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我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)(10篇)

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既然是心愛(ài)之物,你對(duì)它肯定是有很深的感情的,在習(xí)作中也要體現(xiàn)出來(lái)。選擇的這件物品,一定是你“心愛(ài)”的,寫(xiě)作的時(shí)候,一定要把這種感情寫(xiě)進(jìn)去。下面是小編給大家?guī)?lái)的我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí),希望能夠幫到你喲!

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)(10篇)

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇1

每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛(ài)之物,它們可能是植物,可能是食物,也可能是動(dòng)物。我的心愛(ài)之物是一把梳子!

我以前總是依賴媽媽幫我扎頭發(fā),直到七歲那年,媽媽給我看了一個(gè)視頻,一個(gè)四歲的小姑娘,父母很忙,沒(méi)有時(shí)間管她,她每天都要自己扎頭發(fā),花樣也變來(lái)變?nèi)ィ鰜?lái)的發(fā)型比她媽媽扎的還要好看。我看了以后,就愛(ài)上了扎頭發(fā),媽媽便把這把梳子送給了我。

這把梳子烏黑發(fā)亮,有二十四個(gè)尺,它們圓圓的,經(jīng)常梳頭的話可以讓人放松。它的手柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,摸起來(lái)特別順手。

每天晚上,我都拿著它給我的媽媽變法子的綁頭發(fā):扎丸子頭、綁麻花辮、兩尾辮、四尾辮,扎馬尾……

今天,我要用這把神奇梳子幫媽媽把長(zhǎng)頭發(fā)綁成短頭發(fā)。我先用手把媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)拉在手上,用這把梳子把媽媽打結(jié)的地方拉開(kāi),再用頭繩綁住,用手往里面用力一凹,短頭發(fā)便綁好了,在炎熱的下午,也不覺(jué)得熱了。

我的心愛(ài)之物就是這把神奇的梳子,這把梳子陪伴著我的童年,讓我編織出美麗的頭發(fā),我越來(lái)越喜愛(ài)扎頭發(fā),也越來(lái)越喜歡這把梳子了!你們喜歡它嗎?

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇2

在我的書(shū)桌上有一盞漂亮的臺(tái)燈。沒(méi)錯(cuò)!它就是我的心愛(ài)之物。

我的臺(tái)燈是盞美觀大方又設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的燈,是我在上輔導(dǎo)班時(shí)獲得的獎(jiǎng)品,所以我十分喜歡它。黑白相間的色調(diào)顯得簡(jiǎn)潔大氣。它可以360度旋轉(zhuǎn),能上下調(diào)節(jié),還可以隨意折疊伸縮。把臺(tái)燈折疊后,看起來(lái)像個(gè)翻蓋手機(jī)似的,輕巧極了。底座的側(cè)面有一個(gè)黑色的推式開(kāi)關(guān),從高擋到低擋,只要輕輕一推,明亮的燈光立刻就灑了出來(lái)。

臺(tái)燈雖然不會(huì)說(shuō)話,但卻盡職盡責(zé)地陪伴我學(xué)習(xí)。有時(shí)我累了,一抬頭就看見(jiàn)它微笑著對(duì)我加油打氣,仿佛讓我堅(jiān)持完成作業(yè);有時(shí)我心情不好,都會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)心里話,它呢,就歪著頭傾聽(tīng),好像要給我一些安慰。

記得有一天,我的作業(yè)特別多,十點(diǎn)鐘了還沒(méi)寫(xiě)完,我又累又困,手上的筆慢慢停了下來(lái)。我想:先睡覺(jué)吧,作業(yè)明天早上再寫(xiě)。當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí),抬頭就看到臺(tái)燈一臉嚴(yán)肅地望著我,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可不能偷懶呀,堅(jiān)持就能成功,我陪你一起?!蔽铱粗_(tái)燈,想了想,再次拿起作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。

臺(tái)燈,你是我的好伙伴,更是我的“指路明燈”。我喜歡你,愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇3

在我的書(shū)桌上有一盞漂亮的臺(tái)燈。沒(méi)錯(cuò)!它就是我的心愛(ài)之物。

我的臺(tái)燈是盞美觀大方又設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的燈,是我在上輔導(dǎo)班時(shí)獲得的獎(jiǎng)品,所以我十分喜歡它。黑白相間的色調(diào)顯得簡(jiǎn)潔大氣。它可以360度旋轉(zhuǎn),能上下調(diào)節(jié),還可以隨意折疊伸縮。把臺(tái)燈折疊后,看起來(lái)像個(gè)翻蓋手機(jī)似的,輕巧極了。底座的側(cè)面有一個(gè)黑色的推式開(kāi)關(guān),從高擋到低擋,只要輕輕一推,明亮的燈光立刻就灑了出來(lái)。

臺(tái)燈雖然不會(huì)說(shuō)話,但卻盡職盡責(zé)地陪伴我學(xué)習(xí)。有時(shí)我累了,一抬頭就看見(jiàn)它微笑著對(duì)我加油打氣,仿佛讓我堅(jiān)持完成作業(yè);有時(shí)我心情不好,都會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)心里話,它呢,就歪著頭傾聽(tīng),好像要給我一些安慰。

記得有一天,我的作業(yè)特別多,十點(diǎn)鐘了還沒(méi)寫(xiě)完,我又累又困,手上的筆慢慢停了下來(lái)。我想:先睡覺(jué)吧,作業(yè)明天早上再寫(xiě)。當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí),抬頭就看到臺(tái)燈一臉嚴(yán)肅地望著我,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可不能偷懶呀,堅(jiān)持就能成功,我陪你一起。”我看著臺(tái)燈,想了想,再次拿起作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。

臺(tái)燈,你是我的好伙伴,更是我的“指路明燈”。我喜歡你,愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇4

生日那天,媽媽帶我去玩偶店買(mǎi)玩偶,我一進(jìn)門(mén)就看中了那紅色的披風(fēng),還有那灰色的鎧甲……我很喜歡這個(gè)花木蘭,我就讓媽媽買(mǎi)這個(gè),果然如我所愿帶回了家。

我想每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),都喜歡玩芭比娃娃,還喜歡粉紅色的東西??晌也灰粯?,我才不喜歡玩芭比娃娃,我也沒(méi)有公主夢(mèng),我有一個(gè)英雄夢(mèng),我最喜歡的英雄就是花木蘭。一天,我去上學(xué)在學(xué)校里被欺負(fù)了,我也不敢和他們說(shuō)打架,也不敢和他們說(shuō)話,在那一瞬間我想起了花木蘭勇敢的面對(duì)敵人,還有打敗敵人的場(chǎng)面,我就勇敢的和他們說(shuō)“你們這樣是不對(duì)的,我可以和校長(zhǎng)說(shuō)?!彼麄円宦?tīng)到我要告訴校長(zhǎng),就走了。

回到家,我就又和花木蘭玩了起來(lái),跟它說(shuō)話、跟它玩。我就越來(lái)越喜歡它了,每天睡覺(jué)都要抱著它睡。漸漸地我長(zhǎng)大了,也不喜歡和花木蘭玩了,有一天,媽媽趁我不在家把花木蘭扔了,我知道后很傷心,我哭了很久總是平復(fù)了心情,之后我再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩偶了,因?yàn)槲业男睦镏挥谢咎m。

這就是的心愛(ài)之物花木蘭。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇5

生日時(shí),外婆送我一輛自行車(chē),可好看啦! 它小巧玲瓏,全身粉色,攜帶方便。它是我的心愛(ài)之物,我視若珍寶,百看不厭,百騎不膩,格外喜歡。

“呼,呼…… ”風(fēng)在我耳邊唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飛揚(yáng)起來(lái)!這輪胎好有彈性,幾乎感覺(jué)不到硬,這車(chē)子好靈活、沒(méi)有一點(diǎn)雜音,感覺(jué)真好!“雙輪徐徐,鈴鐺瑯瑯”騎著我心愛(ài)的自行車(chē)的感覺(jué)太好了!

這輛自行車(chē)不僅外形美觀,而且后面的尾燈,還可以發(fā)亮,騎行時(shí)可以告訴后邊:小心前面有車(chē)?;疑能?chē)把邊上,還有一個(gè)鈴鐺,騎自行車(chē)的時(shí)候,如果自行車(chē)要撞到別人了,我就會(huì)輕輕地?fù)逡幌骡忚K,前面的人們就會(huì)自動(dòng)讓道。

星期天,我約上幾個(gè)朋友在小區(qū)玩起了自行車(chē)比賽。大家紛紛亮出了自己的寶貝,各種炫酷比賽開(kāi)始了。我第一個(gè)向前沖,漸漸地,我體力不足落到了后面。小伙伴們邊騎邊回頭對(duì)我說(shuō):“加油,你可以的?!蔽倚膼?ài)的自行車(chē),仿佛也在對(duì)我說(shuō):“小主人,我們還能戰(zhàn)斗,讓我們一起向前沖去取得最后的勝利吧!”我不顧一切地猛踩輪子,發(fā)了瘋似的向前沖,一個(gè),兩個(gè)……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古詩(shī)里的一句話:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

自行車(chē),我最忠實(shí)的伙伴。我愛(ài)你!

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇6

我的心愛(ài)之物是我的書(shū)包。

這是我上三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí),我和媽媽整整逛了差不多一個(gè)寶應(yīng)城,最后才看中了這個(gè)帥氣的書(shū)包。

瞧,它身披一件黑色的衣服,像一個(gè)瀟灑的治安警察,開(kāi)著它那蘭博基尼。再仔細(xì)看一看,想一想,又像一個(gè)齷齪的江洋大盜。

它的容量超大,足足有四層呢!有一次,我回家著急,便把它忘在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了,于是開(kāi)始找它,我找啊,找啊,翻箱倒柜地找,可惜沒(méi)找到,最后還是媽媽回家時(shí),把它從門(mén)口帶了回來(lái)。

它還是我最忠誠(chéng)的伙伴。白天,它陪伴著我上學(xué),聽(tīng)課。當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),它總是時(shí)刻提醒我“少壯不努力,老大徒傷悲”。一想到這兒,我又迅速調(diào)整狀態(tài),開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。每次放小長(zhǎng)假時(shí),我總是想等到明天寫(xiě),可書(shū)包好像很反對(duì),臉脹在那里,好像在說(shuō):“小主人,你這樣不行,不是有一句話叫做“明日復(fù)明日,明日何其多”嗎?

晚上,我臥床睡覺(jué),它便和我一起休息了。

這就是我的心愛(ài)之物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。小書(shū)包,你真是我的好伙伴。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇7

在我床邊最醒目的地方,擺放著一只可愛(ài)的小豬,那是我最喜歡的毛絨玩具,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

這只小豬是我去愛(ài)李德教育補(bǔ)課時(shí)老師送我的禮物。小豬長(zhǎng)得肥肥胖胖的,大腦袋圓圓的,兩只大大的耳朵像兩把大蒲扇似的,總好像在前后”呼呼”地扇動(dòng)著。小豬的眼睛睜的大大的,它肯定又是看到好東西了。小豬的鼻子圓圓的,粉紅色的鼻子上還長(zhǎng)了兩個(gè)大大的鼻孔。小豬的手細(xì)細(xì)的,而它那粉色的腳卻有些肥大。小豬的頭上還戴著一頂粉色的小帽子,使得它顯得更加神氣和可愛(ài)。

小豬是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)好友。當(dāng)我做家庭作業(yè)遇到難題時(shí),只要一看到它那一雙鼓勵(lì)的眼神,我的懶散便頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我考試取得了好成績(jī),正在沾沾自喜時(shí),小豬更像一位老師,直直的矗立在那里,仿佛在說(shuō):"你要繼續(xù)努力,千萬(wàn)不能退步。"當(dāng)我因考不好而氣餒時(shí),小豬搖身一變,成了我的好伙伴,說(shuō)道:"成績(jī)并不代表一切。它只是檢測(cè)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),看來(lái)你掌握的還不夠,你應(yīng)該分析原因,不能因此失去信心。”

我的小豬是我的心愛(ài)之物,我們每天形影不離地在一起,它讓我不再感到孤獨(dú),一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇8

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的人是文具袋,有的人是小皮筋,有的人是小發(fā)卡……但是,要說(shuō)到我的心愛(ài)之物,那就是要屬于我的小狗了。

這只小狗是我爺爺在我生日時(shí)送給我的,我看它毛茸茸的,就給他取名為“毛茸茸”。

它有兩只三角形的大耳朵,前后擺動(dòng)著,如同兩個(gè)蒲扇一樣。一雙大大的又黑黑的眼睛好似兩顆黑珍珠。黑球似的鼻子,不胖不瘦的肚子,彎彎的尾巴,全身上下都是雪白雪白的,摸起來(lái)軟綿綿的。

每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,它總會(huì)搖著它的毛茸茸的尾巴上去討好來(lái)的客人,表演搞笑的雜技。它笑瞇瞇的,走起路來(lái)一搖一擺的,滑稽極了。客人們都會(huì)被它滑稽的樣子逗得哈哈大笑。

但是每當(dāng)有陌生人來(lái)的時(shí)候,它總是會(huì)沖上去咬那個(gè)人,對(duì)那個(gè)人“汪汪”大叫,那個(gè)人就會(huì)被他嚇跑。

有一次爸爸媽媽都去上班了,就我和小狗在家里,突然有人按了一下門(mén)鈴,我以為是爸爸媽媽回來(lái)了,就準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),可怎么也走不動(dòng)。低下頭,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小狗咬著我的褲子,“汪汪汪”叫仿佛在說(shuō):“小主人先別開(kāi)門(mén),假如是壞人怎么辦?而且我聞到了奇怪的味道?!蔽揖腿ラT(mén)洞看了一下,果然不是我的爸爸媽媽,就沒(méi)有開(kāi)門(mén)。后來(lái)小狗又“汪汪”的叫了,好像在說(shuō):“小主人讓我出去把他嚇跑吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí),小狗一開(kāi)門(mén)就變了一副模樣兇神惡煞地咬著他。他被小狗嚇壞了轉(zhuǎn)頭就跑。

這就是我心愛(ài)的小狗。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇9

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是樂(lè)高,有的是貝殼,有的是吊蘭花,而我的心愛(ài)之物卻是足球。

足球是用塑料做的',它圓滾滾的好像一只小豬,可愛(ài)極了,整個(gè)球面黑白相間,仿佛穿了一件豪華的上衣,讓人一見(jiàn)它就有了喜愛(ài)之心。它是被裝在一個(gè)用竹子做的網(wǎng)里,這網(wǎng)非常的結(jié)實(shí),一般人是無(wú)法把它弄破的。它只要被我一踢,它就會(huì)跑得很遠(yuǎn),我跑了半天才追上它。

它是我十歲生日那天,我爸爸開(kāi)車(chē)從十幾里外買(mǎi)回來(lái)的,這個(gè)足球和我特別像,胖嘟嘟的,剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會(huì)帶著足球出去和小伙伴們玩,你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去,好不快活。我每天晚上睡前都會(huì)把它放在一個(gè)軟綿綿的地方,這樣我才可以安心的睡覺(jué)。

有一天,我們考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我特別難受——我考砸了。回到家被媽媽訓(xùn)一頓,心情就更差了。就在這時(shí),足球滾到了我的身邊,很平靜的看著我,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候啊,你繼續(xù)努力一定會(huì)成功的。”我心里舒暢了許多,想到:我肯定是這段時(shí)間不夠用功,所以我要更加努力,爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。果然功夫不負(fù)有心人,之后的考試我考了滿分,媽媽和我都特別開(kāi)心。

這就是我的心愛(ài)之物——足球。

我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文五年級(jí)篇10

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是儲(chǔ)蓄罐,有的是一只發(fā)卡,還有的是玩具小汽車(chē)……然而,我卻喜歡那極美的風(fēng)鈴。

它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角,輕輕觸碰它們,它們便“嗖”的彈了回去,真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來(lái)的三根金屬管,一陣微風(fēng)吹過(guò)那串風(fēng)鈴便“叮叮當(dāng)當(dāng)”的唱起了交響曲,在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下,忽左忽右的跳起舞來(lái)。

這串風(fēng)鈴意義非凡,它是在我即將轉(zhuǎn)校時(shí),同學(xué)送給我的。他希望我能夠像這串風(fēng)鈴一樣,每天都無(wú)憂無(wú)慮的擁有著玻璃般的純潔,清澈的心靈。

有一次,我考試沒(méi)考好,便獨(dú)自一人坐在椅子上發(fā)呆,那皎潔的月光也變得渾濁無(wú)比,我心中更是如同一團(tuán)亂麻一樣,我不停的嘆著氣,捶打著自己的腦袋。那串風(fēng)鈴好像看出了我的心思,又隨風(fēng)飄了起來(lái),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的好像說(shuō):“小主人別傷心了,一次失誤算不了什么,你要結(jié)合自己失敗原因,下次繼續(xù)努力就行了?!甭?tīng)了風(fēng)鈴的話,我如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。

這串風(fēng)鈴不僅僅精致可愛(ài),更包含了我和同學(xué)之間的深厚的友誼。

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