾著我，于是我向體育老師請教怎樣才能提高我的體育成績?當(dāng)我從體育老師口中得知晨跑能加強(qiáng)肺活量后，我十分開心。于是我每天早上早起，開始晨跑。起初，剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁，汗珠四濺，但為了取得好成績，我始終堅持著。終于，通過日復(fù)一日的練習(xí)，我跑的越來越好，體育考試時，我的體育成績?nèi)〉昧藵M分。這次好成績的取得，讓我更深切的體會了“一分耕耘一分收獲”讓我們不斷奮斗吧!風(fēng)華正茂的我們，奮斗拼搏會給我們帶來美好的明天。
深夜里寒窗苦練
又要舉行一年一度的朗誦大賽，大家都在不斷的練習(xí)，都盼望著自己能入選。無數(shù)個深夜苦練，我如愿以償，最后被老師選入了備選。從這以后的每個夜里，我都在準(zhǔn)備我的演講稿，每天早晨起來練聲。有時我聲音沙啞了，嗓子冒煙了，喝口水，繼續(xù)!我從沒喊疼，因為我有追求，我有期待。終于到了這一天，果然功夫不負(fù)有心人，我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個成績雖然不是最好的，但它是我奮斗足跡的見證。
零碎間不斷學(xué)習(xí)
英語，想必大家對這一名詞都不陌生，但我卻與它之間有了隔閡。每當(dāng)老師提問我的時候，我總是支支唔唔的，回答不上。最終我找到了問題的關(guān)鍵，是我的詞匯量不夠。從那以后每當(dāng)下課的時候，我除了去洗手間會出教室，別的時間都是在我的座位上背單詞。經(jīng)過一個學(xué)期的抓零碎時間學(xué)習(xí)，最終，我的英語成績有了很大的提高。奮斗，美好一定會如你所愿。
在陽光下?lián)]灑汗水，在深夜里寒窗苦練，在零碎的時間里不斷學(xué)習(xí)，讓我們不斷奮斗吧!我們要做祖國未來的棟梁，我們要做后來人的好榜樣，讓我們一起努力吧，去做一名不斷奮斗的少年。
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