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榜樣的力量滿分作文10篇2022

時(shí)間: 倩儀0 分享

青少年朋友們,趕緊提起筆,寫下你人生成長(zhǎng)之路中的那一個(gè)個(gè)榜樣力量,讓青春的歷程中多留下一些珍貴記錄,也讓你的這份記錄成為他人成長(zhǎng)路上的一份“榜樣的力量”!下面是小編給大家?guī)?lái)的榜樣的力量滿分作文,希望能夠幫到你喲!

榜樣的力量滿分作文1

他像指路明燈一樣指引我向前,他像燈塔一樣堅(jiān)定不移,他就是我的榜樣,焉家祎。他身上的奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)了我,使我為之感動(dòng),這樣的奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人深深領(lǐng)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這是一個(gè)考試前的中午,大家都趁著午休時(shí)間出來(lái)游戲、放松,我和焉家祎也不例外,這時(shí)只見一個(gè)瘦弱的身影,慢慢地走進(jìn)了我和焉家祎的視野里。

焉家祎難以壓制心中的激動(dòng),張開雙臂向他沖了過(guò)去,一邊喊著“哇,張智赫!哥們,你可總算回來(lái)了!”于是兩人擁在一起,真像一對(duì)久違的老兄弟!焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上,一邊說(shuō):“你已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)來(lái)了吧?沒(méi)關(guān)系,期中考試的復(fù)習(xí)范圍老師都講了,我一回家就發(fā)給你!加油,你一定能跟上的……

聽著他們的對(duì)話,我不禁回想起這一個(gè)月來(lái),焉家祎給張智赫在群里補(bǔ)課的情景。

自張智赫請(qǐng)假后,班主任龐老師就把我、焉家祎等學(xué)習(xí)委員和張智赫拉在一個(gè)群里,為他講題。

焉家祎真可謂是有問(wèn)必答,上到數(shù)語(yǔ)英三科筆記,下到今天發(fā)生了什么趣事,簡(jiǎn)直像一臺(tái)活的攝像機(jī),使張智赫得以知曉課內(nèi)外的動(dòng)態(tài),跟上我們前進(jìn)的步伐??吹竭@些,我也有些不好意思:大家都是學(xué)委,怎么能只由焉家祎講呢?可我似乎也不知怎么講才好,這時(shí),只見焉家祎又發(fā)出一條信息:“今天數(shù)學(xué)的筆記我沒(méi)能記全,要不讓吳泓諭來(lái)給你講吧”這一句話點(diǎn)醒了我,從此,我與焉家祎都爭(zhēng)著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進(jìn)來(lái)。每次講完后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學(xué)習(xí)了他那種清晰的思路與總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的方法。

快要考試了,每分每秒都如此珍貴,群里講題的聲音也少了起來(lái),唯有焉家祎例外。一次到了晚八點(diǎn),他還在為張智赫講題,只見他充滿歉意地說(shuō):“對(duì)不起啊,今天有馬林巴訓(xùn)練,發(fā)晚了……”,我不禁被他的堅(jiān)持與無(wú)私打動(dòng):誰(shuí)不想多留些時(shí)間復(fù)習(xí)呢,可他卻擠出自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來(lái)幫助別人復(fù)習(xí)!我與孫婉怡也因此再度加入了進(jìn)來(lái)。焉家祎就像一臺(tái)上滿發(fā)條的鐘,似乎一刻也未曾松懈。同學(xué)受傷或不適,他立刻關(guān)切地安慰他,遞過(guò)不算強(qiáng)壯的肩膀;老師有什么困難,他都樂(lè)于幫助解決。而在他的影響下,“擔(dān)當(dāng)”在我們班成了一種常態(tài)。

這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我,也感染了許多同學(xué)們。他就是我的榜樣——焉家祎!他,像第一縷直面寒冬的春風(fēng),在別人茫然張望時(shí),身先士卒;他像永綠的松柏,在別人不再堅(jiān)持時(shí),仍以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他用自己的奉獻(xiàn)精神,帶動(dòng)了更多的人奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

榜樣的力量滿分作文2

我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。

我爸爸是一名醫(yī)生,被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過(guò)年大年初一晚上醫(yī)院有個(gè)病人,情況非常危急,爸爸還在吃飯,接到電話,二話不說(shuō)就去醫(yī)院了,經(jīng)過(guò)大家的及時(shí)搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)檫@個(gè)人是吃了藥以后馬上喝酒,才出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果,所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個(gè)科普知識(shí),就是說(shuō)吃了藥,千萬(wàn)不能喝酒。第二天就有記者要來(lái)采訪他,他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對(duì)此非常不理解,我問(wèn)他:“爸爸,你為什么不去接受采訪,讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢?”爸爸坦然地和我說(shuō):“我要給年輕的醫(yī)生更多機(jī)會(huì),讓他們更加優(yōu)秀。”從爸爸的身教中,我知道了把機(jī)會(huì)分享給他人,你才會(huì)有更多機(jī)會(huì)。

還有值得我學(xué)習(xí)的,就是“讀書百遍”。我的爸爸很愛(ài)看書,特別是他的專業(yè)書,有一次我去書房找沒(méi)有看過(guò)的書,看到他正在看書,一看書的封面是他之前已經(jīng)看完的書。我說(shuō)“爸爸,這本書你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸說(shuō):“想要把一本書讀透,就要看很多遍,你才能記住,才能爛熟于心,為我所用?!睆哪且院?,我也學(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)看書,真正將書中知識(shí)爛熟于心。

他的堅(jiān)持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起,常??吹剿诳从⒄Z(yǔ)書,利用一切零散的時(shí)間,背英語(yǔ)單詞。他的詞匯量非常大,但他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗麄冃r(shí)候不像我們,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自從我學(xué)了英語(yǔ),就取笑他,讓他不要讀了。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“雖然我的口音很難改變,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持改變,總能取得進(jìn)步,雖然我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄?!彼?jīng)常說(shuō)的一句話就是:“我不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,要活到老學(xué)到老。”我覺(jué)得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。

都說(shuō)“愛(ài)在于陪伴”,爸爸雖然工作很忙,但只有他有時(shí)間總是陪著我看書、寫字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說(shuō):“玩要玩得盡興,學(xué)要學(xué)得專心?!卑职郑乙欢ɡ斡浽谛?,我會(huì)努力做到的。

爸爸在我心里有很多角色,是父親,是老師,是小伙伴,還是冒牌的“卓別林”,帶給我安全,帶給我力量,更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里,深深地刻下了,他教我騎自行車的背影,他與我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多,每個(gè)都?xì)v歷在目。

我敬佩我的爸爸,我更愛(ài)我的爸爸,這就是榜樣的力量!

榜樣的力量滿分作文3

在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他們平凡的舉動(dòng)常常在我腦海里留下令人感動(dòng)的一幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。

高羽岑同學(xué)長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,頭上梳著一根馬尾辮,顯得非?;顫娍蓯?ài)。她是我們年級(jí)的大隊(duì)委員,是我們班級(jí)的表率人物。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,工作負(fù)責(zé),而且還關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。

記得去年,自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶,當(dāng)時(shí)老師給了我2條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉,老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了,眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓,面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不打電話向高羽岑求助,她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天到學(xué)校,我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉,這些桑葉得來(lái)可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來(lái)的。在這之后的幾個(gè)星期里,她一直堅(jiān)持給我?guī)H~,直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動(dòng)萬(wàn)分。

高羽岑同學(xué)為我?guī)H~,雖然不是一件非常了不起的事,但她卻幫我解決了燃眉之急,使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事,就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè)。作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,要多為他人著想,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。我想只要我們每個(gè)人都能做到人人為我,我為人人,生活一定會(huì)變得更加美好。

俗話說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的。這話說(shuō)得好!我身邊就有一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣——秦平。

她,梳著粗粗的馬尾辮,腦門上別著一個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)文靜又質(zhì)樸。

說(shuō)實(shí)話,她的外表并沒(méi)有引起我對(duì)她的注意,但是開學(xué)以來(lái)發(fā)生的幾件事卻改變了我對(duì)她的看法。

班里的抹布丟了,沒(méi)有東西擦黑板,大家都很著急卻束手無(wú)策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊,當(dāng)老師在班里表?yè)P(yáng)她時(shí),我心中很是不服氣,不就是塊抹布嘛,早知道老師會(huì)表?yè)P(yáng)我也從家?guī)б粔K了!可是當(dāng)初我怎么就沒(méi)有想到給班級(jí)做點(diǎn)事呢?

秦一平做值日時(shí)從不挑挑揀揀,重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷,她的臉上卻經(jīng)常掛著晶瑩的汗珠。有的時(shí)候不該她值日,她也會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,幫助其他同學(xué)擦黑板、掃地,忙得不亦樂(lè)乎。

這些讓我對(duì)她產(chǎn)生了一些敬佩之情,接下來(lái)發(fā)生的一件事,更是深深地打動(dòng)了我。 放學(xué)了,我正在操場(chǎng)上排練升旗儀式,沒(méi)時(shí)間上去拿書包,正好秦一平從我旁邊過(guò)去,于是我就喊住她,讓她上教室?guī)臀夷靡幌聲?,她痛快地答?yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,她前后背著兩個(gè)大書包手里還捧著我的大字典下來(lái)了,老遠(yuǎn)就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過(guò)書包,隨口說(shuō),“我的字典不用帶回家?!薄笆菃?我給你送回去!”,我一把沒(méi)拉住,她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影,我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平,我的好同學(xué),你這種默默無(wú)聞、勤勞淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動(dòng)了我,你就是我的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!

榜樣的力量滿分作文4

窗外的雨越下越大,雨停后路可就難走了。這使我又想起了她—— 一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。 她是從一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村來(lái)的,長(zhǎng)得矮而瘦,扎著兩條似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不了的小辮子,衣服總是土里土氣的,看去一副十足的“農(nóng)村樣”。她沒(méi)有朋友:男同學(xué)愛(ài)譏笑她,捉弄她;女同學(xué)愛(ài)在她身后指指點(diǎn)點(diǎn),議論她的“土”,議論她身上的怪味兒。這時(shí),她總是縮起身子,低著頭,默默地任由別人說(shuō)。她的學(xué)習(xí)也不怎樣,各科平平。一句話,她是個(gè)毫不起眼的“土同學(xué)”。但有一天,卻改變了我對(duì)她的看法。

那是一個(gè)雨后的早晨。我和幾個(gè)女同學(xué)一塊兒上學(xué),路上又遇見了她。她似乎預(yù)感到我們又要嘲笑她,于是低著頭,默默地閃在一邊。我往她身上一看,嘿,真?zhèn)€發(fā)現(xiàn)新大陸了!我嚷嚷起來(lái):“喲,今天?土同學(xué)?怎么?新潮?起來(lái)了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!”其他同學(xué)隨之也嘰嘰喳喳起來(lái)。她那身衣服,雖是新的,但穿在她身上還是有那么一點(diǎn)兒“土”味。而那雙白鞋,對(duì)她來(lái)說(shuō),可是最好的了。

她聽了我們的譏諷,望了我們一眼,又低下了頭,臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的,我隱隱感到一絲愧意。

我們一伙繼續(xù)走著,她默默地跟在我們后面。沒(méi)多久,我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上滿是泥漿,爛稀稀的。一個(gè)同學(xué)建議道:“找些磚頭來(lái),一塊塊鋪過(guò)去就行了?!弊詈筮€少不了諷刺那站在一邊的她兩句,“可千萬(wàn)不要弄臟人家的新鞋子喔,哈……”我們笑著,散開去尋找磚頭。她仍站在那兒,一動(dòng)沒(méi)動(dòng),定定地望著幾米長(zhǎng)的稀泥路。我們找了一會(huì)兒,可這兒除了泥漿和雜草,一塊斷磚也沒(méi)有,我們只有干著急。

一直沒(méi)有出聲的她,一腳踩入泥漿中,又左右挪了挪,“你們跟著我走吧!”啊!她是為我們踩出一條路,為的是我們?cè)诤竺孀邥r(shí),腳印的空間大些,不容易沾上泥??伤请p鞋,那雙她剛穿的新鞋,卻變成了“泥鞋。我們驚呆了,沒(méi)想到她竟會(huì)這樣做。好一陣子才醒悟過(guò)來(lái),便隨著她的腳印一步一步向前走。

快走出這一截泥路時(shí),她突然腳下一滑,跌坐在泥漿中,新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動(dòng)。不知是一股什么力量,促使我不顧泥漿,走到她面前,伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我,卻又猶豫了,忽地縮了回去。她憨笑道:“我……我的手太臟了?!?/p>

回到學(xué)校,大家見她下半身全是泥,越發(fā)譏笑:“你可真是個(gè)名副其實(shí)的?土鄉(xiāng)巴?呀!”她默默回到座位上什么話也沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),我的心頭升起了一種異樣的感覺(jué)。

從這件事我感到了她淳樸和高尚,此后便十分敬佩她。現(xiàn)在雖然我與她離別幾年了,但她給我留下的印象是不可磨滅的。她教會(huì)我應(yīng)如何待人,她成了我生活中的榜樣。

榜樣的力量滿分作文5

你好,你如春天的鮮花,帶來(lái)了一縷清香;你如夏日的清泉,驅(qū)走了嗓子的干熱。你如秋季的果樹,帶來(lái)了筐筐蔬果;你如冬日的太陽(yáng),帶來(lái)了絲絲暖陽(yáng)。

第一次見面你,你我相遇在孤兒院,那時(shí)是我第一次去孤兒院,心里不免有些發(fā)怵,以至于我時(shí)刻板著臉,壞了不少孩子。

這時(shí)你輕輕走向我走出拍了拍我肩頭,又揉了揉我的臉,做完后,你又露出一個(gè)笑臉,說(shuō):“別怕,他們很乖的,只要你笑笑就好了!我看了看你,發(fā)自內(nèi)心的笑了起來(lái).此時(shí),你又牽起我的手說(shuō):走吧,你是第一次來(lái)吧,我?guī)憧纯纯梢宰鍪裁词?quot;那時(shí),你在我心里樹立起一個(gè)榜樣。

說(shuō)完你帶我穿過(guò)大大小小的房間,進(jìn)入一間略帶傷感的房間,接著悄悄貼著我的耳朵,說(shuō)他們都是新來(lái)的,但要注意,有些話不能說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不自主的拉緊了你的手,而你輕快的叫了一聲,所有孩子轉(zhuǎn)頭向我們看來(lái),而他們一掃傷感,眼底帶著歡快,一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái),說(shuō):姐姐,你又來(lái)了,我好想你!”你摸了摸他們的頭,說(shuō):“是呀,我又帶來(lái)了一個(gè)新姐姐,這個(gè)姐姐可以跟你們玩哦!"那時(shí)我很感激你這個(gè)榜樣

我對(duì)她們笑了笑,孩子們哄堂大笑,七嘴八舌地說(shuō):“新姐姐,你好友善哦,我們一起玩好不好?"正當(dāng)我不知如何回答時(shí),你站了出來(lái)說(shuō):“不行了,咱還沒(méi)有練字,先去學(xué)習(xí)吧!”孩子們嘟了嘟嘴,后笑嘻嘻地回到位置上,一個(gè)個(gè)拿起筆繼續(xù)寫字,那時(shí)我又再一次向你這榜樣感激起來(lái)。

接著你又貼著我的耳朵,說(shuō):“待會(huì)若是他們舉起手來(lái),你便走過(guò)去幫助他們。"不一會(huì),有一個(gè)孩子舉起了手,我走了過(guò)去。只見她指著一個(gè)字吐吐舌頭問(wèn),怎么寫才好看?我看了看,面帶微笑的說(shuō):“我不清楚,但我一般是橫平豎直的寫字。”說(shuō)完又給他示范了一遍,這時(shí),她驚呼:“新姐姐,你的字好可愛(ài)!"四周的人都看了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著讓我留一個(gè)字在本子上。

我開始和孩子們相處很好,而你拍了拍我的肩膀說(shuō):“對(duì)吧?你這不是做的挺好的嗎?”我笑了笑,想:若不是有你做榜樣,我都不知該怎么辦!心里感激說(shuō)不盡話,到嘴里成了一句謝謝?!?/p>

榜樣的力量滿分作文6

同一年的出生,我的好朋友。

大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。

學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)樂(lè)于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利的精神,對(duì)于我們來(lái)說(shuō):學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!

同學(xué)們,老師向你們布置一個(gè)任務(wù)好嗎?時(shí)間越來(lái)越快,我們一個(gè)星期又過(guò)去了。我的話題是《幫助》這個(gè)話題你就有點(diǎn)不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請(qǐng)各位同學(xué),你們一定要做到。

名言:一個(gè)聽話的孩子,一定會(huì)有他的想法。好人有好報(bào)壞人有報(bào)應(yīng)。

星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時(shí)候我都對(duì)自己說(shuō):“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅(jiān)持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!

星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個(gè)星期就長(zhǎng)了一點(diǎn)吧!在澆完地我真正感到:累呀!無(wú)論如何我要堅(jiān)持到底,當(dāng)我每一次累的時(shí)候!我會(huì)向雷鋒那樣的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負(fù)責(zé),要不然誰(shuí)也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c(diǎn)事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因?yàn)槲矣X(jué)的一個(gè)人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!

榜樣的力量滿分作文7

在我得記憶里,有很多難忘的事情,它們就像一群小魚,在我的腦海里游動(dòng)。

但我卻對(duì)一件事無(wú)法忘記……在我很小的時(shí)候,媽媽就要我做一些我力所能及的事,比如:掃地、疊被子。長(zhǎng)大以后,媽媽還要我到菜場(chǎng)買菜,來(lái)鍛煉我的自理能力。有一天早晨,我跟往常一樣,像只快樂(lè)的小鳥“飛“去。到了菜場(chǎng),啊,里面的菜真多呀!有蘿卜、白菜、大蒜……看得我眼花繚亂,我買了白菜和豆角,突然我看見一群人圍在一個(gè)菜攤前,我還以為是什么好菜,就擠了進(jìn)去。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一個(gè)買毛豆的小女孩,跟我的年紀(jì)差不多,聽人說(shuō)她是利用放學(xué)后的時(shí)候幫大人頂頂攤?!按鬆?,您慢走?!薄按蟛?,您點(diǎn)好錢?!蹦且痪渚涮鹛鸬脑捳Z(yǔ),使人聽起來(lái)是那樣舒服,我也按捺不住,上前說(shuō)道:“同學(xué),來(lái)一斤毛豆?!彼宦?,利索的把一斤毛豆裝進(jìn)袋子,稱了一下,說(shuō)道:“同學(xué),請(qǐng)給一元三角?!蔽艺郎?zhǔn)備把錢給她時(shí),一張一半的一角錢閃入了我的一眼簾,那是買豆腐的攤主給我的,給不給她呢?我想:別人能給,我為什么不能給。不管三七二十一,我把那張一角錢夾在一張一元錢的紙幣里,給了她,她好像沒(méi)發(fā)現(xiàn),把錢收下拉。我長(zhǎng)舒一口氣,剛要走時(shí),那的女孩突然叫了我一聲,我忐忑不安的回過(guò)頭來(lái),只見她笑盈盈地說(shuō):“對(duì)不起,我算錯(cuò)拉,你多給了一角錢?!闭f(shuō)完,把一張新的一角錢給了我,我得心猛的.一震,把一角錢丟給了她,不顧她的喊叫,消失在人群中……

事情過(guò)去很久,但我的心久久不能平靜,每當(dāng)我看了那毛豆時(shí),我都會(huì)想起一句話:“如果你不得不在正道和歧途上選擇的話,先看看比你偉大、正直的人的選擇。

榜樣的力量滿分作文8

錢鐘書先生說(shuō):“有唐詩(shī)做榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。”榜樣的力量在于既給了你成功的指引,也給了你莫大的壓力,因而要想獲得成功,就必須挑戰(zhàn)榜樣,唯有如此才能創(chuàng)造“長(zhǎng)江后浪推前浪”的壯闊。

唐代,有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的不羈的李白,有“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)的杜甫;宋代,亦有“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫的蘇軾,亦有“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的愛(ài)國(guó)的辛棄疾。唐詩(shī)的光輝是后人的財(cái)富而非包袱,宋人以其強(qiáng)大的智慧和毅力挑戰(zhàn)前人創(chuàng)造的輝煌,終于于歷史的浩瀚書海中添上了濃墨重彩的一筆。勇敢地迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)榜樣的過(guò)程中不斷完善自我,錘煉自我終成榜樣,宋人如此,后世人亦應(yīng)如此。

“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!笔澜缟蠜](méi)有一成不變的定律,只有不斷發(fā)展的趨勢(shì),敢于挑戰(zhàn)榜樣,甚至超越榜樣,才能使得自己立于不敗之地。蘋果公司可謂是手機(jī)市場(chǎng)的榜樣,在林林總總的公司中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,小米手機(jī)的橫空出世,在激烈的商業(yè)斗爭(zhēng)中占有一席之地,緣由就是那股子挑戰(zhàn)的精神。榜樣立在那里,不只是供你欣賞、贊嘆和望塵莫及,而是應(yīng)該使你迸發(fā)全身的活力,用飽滿的熱情去挑戰(zhàn)別人眼中不可超越的榜樣,努力去做,勇敢挑戰(zhàn),結(jié)果未可知,但人生絕對(duì)會(huì)因此而掀開一頁(yè)嶄新的篇章。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一些榜樣,倘若不勇敢地去挑戰(zhàn),那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)成為榜樣一樣的人物。就像一個(gè)故事中某公司的一個(gè)小職員,每天看著總經(jīng)理開著跑車滿身名牌地進(jìn)出公司,心中無(wú)比羨慕,想“我要是他該有所好”,但日復(fù)一日,他仍然是個(gè)普通的職員,只因他只知道羨慕那些成功的榜樣,卻不知道要想獲得成功就必須行動(dòng)起來(lái),挑戰(zhàn)未知的世界,方能綻放光芒。

榜樣的力量滿分作文9

雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛(ài),讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(zhǎng),我為張弛感到自豪!

上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程,我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個(gè)東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應(yīng)快,馬上‘剎了車’,人是沒(méi)摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時(shí)閃出了淚花,還說(shuō)道:“啊!飯菜怎么倒了!看來(lái)我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……可還是不見葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無(wú)援,這時(shí)我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò),我就不好意思給人家了!正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來(lái),你先吃吧,我待會(huì)兒等葛老師來(lái)了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚喜的說(shuō)道:“原來(lái)來(lái)是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽了,馬上說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們是一個(gè)團(tuán)體嘛,互幫互助,理所當(dāng)然!再說(shuō)我也不餓,你先吃吧”說(shuō)著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說(shuō):“謝謝你了,那我就不客氣了。”張弛看著周雯吃上了飯,臉上露出了一絲甜甜的微笑??粗鴱埑冢业男睦锊挥傻蒙鹆艘环N愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。

你們說(shuō),張弛是不是我們心中的榜樣?

榜樣的力量滿分作文10

我們相處了五年,關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí),我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):一是書寫時(shí)保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。

以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表?yè)P(yáng)了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)??茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

與此同時(shí),老師又表?yè)P(yáng)了你的書寫坐姿:寫字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無(wú)論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點(diǎn)兒頭,從不彎一點(diǎn)兒腰,從不斜一點(diǎn)兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過(guò),可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來(lái)越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多,比如:做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……

鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!

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