《我和__過一天》小學(xué)生作文10篇
經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練。諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼摹段液蚠_過一天》小學(xué)生作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《我和__過一天》小學(xué)生作文一
《我和孫悟空過一天》
今天，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我的心跳得越來越快，非常忐忑不安，害怕給班級(jí)丟臉?？墒蔷驮谶@時(shí)，一只戴著黃色帽子，穿著虎皮裙的猴子站在了我的面前，一直對(duì)我擠眉弄眼呢。我的天，這不是齊天大圣孫悟空嗎?
只見孫悟空向我招了招手：“你好呀，小朋友，咱交個(gè)朋友吧?”“那太好了!”我爽快地答應(yīng)了下來。我想：有孫悟空在此，運(yùn)動(dòng)會(huì)必拿下。于是，我便拉起孫悟空的手，開開心心地向操場(chǎng)走去。比賽很激烈，等啊等，終于輪到我報(bào)名的項(xiàng)目了。我告訴孫悟空50米跑的規(guī)則，他一下子就明白了。他一跑可不得了，完全超出了我的想象，竟然五秒內(nèi)就跑完了，因此獲得了全校同學(xué)和老師熱烈的歡呼和掌聲。
放學(xué)后，我看時(shí)間還早，就打算帶孫悟空了解一下現(xiàn)在的高科技。我們來到了科技館，剛進(jìn)門就看到一位歡迎機(jī)器人迎面而來。孫悟空看到了，猛得舉起了金箍棒，大喊：“哪里來的妖精，快吃俺老孫一棒!”我趕忙向前阻止：“齊天大圣啊，這可是現(xiàn)在的高科技呀?！睂O悟空紅著臉，撓撓頭，頓時(shí)明白了。
愉快的時(shí)間總是過得很快，我和孫悟空依依不舍地告了別。孫悟空走前拔了一根毫毛送給我，說能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望……
這就是我和孫悟空過的一天，好開心呀!
《我和__過一天》小學(xué)生作文二
《我和哪吒過一天》
我看過成千上萬部電影中的英雄人物，但是，我最喜歡的英雄人物還是《哪吒》中的小英雄“哪吒”。
周末，爸爸媽媽有事出門了，把我一個(gè)人留在家里，我感到很無聊，于是我來到客廳，打開電視，調(diào)到電影頻道，哇!正好播放著我最喜歡看的電影———《哪吒》。
當(dāng)我正看得著迷時(shí)，忽然傳來一陣敲門聲，我急忙打開家門，哦!我的天吶!我都不敢相信自己的眼睛，居然是哪吒來找我了。
哪吒可是我的偶像，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是能和哪咤一起降妖除魔，維護(hù)世界的和平。于是，我向哪吒再三請(qǐng)求，和他一起并肩作戰(zhàn)。起初，哪吒并不同意，最后，經(jīng)過我的軟磨硬泡，哪吒勉強(qiáng)同意了。
于是，我和哪吒一起趕往陳唐關(guān)，臨近陳唐關(guān)就聽到激烈的打斗聲，只見許多妖魔鬼怪正在圍攻陳唐關(guān)，此時(shí)陳唐關(guān)的形勢(shì)十分危急。為了解救陳唐關(guān)的危難，哪吒手持火尖槍，腳踩風(fēng)火輪，與我一起沖向一個(gè)兇猛高大的黑熊怪。正當(dāng)我們打的難分難解的時(shí)候，忽然不知哪個(gè)妖怪拍了我一下，我一下被驚醒了，唉，原來是爸爸回來了，我剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)。
爸爸媽媽回來的真不是時(shí)候，我希望下次在夢(mèng)中再見到哪吒，把陳塘關(guān)的危機(jī)解除。
《我和__過一天》小學(xué)生作文三
《我和女媧過一天》
星期天上午，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著一本叫《女媧補(bǔ)天》的書，我被女媧這種不畏艱難的精神感動(dòng)了。這時(shí)，一道神奇之門緩緩打開，一束光從門外射了進(jìn)來，一個(gè)身材嬌美的人快速地飛了進(jìn)來。
這不是書里的女媧嗎?女媧開口道：“小姑娘，聽說你視力很好，你可以和我一起去各地找五色石補(bǔ)天嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀好呀!”女媧這么大的英雄居然被我碰上了。
只見女媧口中念念有詞，嗖的一下帶著我飛上了天，一路上，我看到奔跑的野獸，四處奔逃的人們，還時(shí)不時(shí)聽見幾聲“救命啊!”，這讓女媧更加堅(jiān)定了補(bǔ)天的決心。過了一會(huì)兒，女媧帶著我降落到了一個(gè)深樹林里，這里水淹得還不厲害，我和女媧開始了艱難的找石頭工作……
找齊了石頭，女媧燃起神火熔煉，把五種顏色的石頭煉成了黏稠的石漿，我和女媧齊心協(xié)力，終于把天給補(bǔ)好了。女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來，于是我們又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來……
我和女媧做好了一切工作，女媧把我送回了原來的地方，說：“小姑娘，謝謝你幫我一起補(bǔ)天，再見了。”“再見，以后你也來我的世界玩玩!”我大喊。女媧笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便消失得無影無蹤了……
《我和__過一天》小學(xué)生作文四
《我和白雪公主過一天》
一天晚上，我正在看白雪公主的童話的時(shí)候，突然睡著了，醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)白雪公主竟在我身旁，對(duì)我說：“陪我一起去王宮玩吧!”我高興地答應(yīng)了。
剛到王宮門口，我就小聲地問白雪公主：“邪惡的王后不會(huì)在這吧?！薄安粫?huì)，這是我和王子創(chuàng)建的王宮，王后不可能在這里?！卑籽┕髡f道。剛走進(jìn)王宮，我看見了高大的柱子，華麗的門和王宮內(nèi)的一些小裝飾，真是美不勝收。這時(shí)，王子和小矮人們來了，他們都非常歡迎我。
這時(shí)，我有點(diǎn)餓了，我悄悄地和白雪公主說“我餓了。”白雪公主立刻跟他們商量，商量完，白雪公主和小矮人們連忙去做飯，王子則跟我倒茶，吃飽喝足后，我們玩了起來，玩的游戲有捉迷藏，丟手絹等游戲，玩了好久。
玩著玩著，突然王宮、白雪公主、七個(gè)小矮人和王子都消失了，我大聲喊著，尋找著，可就是不見人影?！捌鸫擦耍瑒e睡了?！眿寢尯爸?，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
《我和__過一天》小學(xué)生作文五
《我和豬八戒過一天》
在一個(gè)清朗的夜晚，我將所有的作業(yè)都寫完了，并舒舒服服地躺在沙發(fā)上，看著西游記這部電視，可不知不覺中我睡著了。天啊!我竟然夢(mèng)到了和豬八戒過了一天。一個(gè)晴朗的早晨，我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備要起床的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了豬八戒就在我的身旁，這可把我嚇了一跳，誰知它卻說：“別害怕，我只是想要你帶我去嘗嘗人間的美食!”見豬八戒情緒高漲，我只好說：“好吧，那我就帶你去吃肯德基吧!”“啥是啃的雞呀?”“哎，是肯德基，再說，你去了就知道了!”隨后，我們便以最快的速度趕往肯德基。
路途中，有許多人都指著豬八戒的大肚子，嘲笑道：“瞧!這人可真肥呀......
過了一會(huì)兒,我們便到了肯德基,我拉著豬八戒的手沖到吧臺(tái)前,對(duì)著滿臉笑容的服務(wù)員阿姨說:"阿姨,請(qǐng)給我來兩份漢堡,一份薯?xiàng)l,謝謝!"隨后,便拉著豬八戒坐到了指定餐桌上。沒過多久，兩份漢堡一份薯?xiàng)l擺在了我們眼前，就在我一眨眼的功夫，豬八戒便津津有味的吃了起來?！边溃贸院贸?.....“
天哪!我原本以為豬八戒吃兩份漢堡和一份薯?xiàng)l就夠了，沒想到豬八戒的肚子是個(gè)巨大的無底洞，已經(jīng)吃了這樣的九九八十一份了!簡(jiǎn)直把我兩年的零花錢都吃光了!”真好吃!此時(shí)真想呤詩一首：署條細(xì)又長(zhǎng)，又香又美味，加點(diǎn)蕃茄醬，味道真正好!“豬八戒說道。
這時(shí)，我醒來了，回頭想想，這也是一個(gè)美好的夢(mèng)。但是，假使你跟我一樣遇到了豬八戒，可千萬不要給他吃好吃的東西;因?yàn)橐徊恍⌒?，他就?huì)將你吃破產(chǎn)!
《我和__過一天》小學(xué)生作文六
《我和諸葛亮過一天》
今天正當(dāng)我對(duì)著老師布置的數(shù)學(xué)題發(fā)愁時(shí)，突然一個(gè)硬邦邦的東西出其不意朝我的頭輕輕地砸了一下。我定睛一看，是把扇子!再仔細(xì)地看了一下，不錯(cuò)不錯(cuò)，是把羽毛扇，真好看呀!一咦，剛才是誰用羽毛扇砸了我一下?我這才回過了神，轉(zhuǎn)身一看，這個(gè)人身穿白袍，手中拿著羽毛扇搖啊搖，此人不就是大名鼎鼎的諸葛亮嗎?我驚訝地瞪大了眼睛，嘴巴老半天的合不攏。諸葛亮看見我發(fā)現(xiàn)他以后就慢悠悠地說：“小朋友，讓我?guī)闳ト龂?guó)參觀一下吧!”“那最好不過了，我還要看看您是怎么靠智慧打敗敵人的呦!”我答道?！昂冒??！敝T葛亮笑著說。
說著說著，諸葛亮猛地扇了一下他的羽毛扇。頓時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，吹得我都睜不開眼睛了，我趕緊拉住了諸葛亮，這時(shí)一個(gè)聲音在我的耳旁響過：“小朋友，別害怕，我們已經(jīng)到了?！蔽疫@才舒了一口氣，睜開了眼睛。原來我們來到了一個(gè)小湖邊，這里有很多人在訓(xùn)練?！拔覀?cè)谀睦镅?”我問道。可是諸葛亮似乎沒有聽到，結(jié)果我又問了一遍，諸葛亮這才緩過了神答道：“這里呀，是咱們蜀國(guó)的將士們訓(xùn)練的地方呀，這湖水也是供我們將士們喝的呀?！蓖蝗恢T葛亮不說話了，他緊緊閉上了眼睛，似乎在默念著什么。這樣一個(gè)小時(shí)過去了，諸葛亮突然睜開了眼睛，同時(shí)從嘴里吐出一口氣。然后平靜地對(duì)我說：“我算過了，明天一定取勝?！薄疤衾?我明天一定要參加?！蔽医械?。“其實(shí)呀，今天三點(diǎn)我們就能出發(fā)了?！敝T葛亮說道。
好不容易到了三點(diǎn)，此時(shí)正起大霧，諸葛亮和我挑選了一些將士和二十艘布滿稻草的船，我們登上了其中一條船，便向敵方駛?cè)?。上了船以后，諸葛亮便示意我坐下，然后給我倒了一杯茶，又和我下了一盤棋。當(dāng)棋下到一半時(shí)，我們聽見了箭穿越空氣發(fā)出的聲響，我緊張得都站了起來，霧越來越濃了，大約是04:30的時(shí)候，箭停了。我小心翼翼地走了出來，看看這二十艘船有哪個(gè)不像刺猬?這時(shí)我才忽然明白過來，這不就是有名的“草船借箭”嗎?再清點(diǎn)一下，至少也有十萬支了。正當(dāng)我向諸葛亮說還想再待下去的時(shí)候，諸葛亮突然就一扇扇子，讓我回到現(xiàn)實(shí)世界里。
我是多么希望還有下次呀，這一天真讓我一生難忘啊!
《我和__過一天》小學(xué)生作文七
《我和冰墩墩過一天》
我放下了筆，拿起作業(yè)往墻上扔。冰墩墩突然從墻上出現(xiàn)，被我的作業(yè)砸到了?！靶」媚?，你是不是不想做作業(yè)啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，我好想出去玩?！北斩招χf：“那我?guī)闳ノ磥硎澜缤嫱姘伞！闭f著它拉著我，穿過墻壁，再經(jīng)過一扇門，就來到了未來世界。
我一抬頭，看見了一棟棟高聳入云的摩天大樓，有很多人在周圍飛來飛去。冰墩墩告訴我：“這個(gè)世界的人都是靠帶翅膀的鞋子出行的?！比缓笾钢切┐髽钦f：“這是我們的研究中心。中間那棟最高的樓是研究超級(jí)學(xué)問帽子的基地。超級(jí)學(xué)問帽子會(huì)把知識(shí)輸入到人的大腦里，學(xué)生都不用上學(xué)，可以玩耍?！蔽覇柋斩眨骸八麄冮L(zhǎng)大以后都干什么呢?”冰墩墩說：“他們長(zhǎng)大以后都做研究。他們只需要不停出主意，發(fā)明各種新產(chǎn)品，機(jī)器就會(huì)幫他們做實(shí)驗(yàn)?！闭婧?，要是我也可以在這里生活就好了。
參觀完研究中心，冰墩墩把我?guī)У揭粋€(gè)停車場(chǎng)。那里停著一輛輛像火箭一樣的“車”。旁邊有一塊牌子，寫著“直通冰雪世界”。“冰雪世界?冰墩墩，你能不能帶我去那里玩啊?”我問。冰墩墩說：“當(dāng)然可以啦?！彼鼛疑狭恕败嚒?，按下一個(gè)按鈕，我們便沖進(jìn)了太空，來到了土星。冰墩墩給了我一件又輕又薄又暖的冰晶外殼，我們一起下了“車”。我和冰墩墩一起滑雪、玩冰壺、滑冰、打雪仗、玩雪圈，玩得特別開心，一直到了晚上。冰墩墩提醒我：“你要回家了，爸爸媽媽會(huì)想你的?！?/p>
冰墩墩拉著我穿過那扇門，又穿過一面墻，把我?guī)Щ亓思?，?duì)我說：“你喜歡未來世界嗎?”我說：“我當(dāng)然喜歡啦!”冰墩墩說：“如果想要生活在那樣的世界，就得好好學(xué)習(xí)，以后才可以創(chuàng)造那樣的世界啊?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來，拿起筆做作業(yè)。
《我和__過一天》小學(xué)生作文八
《我和“雪容融”過一天》
今天，我在電視上看到了2022年北京冬殘奧會(huì)的吉祥物——“雪容融”。它全身紅形形的，圓圓的腦袋，大大的肚子，像一個(gè)紅燈籠，可愛極了。我特別喜歡它，很想和它做朋友，要是我有個(gè)這樣的朋友該多好呀!我不禁陷入了美妙的想象中……
忽然，我覺得周圍涼嗖嗖的，迷迷糊糊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己來到一個(gè)冰天雪地的世界?！班?，你好!”突然，身后傳出了一個(gè)聲音，我回頭一看，呀，這不是雪容融嗎?
“你好，雪容融!這里是哪里呀?”
“這里呀，這是冬殘奧會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!”
“哦，對(duì)了，雪容融，我很喜歡你，尤其是你的名字，特別好聽!”
“哈哈，你想知道我為什么叫雪容融嗎?”
“當(dāng)然想啦!”
“那我來告訴你吧。雪象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);容，意喻包容、寬容，交流互鑒;融，意喻融合、相知相融。你既然來了，那我?guī)銋⒂^一下這里吧!”
跟隨雪容融的腳步，我們先來到了正在建設(shè)中的國(guó)家速滑館?！巴?這里好大呀!”我不禁發(fā)出感嘆，只見許多工人們正在忙碌的施工。雪容融帶我去看了場(chǎng)館設(shè)計(jì)圖，“真的太漂亮了!”它的外表是一個(gè)橢圓形，像一個(gè)巨大的“蠶蛹”。雪容融說：“你知道嗎?它還有一個(gè)美麗的名字——冰絲帶。”“真是名副其實(shí)，這里確實(shí)是一個(gè)冰雪世界啊!”
我們邊走邊看，雪容融高興地介紹：“冰球、冰壺、大道速滑等項(xiàng)目將會(huì)在這里舉行，這里還用了許多高科技的設(shè)計(jì)理念，既綠色節(jié)能，又充滿智慧，聽說比賽后它還可以繼續(xù)利用呢?！蔽也唤麨槲覀儑?guó)家能建造這樣先進(jìn)的場(chǎng)館感到自豪，希望這個(gè)場(chǎng)館可以為更多的人服務(wù)。
不知不覺中，我們已經(jīng)走出速滑館，來到滑雪大跳臺(tái)中心。這里可比速滑館刺激多了，選手從大跳臺(tái)滑下后，將完成空面翻、回轉(zhuǎn)等技術(shù)動(dòng)作?！疤碳ち?”雪容融拍手叫道，“我最喜歡驚險(xiǎn)、刺激的運(yùn)動(dòng)了!”看著高高的跳臺(tái)，我不禁打了個(gè)寒顫，運(yùn)動(dòng)員們不怕吃苦，努力拼搏，才能站在高高的跳臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光。我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。
接下來，我們依次參觀了水立方、國(guó)家體育館、首都體育館……每到一處，我都感受到人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，感受到國(guó)家的強(qiáng)大、民族的自豪。
“哎呦!”一不小心，我被滑倒了，“雪容融，快扶我起來!”起身一看，哪里還有雪容融，明明是在家里。
原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!
《我和__過一天》小學(xué)生作文九
《我和馬良過一天》
親愛的讀者朋友，你們聽說過《神筆馬良》的故事嗎?文中的馬良有一支神奇的筆，無論他畫什么東西，這東西都會(huì)變成真的，我們平日的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以，我想和故事中擁有神筆的馬良過一天。
如果我能夠和馬良過一天，早早地吃過早飯之后，我會(huì)讓馬良給我畫一個(gè)自動(dòng)駕駛的載人飛機(jī)，和他一起飛到海邊，觀看壯觀的海上日出，好好欣賞一下太陽一點(diǎn)一點(diǎn)從大海盡頭升起的情景，用手機(jī)拍攝下來，回來給家人和同學(xué)們觀看。我會(huì)讓馬良給我畫一艘自動(dòng)駕駛的游艇，和他一起在大海上旅行，觀看大海上美麗的景色;看碧藍(lán)的海水泛著波紋向前流去;看海豚和鯨魚在海面上自由地游來游去;看一只只海鷗在大海的上空翱翔;讓迎面而來的海風(fēng)吹散我心頭的煩惱。
如果我能夠和馬良過一天，吃過中午飯之后，我會(huì)飛到祖國(guó)西南的貧困山區(qū)，那里還有許多上學(xué)非常困難的孩子。到了那里之后，我會(huì)讓馬良給我他們畫一座嶄新的教學(xué)樓，讓他們能夠在寬敞明亮的教室里上課;我會(huì)讓馬良給他們畫許多的新衣服，讓他們都能夠穿著新衣服來學(xué)校上課;我會(huì)讓馬良給他們畫一些喜歡看的課外書，讓他們寫完作業(yè)之后能夠安靜地讀書;我會(huì)讓馬良給他們畫一些籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育器材，讓他們?cè)隗w育課上盡情地開心玩耍;我會(huì)讓馬良給他們畫一些喜歡吃的美食，如米飯、燴菜、鹵面、香腸、水果、面包、烤肉，讓他們不在上課的時(shí)候餓著肚子;我會(huì)讓馬良給他們畫一輛嶄新的校車，下午放學(xué)把他們送回家，早上起床把他們接回來，這樣他們就不再在上學(xué)的路上徒步行走。
如果我能夠和馬良過一天，晚上回家之后，我會(huì)讓他給我畫一個(gè)學(xué)習(xí)上的“小學(xué)霸”。這樣，我在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題，就可以讓他給我講解，我就不用再麻煩爸爸媽媽教我了。寫完作業(yè)之后，他還可以陪我聊天、玩耍，我有什么煩心事可以告訴他，他會(huì)耐心地開導(dǎo)我，讓我變得開心起來。晚上如睡之后，他還可以靜靜地在旁邊守護(hù)我，這樣我就不用擔(dān)心做惡夢(mèng)了。
如果我能夠和馬良過一天，我還會(huì)做更多的事情，給自己和周圍的人帶來更多的方便，那將是一件多么美好的事情，那將是多么奇妙的一天啊!
《我和__過一天》小學(xué)生作文十
《我和杰瑞過一天》
我從小就喜歡看《貓和老鼠》，一天放學(xué)，我回到家，正要打開電視，忽然覺得天昏地暗，我睡了過去。
我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的身子變小了，還躺在一張小床上。我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方非常熟悉，我突然想到了，這里是杰瑞的家。不出所料，一只和我一樣矮小的老鼠向我走來，它正是杰瑞。杰瑞說：“歡迎來到我家?！蔽艺f：“你好，杰瑞，我們現(xiàn)在要做什么?”杰瑞說：“當(dāng)然是先去偷奶酪呀!”我和杰瑞悄悄地走出洞口，發(fā)現(xiàn)一只比我們大10倍的貓，這正是湯姆。湯姆并沒有發(fā)現(xiàn)我們，只是在呼呼大睡。
我和杰瑞來到冰箱旁，我有點(diǎn)發(fā)愁，這該怎么上去?誰知杰瑞早就在冰箱的底部裝了一個(gè)電梯。杰瑞推著一個(gè)很小的購物車，我們走向了電梯。我發(fā)現(xiàn)電梯和普通電梯沒有區(qū)別，它們都有樓層，我們來到三樓，這里有許多美味食物，有香蕉、蘋果，還有奶酪。杰瑞忙著拿奶酪，而我卻沒什么胃口，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一瓶牛奶，我使勁地推著牛奶走向電梯。正在這時(shí)，冰箱的門被打開了，一個(gè)大臉蛋伸了出來，我嚇壞了，這正是湯姆。
湯姆發(fā)現(xiàn)了我和杰瑞，非常生氣，因?yàn)槲艺浦類鄣呐Ｄ?。杰瑞拿了一粒葡萄，砸向湯姆。湯姆還沒反應(yīng)過來，我和杰瑞已經(jīng)坐上了電梯，杰瑞發(fā)現(xiàn)我推著一瓶牛奶，非常驚訝。我正要開口說話，突然冰箱一下子晃動(dòng)了，我和杰瑞一下子被晃出去。湯姆發(fā)現(xiàn)我們出來了，于是向我們跑來，可是它沒有我們跑得快，我和杰瑞正好被晃飛，落在了沙發(fā)上。
眼看洞口就在眼前了，忽然湯姆不知從哪里沖在我們前面，一下子抓住了杰瑞。我非常生氣，對(duì)著湯姆的尾巴狠狠地咬了一口，結(jié)果湯姆疼得哇哇大叫。杰瑞趁這個(gè)機(jī)會(huì)跳了出去，直奔洞口。我和杰瑞直接竄進(jìn)洞口，關(guān)上了門。真是有驚無險(xiǎn)，我和杰瑞邊吃奶酪邊喝牛奶，非常高興。我覺得杰瑞真是太聰明了，忽然我覺得頭腦發(fā)暈，暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，要是真能和杰瑞過一天，該有多好呀!我以后也要像杰瑞樣勇敢、機(jī)智，遇事冷靜。
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