三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文9篇
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六一進行曲一年一度的六一兒童節(jié)又來到了，小朋友們開開心心，整個校園熱鬧起來。那么今天小編在這給大家整理一下三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文，我們一起看看吧!
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，海底的小動物們知道了，也都央求著家長，開個聯(lián)歡會，過一個快樂的海底兒童節(jié)。家長們同意了，為他們搭建了一個漂亮的海底舞臺。舞臺周圍布滿了五顏六色的珊瑚花，美麗極了!
“海底兒童節(jié)聯(lián)歡會”開始了。首先上場的是剛上幼兒園的熱帶魚小妹妹。只見她身上穿著漂亮的條紋狀的花裙子伴著海浪聲翩翩起舞。一會兒扭扭腰，一會兒擺擺尾，一會兒吐泡泡，一會兒玩倒立。她那活潑可愛的表演贏得了一陣陣掌聲。
第二個上臺的是多才多藝的章魚哥哥。他走上舞臺，對著觀眾做了個滑稽的鬼臉，然后用一條腿立在舞臺中央，其他的腿飛快地旋轉(zhuǎn)起來。而且轉(zhuǎn)得越來越快，掀起了一陣陣水花，真好看!接著，他又把所有的腿都翹到了頭頂，擺了一個花朵的造型。臺下又響起了一陣歡呼聲。面對大家的歡呼，章魚哥哥卻不好意思地用腿遮著臉走下了舞臺。
好看的節(jié)目一個接著一個。海底的小動物們都拿出了自己的絕活。有的還邀請家長一起來表演呢!
大海里傳來一陣陣波浪聲，海面上掀起一朵朵浪花。你知道嗎?那是海底里的小動物們在聯(lián)歡呢!
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文2
今天是“六.一”兒童節(jié)，真讓我難忘。
早飯后，我早早來到學(xué)校，激動地等待著?！罢埜靼喟嘀魅伟褏⒓訉W(xué)校組織“讀經(jīng)典詩文，浸潤人生”的20名學(xué)生帶到旗臺前的操場上?！币宦牭嚼软?，我就帶著凳子迫不及待地走出教室。
來到操場，有的班級已經(jīng)排列好了，我們也按照考號坐好，卷子發(fā)下來了，我一看真簡單，就趕快答題，做完后又認真的檢查了幾遍才交給了老師，我相信自己一定能得獎，為班級爭光。
競賽結(jié)束后，最最激動的時刻到來了，那就是新隊員入隊宣誓，今天我就要成為一名少先隊員了，看見別人戴紅領(lǐng)巾，再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經(jīng)9點多了，穿著校服流著汗，可我還是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，等待儀式開始。
首先是唱少先隊隊歌，少先隊歌使我們的心情都激動無比。然后是由五年級同學(xué)為我們新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。大姐姐為我戴好紅領(lǐng)巾后，開始教我敬禮，我一開始舉得并不標準，她就耐心地修改我的姿勢，幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置，大姐姐就下去了。接著是大隊輔導(dǎo)員李淵老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。接下來是新隊員上臺發(fā)言，站在隊伍里，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)本領(lǐng)，為班級和學(xué)校爭光，為紅領(lǐng)巾增添光彩!
這個兒童節(jié)不僅讓我代表班級參加讀經(jīng)典比賽，還讓我成為新的少先隊員，真實意義非凡，令人難忘。
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文3
本周五，是六一兒童節(jié)，是全國小朋友的節(jié)日。周五這天我顯得格外激動。
今天，我穿著校服，打扮得漂漂亮亮，到校后，老師還給我們化妝，化完妝后，從面部上看，我都分不清男孩女孩了，色彩艷麗，我還不好意思地躲了起來。
首先是上臺領(lǐng)獎，輪到我時我既緊張又興奮。直到拿到獎狀我才慢慢地放松，下臺后我開心地狂跳，真像草原上飛奔的野馬。然后是看跆拳道，好家伙，六年級的大哥哥大姐姐個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，真是羨慕。再看看街舞，那更是精彩，我真想上去扭幾下。
一天下來可真累啊!老師給我們照相留影，我們臉上的笑容如花一般燦爛。想想今天回家回家還有爸爸媽媽為我準備的禮物，我恨不得一個箭步飛回家去。
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文4
六一的天空是蔚藍的;六一的空氣是清鮮的;六一的生命是活靈活現(xiàn)的;六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們在這個屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂吧!
走在上學(xué)的路上，花兒在舞蹈，草兒在招手，鳥兒在歡唱，我的心情異常興奮，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同學(xué)們照列來到學(xué)校，只是心中多了一份激動喜悅。到了八點時，同學(xué)們把小凳放在操場坐下，個個都喜氣洋洋，每個同學(xué)的臉上都閃著耀眼的光澤，每個同學(xué)的眼中都透露著激動人心的閃閃銀光。同學(xué)們個個端莊而坐，會心地聽著主持人的講話，不知過了多久，終于到了頒獎的時刻。
老師宣布著各班的獲獎的名單，好兒童，優(yōu)秀班級干部，學(xué)習(xí)標兵，三好學(xué)生、、、、、、獲獎的同學(xué)逐自走到老師面前，深情地敬了個禮，雙手接過獎狀，捧著不住地笑。我們班的代表也上去了，領(lǐng)過獎狀，結(jié)果我也獲了獎，心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼續(xù)努力、認真學(xué)習(xí)，不斷進取，謙虛不自傲。一定會有更大的進步。
頒獎結(jié)束后，終于到了激動人心的時刻—那就是精彩的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣，化著各種裝飾，迫不及待地要爭先上場，展示自己的拿手絕活。第一個節(jié)目是“鼓運春來”。舞臺上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝，男同學(xué)挎著腰鼓，女同學(xué)舞著手絹，鼓聲陣陣。
富有節(jié)奏;舞姿翩翩，整齊有序。女同學(xué)還不時把手絹丟起來，落下時又接住，仍舊嫻熟地舞起。還有一個引人注目的節(jié)目-----印度舞。四五個女同學(xué)走上舞臺，身穿金黃色的衣裳，翩翩起舞起來。她們蹦跳著，左舞右蹈，來回翻覆，熟練有序，極其優(yōu)美，她們身上的衣服在陽光的照耀下泛出耀眼的金光，如同鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。
音樂伴隨著舞蹈、舞臺上的同學(xué)“金蛇狂舞”著，坐在操場上的同學(xué)也爭先恐后地站起來，盡情地欣賞。終于輪到我們班的表演了!兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺，六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍白相同的服裝，手指中夾著黃花，悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的水墨畫”“聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道：“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。
優(yōu)美的舞蹈，深情的朗誦，構(gòu)成了美好歡樂的童年序曲。最后一個節(jié)目時“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱，后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂，音樂伴隨著舞蹈，緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂、灑脫，回蕩在校園里的每一個角落，鳥兒見了，情不自禁地唱起了歌;花草樹木見了，不由自主地跳起的舞;孩子們見了，心中充滿了無法用語言訴說的自由歡樂。
兒童節(jié)是美好的，充滿著孩子們的歡聲笑語;兒童節(jié)是可愛的，充滿著孩子們的淘氣活潑;兒童節(jié)是奇妙的，充滿著孩子們的逍遙快活;讓我們在這個屬于自己的節(jié)日里敞開心扉地歡樂吧!
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文5
馬上就要過六一了，這個節(jié)日與我上幼兒園時過兒童節(jié)不太一樣。5月31日也就是周四的上午學(xué)校舉行了一場大型的文藝表演，很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級的小同學(xué)都參加表演，他們的演出非常的精彩，有的唱歌、有的跳舞、還有的朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩，還有一些很棒的節(jié)目，觀眾們看得津津有味， 不時爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和笑聲。
表演結(jié)束后，我們有說有笑地回到了微機教室，接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個“六一兒童節(jié)”。
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文6
今日，我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了?？粗值郎夏侨A麗的彩燈，我忍不住問爺爺：爺爺，你們小時候兒童節(jié)怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?爺爺笑著說：當(dāng)然沒有啦，我們那個時代，還沒有聽說過兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過一個春節(jié)，而且只有在那一日，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!
聽了爺爺?shù)?話，我心中有了新的疑問：是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸，問了他這個問題。爸爸告訴我，那個時候，一到兒童節(jié)，學(xué)校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動，組織孩子們開聯(lián)歡會，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結(jié)束后，誰也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來，大街小巷都會看見歡度六一兒童節(jié)的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽，有的去游園，有的去看動漫電影，一個個神采飛揚，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊，時代在進步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會是個什么樣子。不過，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文7
孩子：“六一”我們放假
六一”當(dāng)天學(xué)校都會放一天假，但一般上午學(xué)校會組織文藝演出。至于幼兒園，“六一”是允許家長把孩子們接回家過節(jié)的，而對于那些家長無法陪伴的孩子，幼兒園會為他們準備一些活動。記者采訪了岳陽道小學(xué)的幾名學(xué)生，經(jīng)調(diào)查，“六一”這天有大約五成的孩子不能和父母一起過。
家長：“六一”我們無奈
劉先生是一名外企員工?！捌綍r工作特別忙，很少有時間和孩子在一起，真希望‘六一’這天能多陪陪孩子，可單位卻不放假，工作太多又不可能請假?！眲⑾壬膯栴}是所有家長共同的無奈。
學(xué)校：“六一”我們?yōu)殡y
既然家長不放假，那么學(xué)校就沒有其他特別的方式給孩子過節(jié)嗎?本市教育部門的一位工作人員說：“現(xiàn)在家長們的意見不統(tǒng)一，因為搞活動就要收取費用，一些家長不贊同?！边€有的老師認為，組織學(xué)生到郊外或是市內(nèi)游玩，可以使孩子開闊眼界，但是安全問題也是必須要考慮的。
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文8
一年一度的兒童節(jié)又到了，同學(xué)們都很期待這一天的到來，但是老師說今天不是六月一日，學(xué)校是提前搞活動為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。
到了下午同學(xué)們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書簽送給我們，上面寫著“節(jié)日快樂”老師說：“這個書簽是給大家留個紀念?！比缓笈抨犗氯テ咔砂迥抢锿嬗螒颉Ｐ@里到處都是同學(xué)，到處都充滿歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心里都甜滋滋的。
我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規(guī)則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語地說：“棉花糖果然像一塊白云啊?！蔽掖罂诖罂诘爻云饋?，一放進口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲，這個游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規(guī)則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。
快樂的時間總是過得很快，下午四點半，同學(xué)們都陸續(xù)回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品，同學(xué)們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的，有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著，同學(xué)們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時候，老師一一跟我們說：“節(jié)日快樂?！?/p>
今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節(jié)啊。
三年級小學(xué)生六一兒童節(jié)作文9
大家一定都過過“六·一”兒童節(jié)吧。在以前的學(xué)校，這一天，我們不是吃一頓大餐，就是觀看文藝演出。今年，我過了一個與眾不同的兒童節(jié)，學(xué)校組織我們到“月圓圓主題公園”開展活動。
一進“月圓圓”的大門，我就被眼前的景色吸引住了：那綠色的仿佛沒有盡頭的草坪，一棵棵像禮儀隊員般挺立的小樹，玉帶般的人工湖環(huán)繞著連綿起伏的群山，金色的沙灘、會噴水的橋……沒有一處不讓人心曠神怡。
走過親水沙灘，踏上迷你長城。雖然這座長城沒有北京的萬里長城那么雄偉，但我還是感受到了它的壯觀。后來，我們又走了迷宮，到“嘉年華”玩了套圈等游藝項目。
令我印象最深刻的是捉泥鰍活動。老師一聲令下，同學(xué)們一起沖到水池邊，有的脫了鞋小心翼翼地走下水;有的干脆連鞋也不脫就跳了進去;有的則像潛水員似的撲了過去，摔了個“嘴啃泥”;還有膽小的女同學(xué)，站在水池外用袋子撈……我有些感冒，所以沒下去，在一旁看著同學(xué)們捉，感受著他們的快樂。一會兒工夫，只聽錢程亮大叫一聲 “我捉到了!”我們不約而同地向他望去。只見他手中的塑料袋里果然有一條黑色的泥鰍在掙扎。我大聲叫好。錢程亮見我沒有下水，便大度地把手里的泥鰍送給了我。我看著泥鰍可憐，決定到中心廣場把它放掉。
捉完泥鰍，我們來到中心廣場參加“六·一”表彰會。我聽著主持人報道得獎人的名字，心里很著急：“唉，怎么沒有我們班的?”“李嘉輝可能是五星形象少年。”旁邊的同學(xué)小聲說。這時，真的聽到主持人宣布：“榮獲五星級形象少年，區(qū)優(yōu)秀少先隊員的是四三中隊的李嘉輝同學(xué)!”頓時，我們歡呼雀躍，我激動得差點哭出來，我們班終于有人獲獎了，而且是一個大獎!
后來，徐曉靚和李老師分別獲得了十佳少年和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號，我真為他們感到高興。
我覺得“月圓圓”的景色更美了。