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再見了母校優(yōu)秀作文8篇

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再見了母校優(yōu)秀作文范本8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的再見了母校優(yōu)秀作文,希望能對(duì)您有所幫助!

再見了母校優(yōu)秀作文8篇

再見了母校優(yōu)秀作文1

光陰如箭,五年的小學(xué)時(shí)光一晃而過。想起自己要離開母校,升入中學(xué),心里便一陣酸澀,再見了母校。我留戀這里的一切,這里是我成長(zhǎng)的搖籃。

夕陽照映下的母校顯出幾分寧靜,我不禁想在母校中多待一會(huì)兒。再次走入校門,我留戀著這一切。兩邊的蝴蝶蘭咧著嘴,嘻嘻地笑著,一陣清香撲鼻而來,聞著那淡淡的花香,我不禁想:學(xué)校真好。拾級(jí)而上,來到四樓,那可是我們的教室,撫摸著伴我們五年的桌椅,黑板,講臺(tái),我仿佛看見了伙伴們努力學(xué)習(xí)的情景,又仿佛聽見了老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的聲音,心中涌起一鼓暖流。

五年了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家;學(xué)習(xí)上,我們一起研究,一起討論,一起解難題;生活上,我們一起娛樂,一起外出……“哈哈”一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵,向操場(chǎng)望去,操場(chǎng)由塑膠跑道和一大塊草坪組成。一棵棵大樹護(hù)衛(wèi)著操場(chǎng)。草坪上,一群孩子正在玩耍嬉戲,一個(gè)個(gè)笑開了花。我不禁想起和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)刻,課上,我們一起比賽,一起玩耍,一起訓(xùn)練,每節(jié)課都過得充實(shí)、忙碌。每一次回到教室,大家那興致勃勃地談?wù)撝?/p>

一個(gè)個(gè)影頭定格著,我又一次涌起一股莫明的酸澀,再見了,母校!我即將遠(yuǎn)行,愿您永遠(yuǎn)青春!

再見了母校優(yōu)秀作文2

小學(xué)生活面臨結(jié)束,這也意味著要離開美麗的母校、友善的同學(xué)和和藹的老師。

曾經(jīng)一個(gè)新的環(huán)境,現(xiàn)在卻成了讓我依依不舍的地方;曾經(jīng)讓我快樂、悲傷的地方,只能在一瞬間化作幸福的回憶;曾經(jīng)對(duì)校園的熱愛,現(xiàn)在成了對(duì)校園的牽掛。到了中學(xué),就要與五年來的伙伴們分道揚(yáng)鑣了,大家臉上以往的笑容消失了,變成了一張張愁眉不展的苦瓜臉。

那日久已經(jīng)掉漆的墻壁、那一排排桌椅、那一臺(tái)經(jīng)常惹我們發(fā)笑的電腦……這一切,忽然間讓我覺得是那么的舍不得。

辦公室——那個(gè)我一天跑幾次的地方,突然,那么的溫暖,那么親切。操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下過我們奔跑的腳印,歡樂的笑聲。在教室里的任何一樣?xùn)|西,甚至是同學(xué)們不喜歡的東西,我都覺得他們是記錄著我們成長(zhǎng)的腳印,跌倒的痕跡的寶貴財(cái)產(chǎn)。校門口那兩排香氣沁人心脾的桂花樹,操場(chǎng)后面那三棵古老的松樹,都在風(fēng)姑娘的幫助下,隨風(fēng)搖曳著翠綠的樹枝,像一雙雙大手在向我們告白。淚不由得從心里一下子涌了上來。淚眼中,母校好像化作了一縷輕煙越飄越遠(yuǎn)……越飄越遠(yuǎn)……

曾經(jīng)在這美麗地方的喜、怒、哀、樂也在畢業(yè)的一剎那,成了成長(zhǎng)中的回憶。母校,有著我們回憶的地方;母校教我們做人、學(xué)本領(lǐng)的地方;母校,讓我們快樂的地方,再見了。

再見了,母校!在您的辛勤培育下成長(zhǎng)的小苗,現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了。我一定會(huì)來看您的,母校!

再見了母校優(yōu)秀作文3

黑色的拱門,古色古香,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石,上面刻著七個(gè)燙金大字:閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然經(jīng)過了百年的洗禮,但仍舊顯得熠熠生輝。啊,母校,我馬上就要離開您了。

走進(jìn)大門,一縷清風(fēng)送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去,映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎?綠葉襯托著紫花,像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中翩翩起舞。

穿過紫藤架,我來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周圍著一些翠綠色的大樹,守護(hù)著這里,守著我們?cè)趯W(xué)校中度過的最美好的時(shí)光。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)樓挺拔而立,紅白相間的墻,用大理石切成的長(zhǎng)廊。不經(jīng)讓我想起一二年級(jí)在這里看書的時(shí)光。

丁零零,下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)操場(chǎng)。我的思緒也一起回到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)記載了我們五年的點(diǎn)滴美好回憶,是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我們吶喊助威,為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油,因此我們班獲得了年級(jí)組團(tuán)體第二名;難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場(chǎng)舉行,我每次都能換到許多好書,操場(chǎng)上彌漫著濃厚的書香;更難忘那五年一屆的篝火晚會(huì),我們載歌載舞,度過了一個(gè)愉快的夜晚。

我來到了教室,望著朝夕相處的課桌和黑板,想到了我親愛的老師。再見了,老師!感謝您在五年中的諄諄教導(dǎo),教給我們豐富的知識(shí),教給我們生存的本領(lǐng),教會(huì)了我們做人的道理,帶領(lǐng)著我們?cè)诿C@锉M情遨游,讓我們從書中領(lǐng)略到快樂,從玩耍中明白了道理。

我又慢慢回到校門前,此時(shí)已是夕陽,太陽將影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,更增加了我離別的傷感。啊,母校,我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)還是個(gè)年幼無知的小孩,當(dāng)我邁出校門向您告別時(shí),已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了!

再見了,我的母校!我會(huì)常?;貋砜茨?。

再見了母校優(yōu)秀作文4

日月如梭,歲月如流,小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;三回首,母校的一人一事是那樣真實(shí)。

親愛的老師,與其說您是老師,不如說您是我們大家的母親,您那淳淳的教誨,深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎?每當(dāng)有的同學(xué)沒來學(xué)校,您就會(huì)焦急地拿出手機(jī),在電話,我仿佛聽到您關(guān)心的語句,看到您著急的眼神。老師,謝謝您給予了我們六年的知識(shí),老師,您辛苦了!

親愛的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就快過去了,也就意味著快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;忘不了我們之間那一段深厚的友情,每當(dāng)我有急事,去不了掃地的時(shí)候,是你們代替了我掃;每當(dāng)我有解不開的題時(shí),是你們幫我掃清了思路障礙;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我沒帶傘,還是你們親自把我送回了家。再見了!同學(xué)們。

親愛的母校,您就像生命的搖籃,哺育了我們六年。在操場(chǎng)上,有我們歡快的笑聲;在教室里,有我們瑯瑯的讀書聲;跑道上,有我們的各種姿勢(shì);校園里,有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,愿當(dāng)我再次回到母校的時(shí)候,一切還是老樣子。

感謝母校的培育,愿您根深葉茂,要讓母校以我們?yōu)楹涝僖娏?!我親愛的母校。

再見了母校優(yōu)秀作文5

“再見”這個(gè)詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時(shí)最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了,例如:跟你同路的朋友到家時(shí),你要說再見;當(dāng)中午或晚上放學(xué)時(shí),你要給老師說再見······以往我們說再見時(shí)是不悲傷的,可是,這次說再見,我心里感到一陣陣地悲傷。

今年,我們六年級(jí)了,是我們?cè)谀感@锏淖詈笠荒炅?,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我們要跨入中學(xué)的大門??缛胫袑W(xué)的大門,就是說我們的童年即將結(jié)束,我們即將和母校說再見!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過的,有許多的童年回憶都在這里的某個(gè)角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場(chǎng)重新再建、后花園重新建造,我們?cè)谀抢锎娣诺挠洃?、歡聲笑語、美好的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。不久之后,要離開生活了六年的校園,離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我有些不忍。

光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過了六年的時(shí)光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時(shí)間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時(shí)的我還幼稚,不知道時(shí)間是永遠(yuǎn)不停止的,唉。

六年時(shí)光就這樣過去,童年時(shí)代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,母校!

再見了母校優(yōu)秀作文6

聽到那朗朗的讀書聲、聽到那清脆的鳥叫聲,看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉!這是哪里呢?這就是陪伴我們六年的母校。

再見了,母校!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束,我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門。雖然我們離開了你,但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里,是你讓我們學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑……

再見了,母校!你就是一張白紙,雖然初具模型,但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆,雖然好看,但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫紙。母校,就讓我們?yōu)槟喜恃b吧!每畫出一條彩線,就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光。看!那是紅色,紅色是我學(xué)習(xí)的地方,也就是教學(xué)樓,多么高大;還有綠色,綠色是我們休閑的地方,蔥郁的大樹嫩綠的小草鮮艷的花兒;還有灰色,那是我們上體育課的地方,有跑道和籃球場(chǎng),就在這曾經(jīng)有過我們的喘息聲、加油吶喊聲,哦,對(duì)了,還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。

再見了,母校!您已換了彩裝,您是我們創(chuàng)作的第一幅畫,畫不僅美麗,還有那些美好的回憶。母校,再見了!我們將要去創(chuàng)作另一幅畫,開始我們?nèi)松南乱粋€(gè)征程。但是我仍會(huì)深情的記住您,記住您每一個(gè)角落。

再見了母校優(yōu)秀作文7

六年的時(shí)光,可以說漫長(zhǎng),也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)光已過六年,而我也將要離開我的母校—星海學(xué)校。

漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流,讓我們?cè)龠^一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對(duì)學(xué)校滿滿的留戀。

步入教學(xué)樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺(tái),我想起我和同學(xué)們?cè)谶@里一起快樂學(xué)習(xí),一起快樂成長(zhǎng)的圖景。我又來到了演播廳,那木制的舞臺(tái),那熟悉的彩燈,一個(gè)個(gè)演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)我開始了人生的第一次登臺(tái)表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時(shí)間流逝的快速。

即將告別母校,在這里我想對(duì)所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對(duì)我的幫助和奉獻(xiàn)是我回報(bào)不了的,感謝老師,是你們交給我知識(shí),教會(huì)了我寬容和忍耐,這是我無比重要的精神財(cái)富?!?/p>

我還想對(duì)同學(xué)們說:“我們將要分別,離開我們的母校,但是要在我們心中永遠(yuǎn)記得我們母校是—星海!”

踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”

再見了母校優(yōu)秀作文8

再見了,母校。時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱,但長(zhǎng)大終究要離開媽媽。

再見了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進(jìn)步,同我渡過在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得,一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真,美好。

再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟忠驋呓淌?。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

再見了,母校的教師,那是個(gè)溫馨的地方,那是見證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

再見了,母校的操場(chǎng),母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

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