老師我想對(duì)您說滿分作文10篇
鑒于教師與學(xué)生互為主客體的關(guān)系,在現(xiàn)代教育思想中,人們一般認(rèn)為教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮著主導(dǎo)的作用,以下是小編準(zhǔn)備的老師我想對(duì)您說滿分作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
老師我想對(duì)您說滿分作文篇1
教師節(jié)到了,為了慶祝老師的節(jié)日,我和媽媽一起做了張賀卡送給李老師。
在賀卡的上面,有一顆愛心,愛心的里面寫著感恩,意思就是謝謝李老師對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛。打開賀卡,里面畫了一幅海洋圖,里面有一群小魚,大一些的魚是老師,小一些的魚是我們,意思就是老師帶領(lǐng)我們游向知識(shí)的海洋。
我愛您,李老師。
老師我想對(duì)您說滿分作文篇2
教師節(jié)的時(shí),別的小朋友都開始做了,你看見我沒做,是因?yàn)槲覜]帶紙,我想回家做個(gè)更漂亮的送給老師。回家我做了一個(gè),但是第二天忘了帶,那是因?yàn)槲姨中?,其?shí)我是喜歡你的。
有時(shí)你表揚(yáng)我,看起來我像沒聽見一樣,其實(shí)我心里很高興,你批評(píng)我的時(shí)候,我也像沒聽見一樣,其實(shí)我心里很難過。
鄭老師,你說我上課不遵守紀(jì)律、欺侮同學(xué),其實(shí)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子,就是有時(shí)管不住自己,請(qǐng)你提醒我。
老師我想對(duì)您說滿分作文篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對(duì)您說:謝謝您!
記得在五年級(jí)時(shí),有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費(fèi),我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會(huì)兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了??粗呃蠋熋β抵蚁胝f:謝謝你!
也是在五年級(jí)時(shí),有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊,送你個(gè)雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對(duì),哪有老師給學(xué)生的??!我激動(dòng)得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對(duì)我的關(guān)愛,我吃得格外香。現(xiàn)在,我要說:謝謝你!
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報(bào)答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
老師我想對(duì)您說滿分作文篇4
教師節(jié)就快要到了,這讓我想起了許多往事。
上幼兒園的時(shí)候,老師把我們當(dāng)做自己親生的小孩一樣照顧我們。那時(shí)侯有的小朋友不喜歡吃飯,老師就會(huì)去哄他們吃,她不會(huì)像別人似的,小孩子不吃就不吃了,而是一定要讓小朋友把那碗飯給吃完。吃完飯后,老師就帶我們出去散步,老師經(jīng)常帶我們到草坪上去做游戲、唱歌、跳舞、還讀唐詩呢,大家非常的開心。
不過這種日子過得太快了,我們就要上小學(xué),離開這快樂的幼兒園時(shí),小朋友都戀戀不舍。上小學(xué)的時(shí)候,負(fù)擔(dān)又多了一些。老師把她們豐富的知識(shí)傳給我們,給我們帶來快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們白天跟我們上課,已經(jīng)很辛苦了,晚上還要批改我們寫的作業(yè)。有時(shí)候老師生病了,為了使我們不落下功課,她還帶病來給我們上課。
老師您就像辛勤的園丁,把我們這些幼小的花朵養(yǎng)大,老師你們的愿望不就是讓我們長大成為這世界上有用的人才,祖國的棟梁嗎,老師我們不會(huì)讓你失望的。
老師我想對(duì)您說滿分作文篇5
我心中有許許多多的話想說,對(duì)無私奉獻(xiàn)的敬愛的老師說您辛苦了,對(duì)給予他人幫助的同學(xué)說謝謝,然而,我最想對(duì)嚴(yán)老師說……
嚴(yán)老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)懷。您曾三番五次地提醒我們,盡管讓人覺得十分嚴(yán)厲,但我知道,您是為了我們好。在您嚴(yán)格的要求中,我仿佛看到了您在激勵(lì)大家積極向前進(jìn);在您的一句句批評(píng)聲中,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格地要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣;在您氣憤的眼神中,我想到了您的另一種愛,那種恨鐵不成鋼的愛。
記得有一次,我去上精英班,對(duì)您所說的“科紙一律重做!”的要求渾然不知。放學(xué)時(shí),很多同學(xué)都圍著您,在您身旁訂正作業(yè)。此時(shí),您一下子發(fā)現(xiàn)了一旁沉默的我。您到我身旁幫我輔導(dǎo),而且是那么一絲不茍。那一刻,我深深感受到了您的愛。您在我的試卷上批示的一個(gè)個(gè)“加油!”,讓我充滿了信心,相信我能行!
嚴(yán)老師,您辛苦了!我理解您那嚴(yán)厲的愛。我一定要更嚴(yán)格地要求自己,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的愛!
老師我想對(duì)您說滿分作文篇6
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,有人說,老師是山間最清香的甘露,澆灌著我們這些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。
老師我崇拜你,我也說不出自己為何有這種崇敬之情!看著你在黑板上留下遺憾很整齊而漂亮的自己,我就無法掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育實(shí)業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫?還是古典樂器發(fā)出來和諧的旋律?都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)涵著世間最美妙的音調(diào)聽起來讓我們更深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音。是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音我就明白了,許多知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧的大腦。
老師,您總是默默的奉獻(xiàn)著人的一生,為了您的學(xué)生,您的使命,你甘愿做綠葉也不愿做紅花,你想用自己的潛力擦亮的事情的曙光的,莘莘學(xué)子們的夢飛的更高飛得更遠(yuǎn)。
可曾,記得你有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗(yàn)的分?jǐn)?shù),我為了爭取下課玩耍的時(shí)間竟然在副科上記起來結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了,我想這次肯定沒戲了,我想主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤總比在那里坐以待斃好,被你批評(píng)一頓總比全班的小測驗(yàn)?zāi)貌换貋淼煤?,于是我便主?dòng)去找您,已為您肯定嚴(yán)厲批評(píng)罰抄課文,沒想到的是您用語重心長的語氣對(duì)我說,這一次就算了,算是吸取教訓(xùn)以后要懂得合理安排時(shí)間。我感動(dòng)不已。
老師,您用您的一生教我們懂得,為何要以有追求,為何要有理想,為何要超越自己,老師能把最美的笑容留給的精彩的世間,您是我們心中最美的神話!
老師我想對(duì)你說!我愛您!
老師我想對(duì)您說滿分作文篇7
我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語文,而且經(jīng)常被不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉[注:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的,只偶爾笑一下而以。
有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒來學(xué)校。老師來了,有同學(xué)舉手說:“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒到?!鳖D時(shí),老師火冒三丈,看起來像是想揍人一樣??墒菫榱宋覀兊墓?jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝?;陫y之后,我看見有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。
節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家。可是,老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。
老師我想對(duì)您說:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我們的班主任:吳曉琳:吳老師。
老師我想對(duì)您說滿分作文篇8
臨近畢業(yè),我卻滿肚子的苦惱。
咳,該從何說起呢?回憶起以前和同學(xué)們在一起,都很快樂,同學(xué)們整天都樂樂呵呵的。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。老師一整天都說:“下節(jié)課語文,下節(jié)課數(shù)學(xué),下節(jié)課什么什么?!蔽覀冊趺礃永蠋煵慌?,就怕我們考不上重點(diǎn)中學(xué)。漸漸地,什么快樂的事都沒了,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。有一次,體育委員說組織一次拔河比賽。不知道是誰通知了老師,老師來了,教學(xué)了我們一頓:“都畢業(yè)班了,還胡鬧,都進(jìn)屋?!蓖瑢W(xué)們耷拉著腦袋,進(jìn)了屋。老師走進(jìn)教室“啪!”關(guān)上了門,然后說:“都畢業(yè)班了,要有緊迫感,基礎(chǔ)知識(shí)一定要扎實(shí)!”同學(xué)們只好無精打采的拿好書這節(jié)課,老師講的口干舌燥,同學(xué)們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進(jìn)去幾句。老師,我們的快樂,全被學(xué)習(xí)占了。老師,畢業(yè)生也需要快樂。
老師我想對(duì)您說滿分作文篇9
一朵花,需要水的澆灌才能綻放;一棵草,需要太陽的照耀才能茁壯成長。老師,如果我是那一朵小花,您就是那為我澆水的園?。蝗绻沂悄且豢眯〔?,您就是使我茁壯成長的太陽。
老師,是您讓我從一個(gè)連故事書都要大人讀的小丫頭,變成一個(gè)可以獨(dú)立閱讀的大姑娘;是您讓我從一個(gè)什么都不會(huì)的小稚童,變成一名能計(jì)算加、減、乘、除的小學(xué)生。
老師,對(duì)您的感激無法用語言來表達(dá)。我只能對(duì)您說:敬愛的老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說滿分作文篇10
轉(zhuǎn)眼三年過去了,我已經(jīng)升入了四年級(jí),我由一個(gè)什么也不懂的小孩子,到了一個(gè)學(xué)會(huì)很多知識(shí)的大孩子了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)講明文懂禮貌的人。我深深地知道這一切的成績都是和您的辛勤教導(dǎo)離不開的。媽媽也對(duì)我說我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,不能像以前那樣不懂事讓老師和爸爸媽媽為我操心了。
回想起三年來的學(xué)習(xí)生活,對(duì)您我很內(nèi)疚,我讓您操了太多的心,老是改不掉上課愛玩、聽課不認(rèn)真的壞毛病,學(xué)習(xí)成績也在不斷地下降,在這里我要對(duì)你大聲說一句“抱歉,老師。”但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我一定要改掉這些壞習(xí)慣。
今后,我不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要做一個(gè)懂事的好學(xué)生,老師請(qǐng)您相信我,今后上課我不會(huì)再貪玩了,我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績,為老師爭光為我們一班爭光,請(qǐng)等著我的好成績吧!
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