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爭做新時代好少年優(yōu)秀作文【10篇】

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爭做新時代好少年優(yōu)秀作文最新【10篇】

少年兒童是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)他們立志報國的理想信念,為將來成為合格的接班人奠定信念基礎(chǔ)。下面是小編給大家?guī)淼臓幾鲂聲r代好少年優(yōu)秀作文,希望能夠幫到你喲!

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文【10篇】

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文1

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文2

每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文3

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說:“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門,老師讓我進(jìn)我才會進(jìn)。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會敲門,等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個學(xué)生在坐公交車的時候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包,他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個學(xué)生把錢包交給了司機(jī),司機(jī)把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學(xué)校還在全校大會上表揚(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。

我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文4

再謙卑的骨頭里,也流淌著江河。 ——題記

父親給過我一本陳舊的筆記本,泛黃的紙頁仿佛碰一下就會破碎。他告訴我,這本子的主人是我的爺爺。我從未見過爺爺,他在我沒出生時就已去世。于是我懷著無比虔誠的心怕驚動什么似的翻開本子,好像在訪問爺爺?shù)囊簧?/p>

這是一本畢業(yè)紀(jì)念冊,前幾十頁的贈言,或秀麗,或潦草。“祖國高于一切”“跟著黨走”諸如此類的字眼頻頻撞進(jìn)我的視線。有一留言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今日分別后,我們將在各自的崗位上為祖國做出貢獻(xiàn)!”字雖潦草,卻字字珍重。

我被深深震撼到了,感嘆著那時人的愛國情猶如一把把烈火,熊熊燃燒。我顫抖著,輕輕摩挲著這頁紙,生怕擾了它半分的圣潔。那時新中國成立不久,人們滿心都是黨和國家。他們生于水生火熱之中,踩著泥濘堅定地前行著。那是一個個怎樣的少年,年紀(jì)輕輕卻有著宏大的抱負(fù),紅心向黨,向陽而生。他們有著共同的信仰——為中華民族之崛起而奮斗!

翻到后面,似乎都是同一種字跡了,清秀工整,棱角分明。父親說,爺爺在后來的人生路上感到迷茫時,都會翻看這本本子,從中汲取力量,重新找到方向。每看一遍,就添幾筆自己的所感所想?!敖袢沼址戳四銈兯糁裕叶ú煌跣?,牢記使命?!倍颊f字如其人,看著爺爺凌厲的筆鋒,我想他一定是一個堅定的人吧,鄭重地寫在紙上的話,也一定一諾千金。

再往后翻,字跡卻越來越凌亂,能看出執(zhí)筆之人很用力在握筆了,卻終是力不從心。父親說爺爺是研究農(nóng)藥的,后來因農(nóng)藥揮發(fā)傷害了神經(jīng),嚴(yán)重到筆都握不穩(wěn)。那字跡小孩子一般,歪七扭八。不懂的人以為這字天真,但我卻知道這其中壓抑著難言的抵不過病魔的苦。他寫,知道自己時日無多,無法跟上同志們?yōu)閲鴬^斗的步伐,為自己違背了諾言而懺悔。

父親說:“你爺爺不是達(dá)官顯貴,但那顆紅星卻永遠(yuǎn)閃耀在心里?!彼f這話時,眼里閃著些什么,像是淚光,像是不變的.信念。

我的眼睛濕潤了,心里百味雜陳,眼淚流出眼眶又趕緊擦掉,生怕落在那本子上。我們就這樣通過一本本子沿著時間的長河進(jìn)行了一場對話。我的爺爺是這樣偉大,他那樣堅定,堅定自己為國效力的信仰;那樣坦蕩,一生忠于國家并坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛國情,融于血骨,生生不息。

我的爺爺一生為國,是我的榜樣。而生在和平年代的我,又何嘗不該如此呢?為了中國人共同的信仰,我們應(yīng)勇克難關(guān),永不止步。青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。一顆紅心永向黨,青春奮斗正當(dāng)時。

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文5

蒙以養(yǎng)正,圣功也。這句話的意思是,青少年教育最重要的是教給他們正確的思想,引導(dǎo)他們走正確的路。在我身邊,就有引路人,他的付出不是為了自己,而是為了偉大的教育事業(yè)。這個人,就是我的父親。

初步的探索

我的父親生于1976年,大學(xué)畢業(yè)后來到廈門當(dāng)了一名教師。不顧母親的勸阻來到了島外的一所職高。當(dāng)時的職高環(huán)境極差,母親一直想幫父親換一份工作,都被父親言辭拒絕。他說,廈門是經(jīng)濟(jì)特區(qū),如果沒有人才的供給,有再好的條件,又有什么用呢?

父親在學(xué)校里的辛苦工作終于取得了成果,他入了黨并成為了系主任。父親為了提高授課質(zhì)量,向上級請示希望購買機(jī)床。然而預(yù)算已經(jīng)超過了十萬,在2000年,14萬可是天文數(shù)字,但我的父親為了教育事業(yè),自掏腰包花了兩萬多元買了一臺機(jī)床。在那一年,原本教科書中死板的知識在實(shí)踐下生動起來。技師證通過率更是創(chuàng)了建校以來的新高,做了這件事,他已受到全校師生的矚目和尊敬。但他從來不以此為榮,經(jīng)常詢問前輩和新來的同事,他將結(jié)論整合到一起,創(chuàng)立了新職高教學(xué)方法。這個方法在學(xué)校得到了普及,其他的職高也紛紛拿來效仿。從而使島外學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到顯著的提高。

曲折的前進(jìn)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,條件的改善,廈門的教育進(jìn)行了巨大變革。教育質(zhì)量整體提高,教學(xué)環(huán)境蒸蒸日上,父親很滿意,但總覺得少了些什么。他突然意識到,廈門的教育太閉塞了,需要溝通。于是他馬上動身前往溫州,北京,哈爾濱等地學(xué)習(xí)觀摩,返廈后,他積極組織省外高校與廈門學(xué)校的合作。在奔波的途中,我也體會到教育的偉大。

轉(zhuǎn)頭看向父親,他的頭發(fā)在慢慢變白,背脊在漸漸彎曲。我問過他:“為什么你有能力做出這般成就?”他回答道:“是因?yàn)辄h。我是共產(chǎn)黨員,就該為國家做貢獻(xiàn),我是人民教師,就該為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),歷史的接力棒馬上就要交給你們。你們站在歷史的交匯處進(jìn)行偉大的斗爭,建設(shè)偉大的工程,實(shí)現(xiàn)偉大的夢想。我的所作所為和中華民族的偉大復(fù)興比又算得了什么呢?”

偉大的成功

今年是父親當(dāng)教師的第25個年頭了,在他的帶領(lǐng)下,越來越多的年輕人加入了共產(chǎn)黨,投身于教育事業(yè)。他們有的去了省內(nèi)高校當(dāng)教師,還有的開創(chuàng)了國際知名物流公司。我也勵志成為一名向父親一樣的引路人,用一顆青春洋溢的心,在新時代建功立業(yè)。

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文6

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的`大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)做一個文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文7

同學(xué)們,微笑是我們的語言,文明是我的信念。文明不是一句口號,而是一個個實(shí)際的行動。讓我們遠(yuǎn)離疾病,擁抱文明,一起來爭做文明好少年吧!

那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個懂禮貌,講文明的好少年呢?

星期六下午,我在學(xué)下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個小孩在草坪上大便,我見了,便跑過去對那個帶孩子的阿姨說:“阿姨,那邊有公廁,請您帶您的孩子去公廁里方便吧?!蹦莻€阿姨看了我一眼,不耐煩地說:“那邊的公廁是要收錢的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽了,無可奈何,便轉(zhuǎn)身走開了,后來,我環(huán)顧四周,突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個字:“:愛我昆明,創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個辦法,用語言勸說不停,我就采取自己的行動,我跑到剛才那個阿姨面前,正好看見她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過去把紙撿起來,輕輕的放在垃圾箱里。那個阿姨看見了,猶如熟透了的高粱,頓時漲紅了,她似乎意識到了什么是文明。

又是一個周末,我和弟弟在校區(qū)里騎自行車,我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽到了共享自行車的報警聲,我們便朝著報警聲響起的地方走去,看到一個大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對他說:“他不會聽我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽?!辈灰粫?,爸爸媽媽趕到這里,只見那個大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車是公共資源,怎么可以損壞?”那個哥哥見了,連忙跑了,我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了,很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。

由此可見,現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高,共享自行車原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應(yīng)該有更多的人去愛護(hù)它。同學(xué)們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學(xué)們和我一起來制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>

文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開出美麗而又鮮艷的花朵,未來裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文8

當(dāng)你獨(dú)自走在茫茫戈壁沙漠中,憑你耗盡眼力也找尋不到一絲綠意,更沒有潺潺流水,只有黃沙漫漫海市蜃樓的時候;當(dāng)你乘著一葉小舟迷失在蒼茫大海中不知南北的時候……可以依靠指南針為我們辨別方向。當(dāng)我們在生活和學(xué)習(xí)中迷失的時候,紅船精神就是我們的指南針,指引著我們前進(jìn)的方向。

開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵。我們是時代的新人,我們雖然年紀(jì)尚小,但只要心懷天下,繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)好紅船精神,就一定能把祖國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的美好家園!

紅船精神深入我心,一直激勵和鼓舞著我,給我動力和方向,成為了我心中的指南針。記得從小學(xué)三年級開始父母就提議我參與全國各種作文競賽和投稿,給我報了好幾個名,剛開始我還信心十足地參賽了,但寄出去的稿子一直沒有回音,我的信心也慢慢地消失了,當(dāng)查詢到獲獎名單中沒有我的時候,那是一種非常傷心的失望,要知道那可是我非常用心寫出來的稿子!受到打擊后發(fā)誓不再投稿了。這件事過去不久,有一天父母帶著我去嘉興南湖游玩,我們瞻仰了紅船,聆聽了革命先輩們的革命事跡,懂得了革命能夠勝利靠的是千千萬萬革命先輩們堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。先輩們需要冒著拋頭顱灑熱血的風(fēng)險,而今天我們只需要多用點(diǎn)時間,多用點(diǎn)心思,相比之下我這點(diǎn)挫折真的算不了什么,回來后我再次提筆開始了投稿的征程,一次又一次,終于我也收到了獲獎證書!從此以后紅船精神就在我心中扎根,當(dāng)遇到挫折時,就想想我們的革命先輩們歷經(jīng)曲折而不畏艱險,屢受考驗(yàn)而不變初衷。

一條小船誕生了一個大黨!這是中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)革命的船,依靠堅定的理想信念和百折不撓的革命精神,劈波斬浪,由小到大由弱變強(qiáng),引領(lǐng)著中國走向繁榮富強(qiáng)。我們是祖國的未來,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),在革命先輩舵手的引領(lǐng)下,新時代里的我們在祖國媽媽的懷抱中,沐浴著黨的陽光和雨露,幸福生活,健康成長。

紅船精神不僅是我們學(xué)習(xí)的動力,也是我們學(xué)習(xí)和生活的指南針。我們要珍惜當(dāng)下,懂得學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,蕩起奮發(fā)的雙槳,腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,不怕艱難、堅韌不拔,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng),不忘初心,牢記使命,讓紅船精神永放光芒。

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文9

陽春三月,總一個名字讓我們深深緬懷,他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激蕩,這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵我們前進(jìn)的腳步!

作為新時代的少年,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

我們要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨,把黨比作“母親”,作為“兒子”,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“對黨、對人民忠誠坦白?!彼麗墼鞣置鞑煌?,立場堅定斗志強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)。作為新時代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣聽黨話,跟黨走,從小認(rèn)真學(xué)習(xí),愛國愛黨愛人民,練就高強(qiáng)本領(lǐng),爭做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。

我們要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學(xué)校大樓運(yùn)磚好幾個小時;他出差時用津貼費(fèi)為丟了火車票和錢的中年婦女買票;他為戰(zhàn)友補(bǔ)課、義務(wù)教大家補(bǔ)習(xí)文化知識?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,這是雷鋒寫照。作為新時代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,在奉獻(xiàn)社會中尋找快樂,在幫助他人中體驗(yàn)和收獲快樂。

我們要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節(jié)儉,他的每件衣服都補(bǔ)了又補(bǔ);雷鋒說“要學(xué)習(xí)時間是有的。問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好的木板,上面一個眼都沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個是擠勁,一個是鉆勁”,他的一生也是勤奮鉆研的一生,無論在任何崗位上,“對待工作像夏天一樣火熱”。雖然,今非昔比,作為新時代的我們,就應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,發(fā)揚(yáng)“學(xué)而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,珍惜時間,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個新時代合格的少年!

同學(xué)們,新時代呼喚著我們!新時代就是我們的時代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,愛國愛黨,勤奮學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)社會,爭做一個新時代的優(yōu)秀少年!

爭做新時代好少年優(yōu)秀作文10

中國是一個擁有五千年歷史文化的。國家,中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。我們作為新時代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊新冠疫情一樣,別的國家請求我們幫助,我們毫不猶豫地幫助他們,這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨,互幫互助。

我們少年,應(yīng)該把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,為我們國家爭一口氣。國家把我們當(dāng)做寶,我們也應(yīng)該為國家作出貢獻(xiàn)。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到了知識,才能為國家做出貢獻(xiàn),這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí),更要做一個有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國家就是一個善良的國家,一個自強(qiáng)不息的國家,如果我們不能做到,那我們就不是合格的中國少年,更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。所以我們應(yīng)當(dāng)做新時代的好少年!為國爭光!因?yàn)槲覀兪亲鎳魈斓南M亲鎳慕ㄔO(shè)者和接班人!

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