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防溺水征文作文10篇

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淹溺多見于不會游泳、不慎落水或投水自殺者,也可見于意外事故(如洪水災(zāi)害、翻船),好發(fā)于夏季,以下是小編準(zhǔn)備的防溺水征文作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

防溺水征文作文篇1

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

防溺水征文作文篇2

隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。

從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

防溺水征文作文篇3

夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!

同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

防溺水征文作文篇4

游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:

從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強自我保護,遠(yuǎn)離危險水域,不參加各類危險的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”的標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!

防溺水征文作文篇5

水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為了防止溺水,我們學(xué)校采取過相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生?如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。

溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

防溺水征文作文篇6

溺水,多么可怕的字眼,它讓許多無辜的生命悄然逝去,造成了無數(shù)的人間悲劇,給許多家庭帶來了無盡的悲痛。溺水既然這么可怕,有什么方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點很重要。

一定不要在陌生水域游泳?,F(xiàn)在有許多人喜歡在江河、水庫、池塘里游泳,這是十分危險的,因為這些地方環(huán)境比較復(fù)雜,而且沒有專業(yè)的救護人員。大家可以到專業(yè)的游泳館游泳,不僅水質(zhì)好,而且還十分安全。

一定要有家人朋友陪同。沒有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危險的。一旦出現(xiàn)險情,靠自身是很難擺脫的。

一定要做好保護措施。現(xiàn)在很多人對自己的游泳技術(shù)十分自信,在沒有任何保護措施的情況下便下水游泳,這是最危險的。盲目的自信和無知的僥幸心理會加大溺水的砝碼。因此我們要做好保護措施,比如:帶好游泳圈、水袖等。

溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上幾點,就一定不會讓溺水這個悲劇發(fā)生。

防溺水征文作文篇7

今天班會課,我們六(2)班開展了“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動。一開始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識,結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對近幾年來中小學(xué)生的溺水情況做了一個全面地介紹。

在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個同學(xué)都感到了前所未有的危機感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。也許就在一個不慎與無知間,我們就會留下一生的遺憾與后悔。

這堂課要結(jié)束的時候,所有人都感觸很多。很多平時愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識。希望所有的同學(xué)都能珍愛生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓我們時刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。

防溺水征文作文篇8

水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了,多么可惜呀!

所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個清白。

防溺水征文作文篇9

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。

珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。

防溺水征文作文篇10

雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。

我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監(jiān)護下游泳……經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿缢?。請看以下幾個溺水事故:

第一事件:有一所學(xué)校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠(yuǎn)處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護下游泳了。

第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇?biāo)懒?,我繼續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!

我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴(yán)重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應(yīng)該懂的吧!

對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。

小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?

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