本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文
“千里之行,始于足下”,學業(yè)上,事業(yè)中,若要有所成就,我們當著力本手,夯實基礎(chǔ)。扎實本手,追求妙手,努力創(chuàng)造,方能成功。下面是小編為大家整理的本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文一
《人生如弈,當固本逐妙》
“本”如大樹茁壯之根,唯根實而深扎于土,方可有枝繁葉茂之勢;“本”如筑基夯實之土,唯土厚而基底牢固,方可現(xiàn)九臺雄姿之妙;“本”如合道對弈之術(shù),唯術(shù)熟而了然于心,方可呈玲瓏精彩之變……
人生如一棋局,我們皆是落子無悔的棋手?!氨臼帧薄懊钍帧薄八资帧敝?,看似是在為大家講棋弈之理,實則是在揭示不俗的人生之論——唯有一開始時就培元固“本”,方可在奮進逐“妙”的人生旅途中有所感、有所悟、有所得、有所成!
本手是妙手的“跬步”,妙手是本手的“千里”。北宋文學家蘇軾在《稼說送張琥》中寫道:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!惫磐駚?,多少仁人志士為達千里,便于一開始就堅定步伐,腳踏實地前進:曹雪芹焚膏繼晷、筆耕不輟,十年如一日地增刪評閱,才有了《紅樓夢》在小說史上的經(jīng)典傳頌、名揚中外之妙;袁隆平堅持投身水稻事業(yè),無私奉獻,才有了雜交水稻的出現(xiàn),國民得到溫飽和禾下乘涼夢的實現(xiàn)之妙;科學家們?nèi)諒?fù)一日地鉆研,廢寢忘食,才有了磁懸浮列車、載人航天飛船、抗癌藥物、新冠疫苗等科研新品的問世,為廣大人民的生活帶來不可思議的便利之妙……出發(fā)皆為夢想,歸來都有壯志,每個人都在歲月長河里踏實固“本”,攜夢奔跑在新的人生旅程。人生如弈,若能重視基本,方能厚積薄發(fā),勝天半子。
本手是妙手的“小流”,妙手是本手的“江?!?。俗語有云:“煙火成燎原之勢,涓流兆江河之行?!比魶]有一步一個腳印的腳踏實地,便很難會有功成名就的光彩絢麗。仲永對自己的天賦盲目自負,不思進取,荒廢學業(yè),導致了自己止步不前、淪為笑柄之哀殤;翟某某不注重日常過程的知識知識積累,臨近畢業(yè)抱佛腳抄襲他人論文著作,導致自己臭名遠播,受萬千人民唾罵;高考考生沒有三年腳踏實地的付出與積累,在考場上便很難吹響勝利的號角,步入理想的未來……人生如弈,若不能厚培根本,再好的“妙手”也終會是竹籃打水,南柯一夢罷了。
揆諸當下,“躺平”“內(nèi)卷”之風盛行,作為新時代長征路上的中堅力量,身為當代青年的我們當身懷“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的雄心壯志,珍惜平常生活中踏下的的每一步“腳印”,重視“妙手”前的“本手”,立志書寫有為的人生華章,讓青春在奮斗中留下最絢麗的色彩!
大樹的美麗,展現(xiàn)在它高聳入云、積極向上的勃勃生機中;雄鷹的美麗,展現(xiàn)在它搏風擊雨、如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌、一瀉千里的奔流中……本手是妙手的“基礎(chǔ)”,妙手是本手的“創(chuàng)造”。在人生這局對弈里,充分理解本手的深刻內(nèi)涵,再行落子,向前奮進。
唯有布局好“本手”這步棋,方能落好有著奇效的“妙手”這顆子。人生如棋,在棋局中深刻領(lǐng)悟和理解這“三手”——“本手”“妙手”“俗手”的真諦,我們終將贏得勝利,脫穎而出,笑傲江湖!
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文二
《本妙相融守正創(chuàng)新》
“蒼天如蓋,大地如棋?!比松?,亦在棋子起落之間。本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)新。漫行天地棋盤之間,你我皆是執(zhí)子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手,行步端正,穩(wěn)操全局;本妙相融,守正創(chuàng)新。
古人言:求木之長者,必固其根本?!氨臼帧笔呛虾跗謇淼恼?guī)下法,是扎實基礎(chǔ),是固其根本,是守正行事。蓋房子需先打地基,學游泳需先練憋氣。法國文豪福樓拜將每日可用的時間均投入寫作,一部《包法利夫人》驚艷四座;歷史大家嚴耕望焚膏繼晷,將歷史細節(jié)從塵灰中修繕復(fù)原。本手不僅扎實初學者的基本功,更揭開棋局風云激變奧秘的一角,磨煉了棋手潛心鉆研的心性,而這正是推陳出新的關(guān)鍵素質(zhì),創(chuàng)新涌流的源頭活水。古典主義繪畫技法爐火純青的畢加索,才得以解構(gòu)傳統(tǒng),開創(chuàng)嶄新的現(xiàn)代美術(shù)語言;有了基礎(chǔ)科學細致入微的理論研究,才有了應(yīng)用前沿的技術(shù)騰飛。先人的智慧悄然應(yīng)驗:創(chuàng)新沒有捷徑,扎實基礎(chǔ)方是活水源頭。
本手落定,妙手方能偶得。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?!泵钍钟谐龊跻饬系木?,充滿創(chuàng)造,追求創(chuàng)新。當孤獨的勇士從臥薪嘗膽的積淀中蛻變,當鳳凰在歷經(jīng)風雨中勇敢涅槃,當新冠疫苗從實驗室研究最終大批生產(chǎn)走向千家萬戶,當中國制造的品質(zhì)要求最終走向引領(lǐng)世界創(chuàng)造的嶄新理念.....我們不難看到妙手的意義。如果說本手是積蓄力量,妙手則是厚積薄發(fā)的質(zhì)變之聲。妙手是拔地而起的萬丈高樓,是畫龍點睛的神來之筆,是雕梁畫棟上栩栩如生的飛龍。
本手與妙手,充滿量變與質(zhì)變的辯證,是守正與創(chuàng)新的變更?!氨臼帧睘榛?,恰為“妙手”之變埋下伏筆。一個人的潛心鉆研終將點亮創(chuàng)造之火,而一群人的默默耕耘也必將實現(xiàn)一個社會、一個國家的創(chuàng)新騰飛。從基建的一磚一瓦到摩天大樓的拔地而起,從點對點的深入扶持到脫貧攻堅的決勝戰(zhàn)役,從星火燎原的基礎(chǔ)教育普及到屠呦呦走向科技發(fā)明最高領(lǐng)獎臺……以本手穩(wěn)扎穩(wěn)打,苦心經(jīng)營,方能成就妙手更迭涌流的創(chuàng)新。
從守正中可以窺見長路漫浩浩,從創(chuàng)新中可以聽見江海萬里潮。
圍棋之道中,先有“本手”合乎棋理之正規(guī),才有“妙手”出人意料之精妙;建筑之理中,先有地基堅如磐石之牢固,才有大廈高聳入云之震撼;人生之路上,先有基礎(chǔ)夯實之穩(wěn)固,才有前途扶搖之錦繡。新時代的新青年,身處兩個百年交匯的時代節(jié)點,應(yīng)不斷加強學習,打好人生之基;勇于擔當,創(chuàng)造輝煌。讓我們學好“本手”,用好“妙手”,不出“俗手”,乘中華民族偉大復(fù)興之船,守正創(chuàng)新,笑迎未來!
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文三
《精妙的人生不離踏實的基礎(chǔ)》
圍棋中有三個術(shù)語“本手、妙手、俗手”,分別指合乎棋理的正規(guī)下法、出人意料的精妙下法及貌似合理實則有損全局的下法。對于初學者而言,只有本手的基礎(chǔ)扎實牢固,才有機會出現(xiàn)妙手的創(chuàng)作,若一昧追求下法的新妙而忽略基礎(chǔ)的扎根,難免會下出俗手,有損于棋局。棋盤如人生,走好人生之路中的精細創(chuàng)造和機遇來源于踏實的基礎(chǔ),脫離基礎(chǔ)的投機終會落得全盤皆輸。
基礎(chǔ)是人生和能力的立根之本,有根的滋潤才能在枝葉中孕育美輪美奐的奇跡和創(chuàng)造。正如圍棋中的本手,當我們對棋理達到通透的理解,對基本的棋法有深刻的體會,才能達到在此基礎(chǔ)上開創(chuàng)見解,深入鉆研的境界。扎實的基礎(chǔ),是建立在前人的經(jīng)驗中有通情達理的積累,以此循序漸進,達到“至千里,成江?!钡木车?。正如意大利著名畫家達芬奇,每一幅為人驚嘆的畫作背后,并不是與生俱來的一步跨越,而是他在導師的教導下不厭其煩地對不同角度的雞蛋進行觀察、臨摹、體會的累積。只有在扎實繪畫基礎(chǔ)的根基上,達芬奇才能自如運用色彩,明晰物體角度的變化而帶來的構(gòu)圖變化,從而創(chuàng)作出一幅幅不朽的作品。
倘若失去穩(wěn)固基礎(chǔ)的根基,人生就如失去營養(yǎng)來源的枝葉,在一時繁茂的假象中衰弱不振。正如黃宗羲所說的“為學作事,忌求近功”,一件事情的成功抑或是學習的成果收獲,都不能忽視基礎(chǔ)的打造,而為求一時的利益或便利在人生的棋盤下俗手。如果人一旦被超出自身能力的追求所蒙蔽,沒有經(jīng)過基礎(chǔ)考驗和深思熟慮的決定,往往會對人生造成不可磨滅的影響。無論是因為年少急于求成沒有得到基礎(chǔ)教育而“泯然眾人矣”的方仲永,還是沒有經(jīng)過實踐訓練卻紙上談兵追求出奇兵法,最后導致趙國戰(zhàn)敗的趙括,都是因為沒有基礎(chǔ)的支撐,僅靠憑空的想象創(chuàng)造脫離常理規(guī)則的“創(chuàng)造”,最后只能落得頹敗的下場。
打好每一步的基礎(chǔ),踏實地落地而行,在基本功底中熟讀而精思,是每一位新時代青年應(yīng)達成的使命。如今在飛速變化發(fā)展的時代,經(jīng)常出現(xiàn)的“速成”占據(jù)了人們的視野,有一部分人錯誤相信學習或工作可以速成達到高妙境界。但是,沒有基礎(chǔ)根基的速成注定是曇花一現(xiàn)的鏡花水月,不打下根基,知識并不會成為我們身體的一部分,并不利于長時間的知識運用和自我價值的實現(xiàn)。如果僅僅因為浮于表面的了解而不去理解,我們難以適應(yīng)日新月異的新時代,也難以做到精妙的創(chuàng)造以抓住人生的機遇,閃耀人生的光芒。作為一名新時代的青年,我們不能急于求成,僅談高妙,而應(yīng)腳踏實地,在堅實的土地上仰望星空,實現(xiàn)夢想。
人生就如一局棋,每一步?jīng)Q定都至關(guān)重要,而每一步?jīng)Q定都應(yīng)建立在通曉棋理,踏實穩(wěn)定的基本功上。當基本功達到鞏固,它會支撐著我們深入思考達到自我提升自我創(chuàng)造的境界,人生也因此而成功抓住機會,走出出人意料的精妙。
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文四
《下好本手,成就妙手》
初學圍棋,須從本手開始,一招一式,深刻理解,棋力才會提高,才可能出現(xiàn)妙手。這是因為,本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造,沒有基礎(chǔ),一切創(chuàng)造當然只能成為“空中樓閣”。
其實,何止圍棋,人生何嘗不需下好“本手”。人生的“本手”是什么?人生的“本手”就是習慣、品質(zhì)、意志、學識等影響人生發(fā)展的基礎(chǔ)因素,意義十分重大。為此,孟母三遷,以學宮的揖讓進退之禮,為童年孟軻鋪就一生仁義基石,使他最終成為一代圣賢;岳母刺字,用精忠報國的希望和叮囑,讓少年岳飛背負一世家國大義,使他最終成為民族英雄。
下好“本手”,還是國家和社會處理事務(wù)的重要遵循。面對新冠病毒的肆虐,我們黨和國家果斷選擇下好“本手”——采取隔離、戴口罩等一系列防疫最基本舉措,短時間,疫情得到迅速遏制,中國由“抗擊疫情的主戰(zhàn)場”成為“世界上最安全的地方之一”。而反觀有些西方發(fā)達國家,自以為是,看不起防疫“本手”,一心尋求高招,結(jié)果只能“躺平”,眼睜睜看著病毒瘋狂蔓延,讓數(shù)以百萬計無辜生命被吞噬。
“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?!薄兜赖陆?jīng)》的這句名言再次提醒我們,下好本手至關(guān)重要。然而,我們是不是只要下好本手就可以了呢?當然不是!沒有妙手,本手再好,棋者仍停留于初學;沒有“妙手”,“本手”再好,人生只能平庸,王安石筆下的仲永可謂“本手”了得,但結(jié)果怎么樣?沒有“妙手”,“本手”再好,救世之策變?yōu)榛枵?,試想,如果沒有疫苗接種、核酸檢測等一系列“妙手”,我們一直帶著口罩,與世隔絕,何以生存,國家如何發(fā)展?
由此可見,無論弈棋,做人,還是處事,需下好“本手”,更需成就“妙手”?!氨臼帧笔恰懊钍帧钡幕A(chǔ)和必由之路,離開“本手”追求“妙手”,難免下出“俗手”;“妙手”是“本手”的發(fā)展和創(chuàng)造,離開“妙手”追求“本手”,最終停留在初始狀態(tài),難以前進一步。
陽明先生有言:“知而不行,是為不知”。明白了“本手”和“妙手”的關(guān)系,在現(xiàn)實中,就要正確處理兩者關(guān)系。如何才能正確處理“本手”和“妙手”的關(guān)系呢?一方面,要立足“本手”,夯實基礎(chǔ),筑牢根本,不斷為“妙手”蓄勢;另一方面,要積極追求“妙手”,攻堅克難,矢志創(chuàng)新,成就精彩,提升“本手”。
“人世間沒有一帆風順的事業(yè)”。在中華民族復(fù)興的偉大征途上,還荊棘叢生,到處被“卡脖子”,我們青年學生,是祖國建設(shè)的生力軍,是民族復(fù)興的希望,讓我們增強自信,保持清醒,追求卓越,下好“本手”,成就“妙手”,一同向未來!
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文五
《將心“本手”得“妙手”》
圍棋有“三手”,“本手”“妙手”和“俗手”。校園師生須謹記,將心“本手”得“妙手”。
有一學生,天生的愛好籃球,卻盲目地選擇了做一個走捷徑的“俗手”。結(jié)果不出意外地經(jīng)歷了一次次潰不成軍、慘不忍睹、顏面掃地的失敗。
痛定思痛之后,他決定讓一切回到原點,重新做回一個“本手”。冬練三九,夏練三伏。即便從枯燥乏味的無休止的拍球開始,他也不覺其煩。直練到球隨人轉(zhuǎn),人球一體。
然后,在經(jīng)過一番點撥、指導之后,他便以另一撥面孔呈現(xiàn)于世人面前。球場上似乎靈魂出竅,神采煥發(fā)、活如太極、疾若飆風。跳步、滑步、攻擊步,正跑、倒跑、側(cè)身跑,騰挪轉(zhuǎn)移、應(yīng)變自如。好一個士別三日當刮目相待。這正是人們心目中所謂的“妙手”所得。
其實相較于學生波折的籃球生涯,對于一個教師而言,又未嘗不該將此“三手”銘記于心。那就是,當定下一個從事教學的教育者的“本手”基礎(chǔ),練好教學基本功,注重自己的專業(yè)成長。然后創(chuàng)造出屬于自己的“妙手”高度,上出優(yōu)質(zhì)的課堂,熟稔普世的教育規(guī)律,掌握前衛(wèi)的教育理念。并杜絕一切教育“俗手”的可悲,那種自以為是的傲慢,以及慣性化的低水準的谷底徘徊。
世事如棋手,只要我們初心于從事行業(yè)的“本手”,然后注入持續(xù)的動力。其余的,行至水窮處,坐看云起時,那展開的定是一幅“妙手”高標的如美畫卷。
我始終堅信,將心“本手”,方得“妙手。那樣,斷然不會淪為“俗手”。
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文六
《“雙手”合力,手到擒來》
本手之基礎(chǔ),妙手之創(chuàng)造,如何搭配,何為最優(yōu)?眼高手低者說:“妙手回春,為人稱贊,空中樓閣,富麗堂皇!”因循守舊者說:“打好基礎(chǔ),水到渠成,創(chuàng)新之道,違背祖宗?!倍腥A大地上的奮斗者創(chuàng)新者,卻要說:“雙手合力,手到擒來。”
本手之本,在于強基礎(chǔ),踏實地,潛心砥礪,反求諸己。蓋房子先打地基,學游泳先練憋氣。強基礎(chǔ)一來是為之后的深入學習預(yù)熱,文火慢燉,熬出精髓。把地基打牢了,才可能建起高樓大廈,把憋氣學好了,才可能花式游泳。
倘若我們以棋理觀社會,察歷史,亦可發(fā)現(xiàn)其準確性。中國今天的科技騰飛,并不是某幾位科學家的成就,而是幾十年教育普及的結(jié)果。中國世界第二大經(jīng)濟體的地位,也不是某幾個高新企業(yè)的成就,而是上世紀廉價勞動力辛苦代工,幾代人拼搏努力才換來的產(chǎn)業(yè)升級。不重視基礎(chǔ),而將取得的成就歸功于瞬間的靈光乍現(xiàn),我們便如墻上蘆葦一樣頭重腳輕。
強基礎(chǔ)二來是為自己建立初步自信。有些人看不起簡單重復(fù)的基礎(chǔ)訓練,一上來就追求高難度,往往自信心受挫,其結(jié)局也往往是落入“俗手”的窠臼。王明、李德等人沒有看到黨在城市里薄弱的群眾基礎(chǔ),依舊堅持武裝奪取城市的道路,使年輕的革命力量更加脆弱;而反觀朱德等同志,沒有急于求成,而是向下扎根,向上生長,在根據(jù)地里打好群眾基礎(chǔ),讓革命隊伍看到希望。萬事開頭難,在生長階段奠定自信的基礎(chǔ),我們終會于量變的沉淀后洞見澄明,迎來質(zhì)變。
本手固然重要,可是只在基本功里內(nèi)耗,便缺少靈氣,難成大器。蓋房子不能只打地基,學會憋氣不等于學會游泳。一名優(yōu)秀的圍棋高手還要有突破和創(chuàng)造的勇氣。圍棋比賽講究不破不立,通過斷棋,去破壞對方棋子的聯(lián)絡(luò),建立自己的取勝方略與步調(diào),確立優(yōu)勢。
當我們將其切換到生活語境時,亦可窺見主動求變,敢于創(chuàng)新的真理性。四渡赤水,是指導員敢為人先、大膽嘗試的神來之筆;用小小菌草帶領(lǐng)村民脫貧致富,是林占熺同志為共同富裕提供的新路;實現(xiàn)航天技術(shù)軍轉(zhuǎn)民,是方太集團的大膽嘗試。在對本手充分掌握之后,他們跳出了思維的定式,為厚積薄發(fā)與敢為人先的有機結(jié)合寫下了最美的注腳。
一招斃命的必殺技并不多見,因循守舊也容易被人牽著鼻子走。在更多情況下,我們更需要本手妙手同時發(fā)力,這樣方可于危機之中育生機,于變局之中開新局。
本手妙手俗手學生優(yōu)秀作文七
《扎穩(wěn)“本手”之馬步,打出“妙手”之高招》
人生如棋,對戰(zhàn)雙方既是設(shè)局者,也是破局者。你來我往,相互廝殺,圍與被圍,是動態(tài),更是常態(tài)。然初學者卻熱衷于追求妙手,希冀出奇制勝,斬敵馬下。雖為一勝,然是險勝,也是偶勝。若要常勝,還須扎穩(wěn)“本手”之馬步,才能運用自如地打出“妙手”之高招,以臻化境,否則最終只能陷入“俗手”之窘境。
然追求如此“妙手”之初學者又何止是“弈棋者”!各行各業(yè)皆有,誠然,人人都有追求“妙手”的想法和權(quán)力,無可置喙!但此“妙手”一定要建立在“本手”之上,失去“本手”,“妙手”可能失之于歪和偏,失之于空和虛。
當年演員賈玲在東方衛(wèi)視《歡樂喜劇人》節(jié)目里上演《木蘭從軍》,但她這一版花木蘭被演繹成貪吃、不孝、胸無大志、貪生怕死,被父騙去當兵,見到壯漢更是流鼻血的傻大妞形象。實在欠妥!文化作品再創(chuàng)造沒錯,但創(chuàng)造之“妙手”也要有所“守”,即守住一定的界限和底線。若是博眼球,賺流量,增收視,而不深入理解“本手”,潛沉深思文化,卻惡搞顛覆傳統(tǒng)形象所寄托的民族心理和民族精神,則落入“俗手”末流。2022年春晚《只此青綠》演活了《千里江山圖》,可謂妙哉!如此“妙手”離不開“本手”的一絲不茍的基礎(chǔ)研究,兩位導演光是研究宋代詩歌、工藝、美學相關(guān)的書籍,就已達上百本。
總之,“妙手”不能脫離“本手”,否則“妙手”的求速勝、求速成、求捷徑心理,會讓人變得瘋狂,“妙手”便淪為了“手段”。
君不聞,網(wǎng)絡(luò)直播太瘋狂,有初為網(wǎng)播者,視生命為兒戲:有直播跳河,因河太淺,頭破身亡。有把孩當猴耍的,連續(xù)讓孩子做前后空翻,因手滑致女兒癱瘓的。殊不知利用如此“妙手”出奇吸睛的“網(wǎng)紅”,躥紅速度越快,墜落速度更快,因為永久的紅是靠內(nèi)在的實力支撐的,而內(nèi)在實力也是靠經(jīng)營“本手”,積跬步,累纖毫鑄就的。
君不聞,家住貴州遵義的普通農(nóng)村養(yǎng)殖戶牛芳芳因渴望成功,賣掉300多頭羊,50多頭牛,又湊夠108萬拜師費加入陳安之成功學培訓,成為其“終極弟子”而債臺高筑。須知,成功沒有出奇制勝的“妙手”,只有勤奮踏實的“本手”,因為“本手”即“妙手”!
種種“妙手”盡是投機心理,最終也會成為掌摑命運的“黑手”。
2022北京冬奧,蘇翊鳴一鳴驚人。憑借1800°五圈轉(zhuǎn)體決勝一滑摘銀牌。然這樣的“妙手”,離不開平時對“本手”基本功的重視。為挑戰(zhàn)一個高難度動作,他曾反復(fù)練習6個小時,曾在一周之內(nèi)滑壞4塊雪板。谷愛凌的1620°4周半凌空旋轉(zhuǎn)亦是如此!唯有沉潛負重固“本手”,才能任意揮灑顯“妙手”。
數(shù)學家蘇步青曾說,“扎扎實實地打好基礎(chǔ),練好基本功,我認為這是學好數(shù)學的‘秘訣’”。這不僅是數(shù)學的“秘訣”,更是各行各業(yè)的“秘訣”,也是我們?yōu)槿说摹懊卦E”,特別是對當代青年。
“看試手,補天裂”,那個時代讓辛棄疾等來的只能是遺憾。而今欣逢盛世,時代正可為,青年當有為?!熬毦捅臼挚丛囀?,妙手著春成錦繡”。
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