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我的漫畫老師作文600字(精選10篇)

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漫畫老師是本次的習(xí)作話題,意思是用文字突出老師的特點(diǎn)。老師們各有各的特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,你的老師是什么樣的呢?以下是小編準(zhǔn)備的我的漫畫老師作文600字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的漫畫老師作文600字篇1

我有一位很喜歡的老師,你們猜猜她是誰,我提示一下,眼睛炯炯有神,皮膚還很白。如果你還猜不到,不要著急,讓我慢慢來跟你講。

我的老師即美麗又溫柔,還很聰明,最重要的是教學(xué)還十分細(xì)致。先說一說老師最好看的地方吧,是她的眼睛,里面裝滿的閱歷和學(xué)問。她上知天文下知地理,沒有她不知道的,可厲害了!老師的眼睛還時(shí)不時(shí)的對(duì)我們“放電”,而且我覺得老師在古代絕對(duì)是才女,沒錯(cuò)!她就是我們大名鼎鼎的班主任—錢老師

老師很溫柔,在批改作業(yè)時(shí),寫對(duì)了會(huì)有一個(gè)勾,全對(duì)還會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?。寫錯(cuò)了,會(huì)畫出來這題的關(guān)鍵,還會(huì)把錯(cuò)的較多的同學(xué)留下來告訴你怎么寫,原因和出錯(cuò)點(diǎn)。她犧牲了自己下班回家的時(shí)間在這教學(xué)生到會(huì)為止,多么細(xì)致,敬業(yè)啊。

每學(xué)期,她還會(huì)給我們兌獎(jiǎng)品,分小組讓大家一起進(jìn)步。上語文課時(shí),她會(huì)讓一個(gè)小組在一起合作學(xué)習(xí)上課。下課時(shí),她也十分幽默,和我們一起聊聊最近發(fā)生了什么事情。

別看我們老師如此幽默,她可是一個(gè)教學(xué)有方的人。以前我最怕寫作文了,提起寫作文就毫無頭緒,不知怎么下手,寫起來跟流水賬沒有區(qū)別。可自從上了錢老師的習(xí)作課,我喜歡上寫作了,在習(xí)作中的難點(diǎn),她都會(huì)告訴我們解決方法。

在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到很多老師,每個(gè)老師在教學(xué)生涯中也會(huì)遇見許多學(xué)生,我很感恩在我的小學(xué)生涯中,遇到了我親愛的錢老師。

我的漫畫老師作文600字篇2

我們班的班主任當(dāng)屬“人見人愛,花見花開”的閆老師,但我們都很怕她。

她有時(shí)如天使,有時(shí)似惡魔。她有著男生一樣的短發(fā),小鼻子,大嘴巴,一雙黑寶石的眼睛。她穿著綠色裙子和綠色高跟鞋,也有人叫她“綠"老師,因?yàn)樗难坨R、帽子,甚至她的汽車都是綠色的。

我們老師的性格也很古怪。有時(shí)像天使,把作業(yè)減到最少,中午還播放電影給我們看呢。但當(dāng)發(fā)卷子的時(shí)候就不一樣了,”綠“老師手拿著卷子,黑色眼睛里滿是殺氣。壞了,今天免不了一頓臭罵,只聽見“綠”老師怒發(fā)沖冠地說道:“我們班考得很好呀,平均28分,全年級(jí)倒數(shù)第一呢!小劉、小孫、小苗,小曾,你們都給我站起來!”完了,我就是那個(gè)小劉呀。老師張著血盆大口,還時(shí)不時(shí)揮舞著“爪子”,恨不得把我們吃了。

我們老師也很搞笑,每節(jié)課都講一個(gè)不算太好笑的笑話,同學(xué)們雖然不喜歡惡魔形態(tài)的老師,但喜歡天使形態(tài)的老師呀。

老師也很貪玩兒。我們一上體育課,“綠”老師就飛奔而來?!耙黄鹜鎯?jiǎn)幔俊?#39;綠"老師問道?!巴鎯??!蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道。老師拿著一根跳繩說:“那就玩兒跳繩吧?!泵抗?jié)體育課,“綠”老師都會(huì)拿一個(gè)體育器材陪我們玩兒。

這就是性格古怪,好事兒壞事兒全憑她心情的“綠”老師。

我的漫畫老師作文600字篇3

唉!我不得不感嘆,章老師真的是一個(gè)“奶茶老師”。

“吸溜溜——吸溜溜——”咦,這是什么聲音?我踮著腳,屏著呼吸,悄悄地把頭伸進(jìn)辦公室里。哦,原來是章老師喝奶茶的聲音呀!

不知為何,章老師不喜歡別的飲料,卻對(duì)奶茶獨(dú)有情鐘。章老師戴著黑框眼鏡,眼睛不大,卻炯炯有神;嘴巴如櫻桃一般,既小巧又紅潤,一笑就露出了潔白的牙齒;膚色白白的,像牛奶一樣,還特別細(xì)滑哦;一頭金色長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下,發(fā)尾還有一些微卷,看起來活潑而不失優(yōu)雅。只是章老師有點(diǎn)微胖,一低頭就可以看見雙下巴,不知是不是喝奶茶喝出來的。雖然有點(diǎn)胖,但是一點(diǎn)也不影響章老師的無窮魅力。

每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,章老師的辦公桌上總會(huì)有一杯奶茶,看得我垂涎欲滴。她拿起奶茶,猛吸一口。頓時(shí),一種幸福的笑容蕩漾在臉上。那珍珠的香味仿佛也在我的嘴里彌漫開來。章老師的嘴巴吧唧了幾下,又猛吸一口,看不下去啦,我也想喝!

有一天,章老師突然嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“我要減肥了!”我們也開始嚴(yán)肅起來了,減肥可是一件大事,不可小噓。我們開始監(jiān)督章老師。章老師每到下課就拼命喝水,已解對(duì)奶茶的思念之情。沒過幾天,章老師在講臺(tái)邊鄭重地說:“不知你們有沒有聽過,每一個(gè)姑娘都有自己鐘愛的食物,我所鐘愛的食物就是奶茶,所以,我決定,我不減肥了?!迸梦覀兛扌Σ坏?,這才第幾天啊,就堅(jiān)持不住了。章老師真是一個(gè)奇女子,口口聲聲說要減肥,卻沉浸在奶茶中無法自拔,就像我一樣,喜歡吃糖,也像章老師這樣的做派……女人們,實(shí)在令人匪夷所思。

就讓奶茶老師沉浸在奶茶的海洋中吧!

我的漫畫老師作文600字篇4

我有很多老師,有嚴(yán)厲的老師,有溫柔的老師,有幽默的老師……你們來猜猜我最喜歡的老師是誰?

她30多歲,有一雙會(huì)說話的大眼睛。每當(dāng)我想和同桌講小話的時(shí)候,老師就會(huì)用她那會(huì)說話的眼睛看著我,好像在說"屈曦晨上課認(rèn)真點(diǎn)"。她的頭發(fā)短短的,個(gè)子不是很高,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,這是一副看起來很有學(xué)問的眼鏡。

有一次考試,由于時(shí)間太短,我沒有來得及寫作文,最后只考了30多分。回到家里被媽媽批評(píng)了一頓,我很難過。我用筆在試卷上寫上了11個(gè)字"老師,下次考試我一定考好"。第二天早讀課前,老師來檢查我們?cè)嚲砜醇议L(zhǎng)簽字的時(shí)候,看見了我寫的那11個(gè)字。老師問:"這是誰寫的?"我回答道:"是我寫的。"老師說:"下次要多留點(diǎn)時(shí)間寫作文呀!加油!"

還有一次早讀課的時(shí)候,我忘記帶我的語文書了。全班同學(xué)都在早讀,我卻坐在座位上發(fā)呆。老師走過來問"你怎么不讀課文?"我回答道"老師,我忘記帶書了。"老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:"你沒有帶書,可以跟同桌一起看,也不能這么干坐著呀!遇到事情要多動(dòng)腦筋,想想辦法。""你要記住辦法總比困難多!"我一直記得老師對(duì)我說的話,從那以后我再也沒有忘記帶書。

這就是我的老師,每次都在我的作文本上給我寫"有進(jìn)步,加油!"的評(píng)語,一直都在默默地鼓勵(lì)我的老師。她就是我的語文老師——周大鳳。

我的漫畫老師作文600字篇5

朱老師是我們的班主任,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)漫畫中的人物,為她“畫”一幅漫畫可難不了我。

朱老師喜歡穿高跟鞋,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,我總擔(dān)心她的鞋跟會(huì)折斷。她那看似平常的嘴在上課時(shí)卻“大放光彩。”講起課來十分生動(dòng),讓我們身臨其境,使那些我們讀起來很“深?yuàn)W”的課文變得通俗易懂,可每當(dāng)有人上課講話時(shí),朱老師便會(huì)眉頭緊鎖,眼神中充滿了怒火,似乎要從眼睛中噴出三昧真火一樣。

朱老師為了檢測(cè)我們是否認(rèn)真預(yù)習(xí),可下了大功夫:讓我們?cè)谡Z文書上寫預(yù)習(xí)要求,防止有人忘了。還在QQ群上發(fā)了要求,讓家長(zhǎng)檢查。預(yù)習(xí)要求有一項(xiàng)聽寫,因?yàn)橹安皇丈先z查,所以許多人偷懶,導(dǎo)致在學(xué)校聽寫時(shí)錯(cuò)誤很多。因此,朱老師特意把家里的聽寫本也收上去挨個(gè)檢查。由此可見,朱老師對(duì)工作非常盡職。

俗話說得好:“人無完人?!敝炖蠋熓裁炊己?,可惜,就是太胖!

朱老師為了使秤上的數(shù)字不要嚇暈自己,只得每天中午吃低脂食物。但是,朱老師減肥路上的頭號(hào)boss出現(xiàn)了,它就是:外——賣!朱老師在吃完低脂食物一會(huì)兒后,肚子又餓了。于是,她果斷地掏出手機(jī),當(dāng)快要付錢時(shí),她的肚子和大腦“斗爭(zhēng)”起來,朱老師便會(huì)面露難色地自言自語:“我吃外賣吧,減肥又白減了,不吃吧,我又太餓了,唉,到底怎么辦呀?”話雖這么說,可最后,依舊是饑餓戰(zhàn)勝了理智……如此循環(huán),一天又一天。

朱老師,其實(shí)我一直想對(duì)您說:“胖一點(diǎn)又沒事,身體健康更重要。希望下次在我們吃完飯時(shí),您也吃著學(xué)校健康的飯菜,而且吃得和外賣一樣香哦!”

這就是朱老師,一個(gè)為我的生活增光添彩的老師!

我的漫畫老師作文600字篇6

我們班有一位神奇的“魔術(shù)”師。他個(gè)子不高,草莓鼻,每天穿得西裝筆挺,可能是想要展示他的紳士風(fēng)度。他就是我們班的趙老師。

趙老師的“魔術(shù)”可以和大衛(wèi)科波菲爾相媲美。他時(shí)常會(huì)變出許多“變音藥水”,有能把聲音變成又細(xì)又小的“藍(lán)色藥水”,也有能把聲音升到大吼大叫的“紅色藥水”,還有把聲音調(diào)到中等的“綠色藥水”。趙老師通常會(huì)喝“綠色藥水”,但只要跟我們班的學(xué)霸劉涵哲說話時(shí),趙老師就會(huì)喝“藍(lán)色藥水”,讓我們非常羨慕。

趙老師還會(huì)使用“變身球”,這時(shí)便成了江湖大俠。他那無敵粉筆頭,可是如雷貫耳,什么關(guān)羽、趙云、張飛,在他眼里就是些無名小卒,根本不值一提。他那無敵粉筆頭在江湖上早已失傳很久了,趙俠只要一出招,無名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。

其實(shí),趙老師的本領(lǐng)還有很多,他為了提高我們的作文水平,他變出了一個(gè)“玲瓏童年”公眾號(hào),“強(qiáng)迫”大家積極投稿,展示自我風(fēng)采,為此,犧牲了趙老師大量時(shí)間,甚至放假期間還惦記著我們。可有些同學(xué)好像很不當(dāng)回事,每當(dāng)想到這些,我就很傷心:“老師不是機(jī)器,他和我們一樣,每天都要備課,可課堂上還是有一些同學(xué)發(fā)呆講話,唉,可是趙老師總是默默無聞的奉獻(xiàn)?!庇浀蒙洗危n堂上趙老師說如果以后我們成名了,他就可以到處炫耀,有人說他是在做夢(mèng),可我覺得他并沒有做夢(mèng),因?yàn)槲覀兘^不會(huì)讓趙老師做夢(mèng),我相信他的愿望會(huì)成真的。

這就是我們班的“魔術(shù)師”,為了班級(jí),趙老師變出的“魔術(shù)”精彩紛呈,讓我們眼花繚亂,同時(shí)也非常佩服。為了班級(jí),趙老師付出的實(shí)在是太多太多,趙老師,我想為你唱支贊歌:“如果我們是小鳥,趙老師就是茂密的森林;如果我們是魚兒,趙老師就是清澈的河水?!?/p>

我的漫畫老師作文600字篇7

如果讓我給一位老師畫“漫畫”那我一定會(huì)選最厲害的語文喬老師了。

我們的喬老師可十分有氣質(zhì)的,瓜子臉,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙美麗的眼睛,那眼睛宛如繁星又,好似兩顆璀璨的鉆石閃閃友光;長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)搭配著她瘦瘦高高的身子可真是太完美了!

都說歲月是把殺豬刀,可在喬老師身上看不到它留下的痕跡只有優(yōu)雅,她走的每一步都有模特步的感覺。

可誰知道這優(yōu)雅的喬老師是一個(gè)兩面性的人。有時(shí)她在課堂上認(rèn)真的講課,她笑了起來,溫柔地講解同學(xué)們的問題,她笑起來像春天的微風(fēng),在課堂上如果同學(xué)們回答錯(cuò)了,他也不會(huì)生氣,耐心地改正同學(xué)們的錯(cuò)誤,再耐心地講解,一直到他(她)會(huì)做,沒有再出錯(cuò)時(shí)才停止講解,她的聲音十分柔和像春風(fēng)細(xì)雨。

可有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次在課堂上老師正在講課,書本上的預(yù)習(xí)工作,老師每天都發(fā),這一天,老師讓我們大家讀書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)34個(gè)人沒有預(yù)習(xí),她并沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲地看向同學(xué)們,那眼神像要射出火花一般,把書本“拍”地一下扔到桌子上,頓時(shí),全班同學(xué)嚇了一跳,教室里靜地連針掉下來都能聽到。

“怎么回事?”

“假期都玩瘋了!”

老師一個(gè)個(gè)的問同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有完成,一個(gè)一向和藹可親的喬老師發(fā)怒了!大部分同學(xué)都嚇傻了,問完后,喬老師怒氣沖沖的看著他(她)們,說:“抄十遍,下午交!”

但這份嚴(yán)格讓我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),都說嚴(yán)師出高徒,我們二班可是大名鼎鼎的學(xué)習(xí)好很很多老師都十分羨慕呢!

能遇到喬老師是我的幸運(yùn),我要向喬老師學(xué)習(xí)!

我的漫畫老師作文600字篇8

今天上午,伊伊老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)玻璃杯。她一邊吃著東西,一邊走進(jìn)教室。

她這個(gè)人啊,眉毛從里向外,由粗到細(xì),像兩根大大的月牙;那小小的眼睛,像兩個(gè)圓圓的珍珠。她的小圓臉每次笑起來都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。今天她還扎了包子一樣的頭發(fā),戴了漂亮的圍巾,穿著短款的小皮衣和時(shí)尚的牛仔裙。

她每次走進(jìn)教室都很溫柔,其實(shí)呢?你被她蒙騙了,她可壞呢!

還差幾分鐘就上課了,教室里鬧哄哄的?!爸ā遍T一下子打開了,伊伊老師如一陣風(fēng)飄到了講桌前。神秘兮兮地盯著我們。盯了一會(huì)兒,她開口了:“同學(xué)們,這是杯很好喝的水,你們每人吃一口?!敝灰娎蠋熌贸鲆桓种?,伸進(jìn)瓶中,沾了一下,立馬放進(jìn)了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看樣子,像吃到了世界上最好吃的食品。

同學(xué)們看著老師自己一個(gè)人吃東西,一個(gè)個(gè)都像貪吃的貓,要吃老師手中杯子里的魚。

老師手拿著水杯,小心翼翼地走了過來,溫柔又親切地盯著我們。

她給每一個(gè)同學(xué)遞過去。同學(xué)們都忍不住了,一下子就把手伸進(jìn)瓶子里,沾了幾下,立馬放進(jìn)了嘴巴里。結(jié)果,同學(xué)們都露出了比吃中藥還苦得樣子。到我了,我迫不及待地沾了一下,馬上放進(jìn)了嘴里,我感覺有中藥一樣的苦味,我不行了!

我們看著老師,老師看著我們。老師漏出了狡詐的笑容。只見老師伸出中指,沾了沾,然后伸出食指,放進(jìn)了口中。好一個(gè)“偷梁換柱”的計(jì)謀。

“看清楚了嗎?”老師笑著說。

伊伊老師真是太壞了,為了治我們粗心的毛病竟然這樣騙我們。

我的漫畫老師作文600字篇9

人人都有自己喜歡的老師,我也不例外。我最喜歡我們的語文老師李老師。

李老師身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蝎尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神。走路總是像一陣風(fēng)一樣,喜愛穿短裙。眼上總是帶著慈祥的笑容。我們一見她,所有的煩惱都煙消云散。在我們遇到困難時(shí),她那一臉慈祥的笑就像一個(gè)小天使一樣默默地為我們加油吶喊。

李老師不但有一臉慈祥的笑,還很愛為我們講她小時(shí)的故事:她總是在班里不露山水,默默無聞。但是她的堅(jiān)持不懈的精神令我們十分感動(dòng)。每一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),李老師的老師總會(huì)派她去比賽跑步,但因?yàn)樗w質(zhì)較弱,所以每一次都是倒數(shù)第一。但她一直堅(jiān)持不懈,從未放棄,每一次都跑到了終點(diǎn)。她總是告訴我們做什么事都一定要堅(jiān)持不懈。

又比如,她在考研究生時(shí),只有兩人過關(guān),就是她和她的同學(xué)。她的同學(xué)十分驕傲,考上了研究生就覺得自己十分厲害。整天到外面去玩,而她不一樣,每天的任務(wù)都會(huì)按時(shí)完成,安排到等飯時(shí)都要做十道題。她通過講述這件事,也警醒我們:做人千萬不能驕傲,小心駛得萬年船。

不過,她變臉的速度也令我們猝不及防。在上英語課時(shí),我們七嘴八舌地說著話。這時(shí),一個(gè)危機(jī)出沒了李老師私自拉開門走進(jìn)去,臉上沒有了笑容,成了“晴天閃電”!冰冷的目光掃在我們每一個(gè)人的身上,我們的喉嚨仿佛被凍結(jié)了一般,說不出話來。大家都有模有樣地聽著課,沒有一個(gè)人說話。

其實(shí),李老師不但講故事深受我們的喜愛,而且講課更幽默。在聽寫完時(shí),老師的臉上突然古怪了起來,說:看來我們班出了一位造字的倉頡呀!”我們不約而同地看向一個(gè)人后哄堂大笑。

這就是我的老師,怎么樣?她很幽默吧!

我的漫畫老師作文600字篇10

高挺的鼻梁上架著一副圓圓的金框眼鏡,一襲棕色的秀發(fā)如瀑布般披肩而下,輕柔的話語和親切的笑容總能溫暖我們的心,這就是我們眼里溫柔可親的語文老師馬老師??墒?,今天語文課上發(fā)生的一幕讓我們看到了馬老師溫柔的外表下,有一個(gè)隨時(shí)可能爆發(fā)的“小宇宙”。

今天下午最后一節(jié)是語文自習(xí)課,馬老師坐在講桌旁,批改我們剛完成的單元測(cè)試卷,同學(xué)們?cè)诎察o的自主復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)終于按耐不住小聲地閑聊起來,老師面露慍色,抬起頭。朝聊天的同學(xué)們掃視了一眼,那幾個(gè)同學(xué)立馬安靜了下來,馬老師低下頭繼續(xù)批改試卷,只見她眉頭越皺越緊??诶飮@著氣,手中的筆時(shí)不時(shí)在卷子上重重的劃幾道。

一見老師低下了頭,同學(xué)們又開啟了聊天模式,一人說話,多人閑聊,聊天就像會(huì)傳染,沒過一會(huì)兒,班里聊天的聲音,猶如漲潮的海水一浪高過一浪。馬老師對(duì)這一切視而不見,手中改卷的筆越滑越重,幅度越來越大,臉色鐵青。同學(xué)們絲毫沒有察覺到老師的慍怒,繼續(xù)肆無忌憚的吵鬧?!芭?!”老師重重的拍了一下桌子,嗖的一下站了起來,突如其來的聲音猶如一道炸雷劃破天空?!俺吵吵?,看看你們考成了什么樣?”老師嘴唇顫抖,臉漲得通紅,我們都嚇得怔住了,大氣也不敢出?!?3分,你們班最近太浮躁了!”老師啪的一下把試卷重重的拍在桌上。氣沖沖的摔門而出。

望著桌上凌亂的卷子,同學(xué)們都意識(shí)到自己錯(cuò)了。開始認(rèn)真的自習(xí)起來,這是我們第一次看到溫柔的馬老師發(fā)脾氣,雖然有點(diǎn)害怕,但我們也深深感受到了老師的良苦用心,馬老師“小宇宙”的爆發(fā)正說明了她對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和期望,今后我們唯有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的厚望。

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