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中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考【15篇】

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語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西,無(wú)論是平實(shí)樸素的,還是充滿(mǎn)文學(xué)韻味的,錘煉語(yǔ)言,使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。下面小編給大家?guī)?lái)中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考,希望能幫助到大家!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考1

媽媽好像一直在忙碌,一直在奔波。她沒(méi)吃過(guò)肯德基,不懂得流行歌曲,不懂電腦。我總覺(jué)得她那么平凡,不懂得品味生活。

我們家族有胃病史,爸爸的胃不太好。很多年前,媽媽得到了一個(gè)偏方——每天早晨喝一碗開(kāi)水沖的雞蛋湯,可以治療這種胃病。多少年來(lái),媽媽每天早晨要早起20分鐘,悄悄地到廚房,輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯,再端到爸爸的床頭,搖醒他,讓他喝。

早上,沖一碗雞蛋湯,喝一碗雞蛋湯,分別是媽媽和爸爸的習(xí)慣,已經(jīng)成為生活中的一部分。

從我記事起,就總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)早晨媽媽燒水的聲音。我見(jiàn)過(guò)媽媽沖雞蛋水,那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起,再也不會(huì)分離,就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮,像一朵百合花開(kāi)在碗里。我爭(zhēng)著搶著要先喝一口,唉,那滋味竟是腥澀的。

不過(guò),爸爸的笑容,似乎總是在驗(yàn)證,那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白,一碗雞蛋湯,怎么會(huì)讓爸爸露出滿(mǎn)意的笑容呢?我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。

五一假期,我早晨醒來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的燒水聲。我一怔,那是媽媽在沖雞蛋湯。我來(lái)到客廳,只見(jiàn)茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開(kāi)放。我悄悄地啜了一口,不禁一怔——味道變了!媽媽笑著說(shuō):“我加了蜂蜜?!?/p>

媽媽端著湯,蹲在床邊,凝視著爸爸滿(mǎn)意地喝完雞蛋湯。霎時(shí),我好像懂了,那雞蛋不論是腥澀還是香甜,在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅(jiān)持,二十年的體貼,二十年的凝視,從不懈怠,從不間斷,這是多么了不起的愛(ài)啊,這是多么了不起的堅(jiān)守啊。

一碗雞蛋湯,蘊(yùn)含著媽媽對(duì)愛(ài)的理解。那一刻,我才明白媽媽真是了不起的女人,她所追求的幸福滋味,都凝聚在對(duì)家人的付出里。這是她的幸福,是她了不起的愛(ài)。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考2

如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài),那么父愛(ài),則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣,是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它,你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單,卻又最偉大的財(cái)富。

曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。

那天,寒風(fēng)怒吼,草木肅條。我坐在公共汽車(chē)上,準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家。汽車(chē)即將靠站,我漫不經(jīng)心地往窗外一看,卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下,凜冽的寒風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,不是燈光蒼白的反射,就是白發(fā),就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒,卻又一次次傲然不屈地挺立,那一倒一立中,我突然明白,父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。

車(chē)靠站點(diǎn),我快步下車(chē)。父親望見(jiàn)了我,他便不再用手擋透大衣,快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng),匆忙地向我奔來(lái)。

那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心,那一刻,我淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手,想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的,分明是冰一樣的大手,我緊緊地攥住父親冰涼的雙手,父親卻忙躲開(kāi),“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話(huà)語(yǔ)中含帶的一絲絲失落,一把抓回那雙冰涼的大手,緊緊地握在了手中。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考3

我們是一群被命運(yùn)拋棄,被痛苦折磨的孤兒,無(wú)親無(wú)故,孤苦伶仃,衣不弊體,風(fēng)餐露宿,流落街頭。白天害怕黑夜的降臨,因沒(méi)有父母的溫暖的呵護(hù),黑夜又害怕拂曉的來(lái)臨,因沒(méi)有可餐的食物,我們?cè)诤魡?,我們?cè)诎?。?dāng)我們處在十分艱難的生活時(shí),是偉大而英明的黨和社會(huì)優(yōu)越的制度及以慈悲為懷,一心為他人謀利廣結(jié)善緣,救濟(jì)生靈的英籍藏胞阿貢活佛和尼瑪仁增校長(zhǎng)給我們迎來(lái)了光明,取散了黑暗,分享到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。

也是你們國(guó)內(nèi)外的愛(ài)心人士伸出友愛(ài)之手,解了慈善之囊,從痛苦的深淵把我們?cè)瘸鰜?lái),重新安排了新的生活,播種希望,點(diǎn)燃新的生命,營(yíng)造新的歸宿。

我們?cè)谀莻€(gè)幸福大家庭里學(xué)習(xí),一起度過(guò)了人生的一段幸福之路。

是你們的愛(ài)心點(diǎn)燃我們破滅的希望,是您們感化我們淚水滴落成河的心靈,是你們祛除了我們痛苦的呻吟。

是你們把我們從無(wú)知的頑童,愚昧的王國(guó)帶入知識(shí)的海洋,科學(xué)的宮殿,使我們懂得了知識(shí)乃無(wú)價(jià)之寶的真正含義,遨游在知識(shí)的海洋里,你們的功德與日月同輝,與天地?zé)o存,你們的付出使我們?cè)S多孤兒走出痛苦,露出笑臉。

可是,可怕的4.14地震把我們美麗的家園,我可愛(ài)的校園一瞬間變成了一片廢墟,看到一間間房子倒了下來(lái),我們的希望也可能說(shuō)從此被斬?cái)嗔?,有很多人埋在廢墟下面,有多少人在地震中死亡……

我們現(xiàn)在住在板房里念書(shū)、學(xué)習(xí),胡親切地告知我們;新家園會(huì)有的,新校園會(huì)有的。

我們現(xiàn)在的家雖說(shuō)沒(méi)有以前那么的好,也沒(méi)有以前那么多的笑聲,是啊!我在這里說(shuō)死者安樂(lè),生者節(jié)哀,我們共同努力建設(shè)新玉樹(shù)。

我要一個(gè)幸福的家,每一個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家,就讓我們一起去努力吧!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考4

不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過(guò)著貧窮的生活。

母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠(yuǎn)的路,但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里,讓溫?zé)岬乃疀_洗身體,那是件多么愜意的事情呀!

在原來(lái)那個(gè)家,每天我第一個(gè)洗澡?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)母親變了,每天到了洗澡的時(shí)候,母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個(gè)洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下??墒情L(zhǎng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了,認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。

母親節(jié)那天,她一大早就要去上班,臨走時(shí),我忍不住問(wèn)她:“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋€(gè)洗澡呢?她愣住了,臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯(cuò)了。她說(shuō):“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影,我心里落空空的:原來(lái),我失去的不只是那一所大房子,還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息的落下。

母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“明月問(wèn)我,為什么每天第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后,浴室的溫度會(huì)升高1至2度,再這個(gè)寒冷的季節(jié),我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!

今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考5

雪,在我們這里是少有的。

今年卻意外下起了雪。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),片片潔白的雪花落在樹(shù)上,落在泥土上,落在房頂上,裝點(diǎn)著萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!?/p>

雪似乎放慢了人的生活節(jié)奏。街上已幾乎沒(méi)有行人,來(lái)往的車(chē)輛也少了許多,平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界更加寂靜。

雪的情調(diào),不只潔白與寂靜,更有活潑。

雪漸漸小了起來(lái),引出了一群玩雪的孩子。

我攤開(kāi)掌心,任憑飛舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,帶給我一絲涼意。

我看見(jiàn)香樟樹(shù)的樹(shù)枝被積雪壓彎,差一點(diǎn)就要折斷,但樹(shù)干仍然那么挺拔,好心找了一根長(zhǎng)桿子,為它抖掉了一些積雪,于是即興改編了陳毅的一首詩(shī):“大雪壓香樟,香樟挺且直,要知樟高潔,待到雪化時(shí)。”

突然感到背后一陣涼意,回頭一看,原來(lái)是調(diào)皮的小弟趁我不注意,朝我扔了一個(gè)雪球。

我捏了一個(gè)大雪球,弟弟見(jiàn)狀就逃,可他哪里跑得過(guò)我,還是挨了一雪球。

于是,我們就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,即使被砸得滿(mǎn)身是雪也不在乎,拍拍衣服接著玩,就算寒冷也阻擋不了孩子的愛(ài)玩之心。

雪仗打完了,我們決定與其他孩子合作堆一個(gè)雪人。你負(fù)責(zé)滾雪球,我負(fù)責(zé)找樹(shù)枝,你負(fù)責(zé)回家拿胡蘿卜,我負(fù)責(zé)找紐扣。然后我們把兩個(gè)大雪球組合起來(lái),用樹(shù)枝作雪人手,紐扣作眼睛,胡蘿卜作鼻子。

幾個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的陌生人,在雪的幫助下,認(rèn)識(shí)起來(lái),熟悉起來(lái)。

雪是潔白的,雪是寂靜的,雪還是活潑的。它是冷的,亦是暖的。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考6

聽(tīng)雨時(shí),也是我頭腦最清晰的時(shí)刻,同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻。——題記

又是夏雨傾盆的時(shí)節(jié),總喜歡隔窗聽(tīng)雨。從前不懂得聆聽(tīng),是因?yàn)椴辉谜Z(yǔ)文之美,而今,在語(yǔ)文課上,我將詞賦詩(shī)曲如雨般聆聽(tīng)。語(yǔ)文課不只有寫(xiě)作、詞語(yǔ)的解釋?zhuān)幸环N情懷,一種情結(jié),一種精神的升華。

我喜歡把上語(yǔ)文課比作聽(tīng)雨,是因?yàn)檎Z(yǔ)文如雨一般能夠蕩滌人心。

聽(tīng)!“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,如萬(wàn)馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽(tīng)!“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”,如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽(tīng)!“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽(tīng)!“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,如悠悠羌管般的雨聲。聽(tīng)!“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵回響般的雨聲……

真像雨聲啊,在語(yǔ)文課上詞賦詩(shī)曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者,讓他俘獲人的內(nèi)心,肆意渲染。唯有語(yǔ)文能夠讓承擔(dān)起那份感恩,那份執(zhí)著。

雨霧朦朧,讓人恍若走進(jìn)了曾經(jīng)。去聆聽(tīng)那天外之音——“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”。去觀賞那長(zhǎng)安秀美——“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。去體會(huì)那沙場(chǎng)悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”。

所以,我感到語(yǔ)文課如一陣雨,每當(dāng)下課,卻總有些從雨給我?guī)?lái)的幻夢(mèng)中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。

在語(yǔ)文課上,曾學(xué)過(guò)一詞,詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)?!边@是語(yǔ)文告訴我們,人生境遇不同,看到的聽(tīng)得到感受也各異。

頓時(shí),狂風(fēng)起,雷電吼,大雨下,我感受到了語(yǔ)文的生命,狂風(fēng)告訴我,“君子當(dāng)行如風(fēng)”;雷電告訴我,“君子說(shuō)話(huà)擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當(dāng)淋漓盡致”。

一切又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依舊,風(fēng)景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的回響和心靈的升華。

語(yǔ)文課上,書(shū)聲依舊,雨聲悠遠(yuǎn)……

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考7

童年就像一朵火燒云,飄向遠(yuǎn)方,留下回憶。小的時(shí)候,住在一個(gè)小區(qū)里,外面總是有一位老人,在人群中擺攤,他買(mǎi)的是清湯面。顯然,他的顧客很少,旁邊幾位年輕婦女的麻辣燙卻受到很大歡迎。那個(gè)老人穿的衣服很單薄,總是那么幾件,而且一年幾乎換一次。聽(tīng)別人說(shuō)他是農(nóng)村來(lái)的,到縣城來(lái)打工,不過(guò)也只能維持自己的饑飽和住房的問(wèn)題。

有一次我去吃面,他麻利的弄好面條,給我端過(guò)來(lái)。那時(shí)人很少,顯得有些冷清。他怕我吃膩了,于是就拿來(lái)腌黃瓜給我吃,對(duì)我說(shuō):“這是我自家腌的,可好吃了,你嘗嘗。”見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)筷子,他就給我放到碗里一塊。那顏色很難看,像是黃瓜中了毒似的。我眉頭一皺,他看見(jiàn)我這副模樣,哭笑不得,還是對(duì)我說(shuō):“挑食可不是個(gè)好習(xí)慣啊,快吃吧?!蔽页粤艘恍】?,咀嚼,我笑著對(duì)他說(shuō):“恩,好吃?!彼宦?tīng),也高興地笑了。于是在夕陽(yáng)的照耀下,我們的笑臉紅紅的。

于是我們的緣分便這樣開(kāi)始了,我和他也成為了朋友。

有一次我放學(xué)回家,看到有一堆小孩在圍著他,聽(tīng)他講故事,我禁不住好奇,聽(tīng)了起來(lái)。他講的很生動(dòng),有時(shí)還添加動(dòng)作,真是棒極了。我很興奮,幾乎每天都可以聽(tīng)上一回,后來(lái)爸媽不在家時(shí),我就會(huì)到他這來(lái)吃面,然后讓他給我講故事。

我們要搬家了,我有些傷心,不能再聽(tīng)老人講故事了,也不能經(jīng)常喝他煮的面了。他雖人老,但心依然年輕。

我不敢告訴他,只是留了一封信,信上說(shuō)明:我要搬家了,謝謝你曾帶給我歡樂(lè),我還會(huì)回來(lái)看你的。中學(xué)的時(shí)候,我回來(lái)看他,卻發(fā)現(xiàn)這里廢舊一片,什么都已沒(méi)有。當(dāng)我得知他早已離世時(shí),我愣住了,怎么會(huì)這樣?回想起來(lái)他也很可憐,老伴死了,兒子成婚之后也沒(méi)有去照顧他,他應(yīng)該對(duì)世界失去希望才是,可是他沒(méi)有,他硬是憑他自己早已不再硬朗的身子骨養(yǎng)活了自己,他也挺樂(lè)觀,經(jīng)常和孩子們玩,還教導(dǎo)他們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人。其實(shí)我很敬佩他,可是為什么這樣好好的人就去世了呢,后來(lái)我想他或許是病死了,或許是撞死了。從那幾日后,我心情一直低落,我突然覺(jué)得這好像是個(gè)夢(mèng),但又很清晰,腦海里浮現(xiàn)他的笑臉,他的背影,還有他的清湯面。

我想,這算是最后的告別了么?

所有的故事都結(jié)束了,也都在匆匆的過(guò)往中變成了記憶,那些不能回首的回憶,一陣煙云,一場(chǎng)夢(mèng)。可是陰郁的時(shí)候,或許還會(huì)夾雜著些許的隱痛,但都已不再重要,因?yàn)榫凵⒈緹o(wú)常。

最后,我愿曾帶給我歡樂(lè)的老人,能在天堂過(guò)得好。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考8

再見(jiàn),我的母校

光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),六年的時(shí)光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂(lè)是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后,我們將各赴前程,赴奔我們理想的中學(xué),告別培育我們多年的母校……

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……"早晨,校園里的這首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我的腦海里回蕩,一串串活躍跳動(dòng)的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙,開(kāi)啟我嶄新的一天。校園的早晨,朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)學(xué)校,宏大而響亮。課時(shí),我與同學(xué)們一同思考,一同討論,一同解題。課間,校園里炸開(kāi)了鍋。操場(chǎng)到處都是男同胞們矯健揮拍,英姿颯爽的身姿;走廊上是同學(xué)們追逐打鬧,歡樂(lè)游戲的身影;教室里無(wú)處不是學(xué)生們的愉快的歡笑聲,嬉鬧聲……

啊!校園的一天使多么令人回味,憧憬。

在我的成長(zhǎng)道路是,一直陪伴我的人是無(wú)私的老師。老師,您是一名辛勤勞動(dòng)的園丁,日夜?jié)补嘀鎳?guó)的花朵;您是一只平凡的蠟燭,不惜燃燒自己,照亮我們遠(yuǎn)方的前程;您是一只指南針,為我們指引正確的方向……老師,您為了我們犧牲自己的青春年華,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們打造供我們攀爬的階梯,牽著我們一步一個(gè)臺(tái)階,勇敢地去攀爬知識(shí)高峰,可當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,在回頭望望老師,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲,皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師,是您把我們從一個(gè)稚氣的小不點(diǎn)教育成一個(gè)有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的好學(xué)生,感謝您!我的老師!

我們班的四十三各學(xué)生,四十三朵花,四十三個(gè)同學(xué)是一家。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的培養(yǎng)與了解,我們組成了一個(gè)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,積極向上的大家族。我曾有一個(gè)美好的愿望,希望我們四十三個(gè)朋友能永不分離,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們終將會(huì)被時(shí)間分離,可我相信,時(shí)間沖不淡友誼的酒,你們會(huì)成為我童年里的美好的回憶!

母校,我對(duì)你有說(shuō)不盡的懷念,說(shuō)不盡的不舍可如今,我們要各奔東西,告別母校!再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考9

讀霍達(dá)的書(shū),讀主人公們由互不相識(shí)漸漸走向默契,走進(jìn)生命里最溫情的部分后漸漸淡出彼此視線(xiàn),終于訣別,不覺(jué)淚意婆娑。

之所以觸動(dòng),原是因?yàn)樽约旱纳?,也正?jīng)歷著一場(chǎng)告別,是奶奶。奶奶病重,日漸衰老,多少次,多少次我虔誠(chéng)地期盼著,呼喊著,像每一位誠(chéng)心的教徒,渴望留住奶奶。算上年月,奶奶原是家里最疼,最?lèi)?ài)我的長(zhǎng)輩。生命中的第一道光,是屬于奶奶的,一雙稚嫩的眼里,第一抹浮現(xiàn)的,先是奶奶慈祥的笑意與雙手,然后,才是父親,母親,與家人啊。當(dāng)別的孩子還在襁褓中,奶奶已帶著我走遍了故鄉(xiāng)山水。那時(shí)的故鄉(xiāng)時(shí)值深秋,菊花在小院里大朵大朵地開(kāi)放著,釋放著生命的色彩與溫暖。奶奶為我折上一朵,墊在我的耳邊。她希望我能像菊花一樣,開(kāi)放著,燦爛著。這樣的奶奶,慈祥著,出沒(méi)在記憶里。放眼童年,那每一次放肆后的收斂,每一次探索中的觸動(dòng)背后,原都有奶奶的影子。如今或?qū)⒂绖e,我又如何能接受這份痛楚,認(rèn)它漸漸埋沒(méi)在時(shí)光的沙影中?我真的不情愿,不甘念失去奶奶啊!

坐在街邊的咖啡廳里,我望向窗外,那里,正下著小雨。透過(guò)窗影,我能清晰地捕捉到每一位匆匆行客或歡喜、或悲涼的神情。他們都有各自的故事,各自的經(jīng)歷,然而又都成了我的風(fēng)景。人生在世,到底誰(shuí)很重要?每一個(gè)人都有過(guò)刻骨銘心的告別與創(chuàng)痛。十年前,當(dāng)我尚小時(shí),奶奶也是如此,送走了祖奶奶。那時(shí)站在奶奶身邊,感受著奶奶漸深沉的悲傷,只覺(jué)疑惑。然而十年后,當(dāng)我也沉痛地面對(duì)這些別離時(shí)也漸漸懂得了那些虛幻得近乎真實(shí)的情感來(lái)。那么是不是,是不是唯有經(jīng)歷過(guò)這些別離,人的內(nèi)心,才算成長(zhǎng)了,成熟了呢?

我不知道。

窗外的雨仍在下,淅淅瀝瀝,手中的咖啡漸香。此刻,我終于漸漸地、漸漸地觸摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的風(fēng),帶來(lái)一生的溫暖與香馨,也終將遠(yuǎn)去了。面對(duì)這沉痛的告別,心中漸漸生出一些不明的滋味來(lái)。也許面對(duì)告別,面對(duì)這些不可承受的生命之輕,我們也唯有去接受它,尊重它,珍惜它,將他流放進(jìn)記憶的潮里,一點(diǎn)一點(diǎn),磨平棱角與創(chuàng)痕罷。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考10

缺少毅力,你就永遠(yuǎn)嘗不到那種“吹盡狂沙始到金”的喜悅;毅力缺乏,你就永遠(yuǎn)做不出那種“任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑;沒(méi)有毅力,“須把乾坤力轉(zhuǎn)回”就只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

毅力是一種無(wú)形的力量,正是這種力量,成全了天下無(wú)數(shù)的英雄豪杰。

司馬遷忍辱負(fù)重鑄就了千秋史書(shū)是我們所共知的,他所流的血汗之多也是我們所能想像的,但他所具有的那種堅(jiān)持到底的毅力,我們中幾人可以企及?二萬(wàn)五千里的征程是何等的艱險(xiǎn)困苦,如果沒(méi)有毅力,沒(méi)有無(wú)數(shù)顆具有毅力的堅(jiān)強(qiáng)的人,中國(guó)何來(lái)今天?又何來(lái)今日的你、我、他?你、我、他心中又怎會(huì)銘記“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的詩(shī)句?毅力,乃是成就千秋大業(yè)的基石。

張海迪是一個(gè)成功者,是一個(gè)為人敬仰,受人崇拜的強(qiáng)者。如今的霍金更是讓人驚羨不已,連他那斜斜的姿態(tài)和拼命忍住流口水的樣子,都已定格在無(wú)數(shù)人的心中?!耙懔Α眱勺衷谒麄兩砩系玫搅顺浞值娘@示。身體殘疾怎樣?病魔纏身又怎樣?在堅(jiān)強(qiáng)的毅力面前,它們也只有俯首稱(chēng)臣的份呢!是毅力讓殘缺的軀體綻放無(wú)盡的光華。

毅力是一種精神,是一種永遠(yuǎn)站著的精神,毅力是一種姿態(tài),是一種永不倒下的姿態(tài),毅力是一種象征,是一種勝利終屬于我的象征。

正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才有了山間松竹“咬定青山不放松”的颯爽英姿,才有了“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)忍不拔,才有了“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的永不復(fù)返。

毅力是一種美的象征,是一種趨近完美的標(biāo)識(shí)。寬闊的胸膛,我們認(rèn)定那是堅(jiān)強(qiáng)的展示,威武高大的身軀我們指定那是強(qiáng)者的特有,酷呆帥透的面孔也被我們簡(jiǎn)單地定義為機(jī)靈聰明有頭腦。那么,其他的人呢?噢,對(duì)!還有一顆心!一顆有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔、永不言敗、堅(jiān)持到底的恒心。有了這樣一顆心,你就是英雄中的英雄,強(qiáng)者中的強(qiáng)者,就是泰山頂上一青松,頂天立地傲蒼穹,八千里風(fēng)暴吹不倒,九千個(gè)雷霆也難轟。

抬起頭,挺起胸,去做一顆松吧,一棵不怕風(fēng)吹雨打,不怕霜雪雷電的松吧!毅力的家就安在它那兒呢!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考11

河流不因山石的羈絆而放棄流淌。

道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。

人的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)所畏懼是因?yàn)樗e累了風(fēng)和水無(wú)以比擬的力量。那種力量是偉大的,是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前,生生不息的毅力。

毅力藏在默默無(wú)聞的自然中,也藏在不曲不撓的奮勇直前中。

周潤(rùn)發(fā)是我們所熟悉的天王級(jí)影星,現(xiàn)在我們所了解的是金光照耀下的發(fā)哥,可又有幾個(gè)人曉得他成功背后的努力。

面對(duì)家庭的貧困,發(fā)哥毅然決定放棄學(xué)業(yè),在一家酒店打工,供妹妹繼續(xù)學(xué)業(yè),后來(lái)轉(zhuǎn)到影視圈,不過(guò)是跑龍?zhí)?,面?duì)種種困難和更多白眼、諷刺,發(fā)哥沒(méi)有退縮,認(rèn)識(shí)到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。

偉大的發(fā)哥,用自己的毅力戰(zhàn)勝了多少困難!堅(jiān)強(qiáng)的心,是毅力的源泉,可以為偉大的人源源不斷地提供物質(zhì)的精神的食糧。

七擒孟獲是三國(guó)故事中的一段,面對(duì)孟獲的愈縱愈狂,諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱,諸葛亮的毅力顯然是偉大的,更代表了民族的毅力。

偉大的民族,用自己的毅力統(tǒng)一了中國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力是毅力的內(nèi)涵,毅力之所以有如此魅力,是因?yàn)樗憩F(xiàn)出了人的精神實(shí)質(zhì)。

要真正表現(xiàn)出毅力的魅力。

并不容易!

只有偉大的人和偉大的民族才可以達(dá)到這一終極!

因?yàn)樗麄兛咕懿涣藙e人的白眼和諷刺,即使抗拒了,也因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力,也無(wú)法表現(xiàn)出毅力的魅力。

河流因?yàn)樯降牧b絆才釋放出毅力!

道路因?yàn)樯降淖钃醪抛屢懔﹄S道路任意蜿蜓!

用心去創(chuàng)造,用心去感悟,用心去堅(jiān)持,面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考12

春季:是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),溫暖的微風(fēng)拂過(guò),大地;拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的魚(yú)兒,隨著河流的解凍而活躍起來(lái),來(lái)展現(xiàn)它們高超的泳技,朦朧的細(xì)雨也是春天的主打歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨,夾雜的春風(fēng),讓小山上有了一種似紗非紗的感覺(jué),那種春季,吸引人們的眼球。

夏季:炎熱毒辣的季節(jié),太陽(yáng)灑下毒辣辣的光,照映在萬(wàn)物之上,樹(shù)上的蟬,隨著夏季的風(fēng),在一唱一和著,翠綠樹(shù)叢與草叢中的昆蟲(chóng)正忙碌的采蜜中,天空中的鳥(niǎo)兒也適應(yīng)不了這種毒辣辣的天氣,都紛紛落在小溪旁,飲水,用水來(lái)驅(qū)趕身上的火熱,人們也是如此,但凡有水的地方,就有人們?cè)谒衅床纳碛?,這兒一群人在比賽,那兒一群人在嬉戲,真是饒有趣味,但夏天的雨,是最涼爽的時(shí)刻?掉下的雨在給大地杰解渴,大地上,熱騰騰的白霧驟然而起,拜白白的霧正是雨來(lái)臨的告示。

秋季:麥子成熟的季節(jié),金色的麥的地上,猶如黃金一般,奪人眼球,紛紛落下的樹(shù)葉,好似葉雨一般,紛紛偏偏起舞,像舞蹈家一樣,秋風(fēng)撫摸著枯葉,楓樹(shù)那鮮紅的葉子也被撫摸而下那種紅黃的顏色,也在吸引人的眼球,艷麗的紅色與黃色,裝出多彩的樹(shù)葉道路,使人流連忘返,久久都不愿離去。

冬季:將一切美好的事物都封凍成雪白色的季節(jié),形狀各異的冰雪花瓣正在飄落,將整個(gè)世界變成一個(gè)上下一白的世界,在雪中有孩子的打雪仗笑聲,嘻嘻哈哈的,別有一番風(fēng)味,雪地中,也有藝術(shù)家,圖畫(huà)家在雪中取材,一切都美的那么可愛(ài),沒(méi)得那么無(wú)語(yǔ)倫比,美的讓我們贊不絕口

春的柔和、夏的毒辣、秋的美麗、冬的無(wú)與倫比,一切使人著迷,無(wú)不讓人們戀上這個(gè)美麗的四季,無(wú)不讓人對(duì)四季而感嘆。

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考13

人生的舞臺(tái)多彩多姿,即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過(guò),我為自己鼓掌。

每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美,但你卻是。盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。

為自己鼓掌。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信,即使做不成太陽(yáng),只是一顆星星,你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹(shù),只是一株小草,你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河,只是一泓泉水,你也能滋潤(rùn)一方的土地。

為自己鼓掌。在通向成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān),也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛,也許競(jìng)爭(zhēng)的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄,要堅(jiān)信,總有一份成功屬于自己,為自己鼓掌,為自己喝彩,讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。

為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己,在不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,讓樂(lè)觀洗去消極,讓對(duì)話(huà)消融對(duì)抗,讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱,就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放,就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。

為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而高昂的人生境界。

為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己的欣賞者。

堅(jiān)持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。為自己鼓掌會(huì)使失落的你找到一絲喜悅,為自己鼓掌會(huì)使迷茫的你找到方向,為自己鼓掌會(huì)使你在黑暗中找到一線(xiàn)光明……

為自己鼓掌,不要在意別人的目光。要記?。壕`放自己精彩的瞬間!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考14

和平像是一桿天平,是公平與自由的裁決者,和平是一位手持利劍的勇士,是愛(ài)與正義的奠基者。和平是二十一世紀(jì)中國(guó)所熱烈追崇的,也是世界大部分國(guó)家熱愛(ài)的??墒怯行﹪?guó)家“不識(shí)時(shí)務(wù)”,妄圖憑著自己微不足道的力量挑起戰(zhàn)爭(zhēng),趕走和平使者。如今的世界,和平就像是“黑店”打出的招牌,表里不一。甚至和平就像一個(gè)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的借口,為了某些利益,和平在人們眼中顯得那么微不足道?,F(xiàn)今中國(guó)周邊局勢(shì)告急,嚴(yán)重影響東亞局勢(shì)的協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性。

一些國(guó)家借著維護(hù)東亞的可持續(xù)性、安全發(fā)展性,并以追求和平的借口,讓某些周邊國(guó)家拿起戰(zhàn)爭(zhēng)的矛頭對(duì)準(zhǔn)中國(guó)這扇大門(mén)。這時(shí)的和平多像是一條邪惡的謊言——荒唐而可笑。為了它,不知又有多少人在這場(chǎng)利欲之戰(zhàn)中死去。

和平是什么?我們真的懂得和平么?我們?yōu)楹推接肿隽诵┦裁?這些問(wèn)題的提出,無(wú)疑是對(duì)人性的質(zhì)疑與思考。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),我們期待和平,有了和平,人性才能得到真正的發(fā)揮。

戰(zhàn)爭(zhēng)是有一定的強(qiáng)制力與威脅力的,只有一方獲勝,爭(zhēng)斗才會(huì)停止。我們渴望真正的和平,而不是口是心非地打著和平的幌子,卻做著愧對(duì)人性的事。我們應(yīng)該和平、理性的對(duì)待每一件事,而不是用武力來(lái)解決。

我也渴望有一天,和平能夠完全取代戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,“世事不如其愿”,該覺(jué)悟了。如今,二十一世紀(jì),盛行的只是人性的潰散與人格的墮落。如部分人與國(guó)家再不醒悟的話(huà),后果已不再只是利益的損害,而且會(huì)影響整個(gè)民族的興亡與尊嚴(yán)。而這一后果,則是其高傲自大、唯利是圖所帶來(lái)的。

和平這一根系的駐扎,將永遠(yuǎn)留在中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)的國(guó)土上!

中考熱點(diǎn)作文以及命題材料參考15

花開(kāi)傾城,花落依然。流年里,你是生命最美的風(fēng)景,是年華莊不舍的眷戀。愿,流年相伴,用文字,書(shū)寫(xiě)一闋不離不棄的牽念,已字相惜,以情相融,給情誼一個(gè)莫失莫忘的永遠(yuǎn)。時(shí)光不老,我們不散;時(shí)光老去,牽念依然。

晨曦送走了夜晚中最后的一絲黑暗,涌現(xiàn)出一絲光明,我還是走在那條充滿(mǎn)水洼的鄉(xiāng)間小路上。聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在歌唱,心情非常愉快。

到了學(xué)校,我跨進(jìn)大門(mén)。走到停車(chē)場(chǎng),我感覺(jué)今天和往常不一樣了。因?yàn)榻裉煊幸粋€(gè)人沒(méi)來(lái)。到了教室,我左看右看,哎,今天為什么她沒(méi)來(lái),我沒(méi)多想,老師跨進(jìn)門(mén)說(shuō):“我們班的一位同學(xué)今天沒(méi)來(lái)是因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)一陣難過(guò)。

課下,同學(xué)們都紛紛跑出教室,而我坐在座位上看向他的位置,想了想我們之前的美好時(shí)光。晚上放學(xué)后我跑到他家的門(mén)前,看著他們的家,突然門(mén)開(kāi)了,他出來(lái)了。他看著我,我也看著他,我們互相對(duì)視著。有一種不可分離的感覺(jué)。他說(shuō)道:“原因是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,沒(méi)有人檢查我的作業(yè),并且沒(méi)有人照顧我。我的爸爸媽媽想把我接過(guò)去看著?!闭f(shuō)完,我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,此后。我終于明白了,原來(lái)是因?yàn)樗陌职趾蛬寢屧谀沁吂ぷ?,他也得去,他舍不得離開(kāi)這個(gè)家和爺爺奶奶,他也離不開(kāi)這個(gè)學(xué)校。

到了第二天清晨,我還是走進(jìn)那熟悉的教室,看著那熟悉的座位,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),我又回憶起往事。回憶起我們的故事,我的眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)像那晶瑩斷了線(xiàn)的珍珠。我和他的友誼一點(diǎn)也不一般。

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