近代時西方的拔河運動傳入我國，被列入學校體育課與課外體育活動的內容。此后，我國古代的拔河形式逐漸消失。以下是小編準備的拔河滿分作文600字范文，歡迎借鑒學習。

拔河滿分作文600字篇1

周五，全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外，第一個來到體育館，參加拔河比賽。

比賽前，我們班先舉薦了10名男生，10名女生參加比賽。支老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們，要想取得勝利，一定要心往一處想，力往一處使。腳要勾著腳，重心往下壓。雖然只是短暫的培訓，但很好地激起了大家的斗志，對奪冠有了必勝的信心。

第一場預賽，我們班對六3班。20名同學先走到比賽區(qū)域，按照支老師培訓的方式站好隊伍，拿起大粗麻繩。只聽一哨子響，兩個班馬上使出了吃奶的勁，拼命往后拉，他們身體一直向后方傾斜，手緊緊抓住粗麻繩。尤其是我們的隊員陳宇，他排在第一個，臉脹得通紅，握繩的手青筋直暴，咬著力堅持著。雙方實力相當，相持不下，就在我們班隊員馬上用盡全身力氣的時候。意外發(fā)生了，六(3)班的一名拔河隊員，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我們班乘勝追擊，一鼓作氣，把紅繩拉過了界線，贏得了第一場。

隨后，我們又輕松戰(zhàn)勝了第二個對手六2班，順利進入第三輪。第三輪是總決賽，是六(5)班VS六(1)班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待，排好隊伍上前拿起麻繩，每個人都卯足了勁，為最后的沖刺作準備。只聽哨聲一響，我們隊就馬上拼了命地往后拉，每個人都像一頭牛一樣的向后沖，最后面的人，有的直接轉身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齊心協(xié)力地往后拉。雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大，大家都在大聲地喊：“加油，加油，加油……”響聲震天。我也使出最大的力氣叫喊著“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲，所有隊員團結一致，力氣往一處使，使出了最后的力氣，為最后的勝利奮力一搏，最終我們贏了。

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神和智慧，就一定可以獲得成功。

拔河滿分作文600字篇2

今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等 裁判員的號令。

哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。

繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒霉的就是我了，由于我是在最后一個，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。

第一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。

拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們 爽快地答應了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

拔河滿分作文600字篇3

“一二三，加油！一二三，加油！……”咦？這是在干什么呀？哦！原來是正在進行冬季運動會拔河大賽呢！

“一共16支小隊，第一輪決出8支優(yōu)秀小隊，第二輪4支，第三輪2支，最后一輪決出冠亞軍?！边@是我們的裁判魯書記在為我們講解比賽輪次。我作為第9小隊的隊長，參與到拔河比賽的抽簽工作中來。我抓起一個簽，心里就“咯噔”一下。為什么呢？原來，我抽到的簽是A2，就是第一組。四處張望一下，拿著A1簽的隊長走了過來。相互交流，我才知道，與我們組比賽的是第4小隊。

排好了隊伍，就等裁判的那一聲哨響。“滴——”裁判吹響了哨子。左右2方隊員一起用力，處在最中間的繩子似乎要斷開了一樣。在最關鍵的時刻，我們隊的隊員爆發(fā)出了驚人的力量，一下子將勝利的天平傾向了我們這邊?！班捺捺?！”隊員們有的興奮地跳了起來，有的則激動地抱在了一起。

第二次抽簽，我這只“幸運”的右手又抽到了第一組。這次的對手是在八分之一決賽中淘汰勁敵的第10小隊。這可是一場勢均力敵的大賽。代表著勝利的纏在繩子上的紅花一直在中線附近徘徊。這場比賽持續(xù)了許久。正當對方隊員有些松懈的時候，我們一鼓作氣拿下了對手，成功闖入了4強。

第三輪比賽，我們將面對在前2輪比賽中連斬2支勁旅的14小隊。我們的隊員深知這一點。但我們沒有泄氣，仍為了一個決賽名額而苦苦爭斗著。時間一分一秒地過去。正當我們準備策動一輪攻勢時，他們先下手為強，搶先占據了場上的主動。我們被4小隊和10小隊耗得筋疲力盡的隊員，此時只能“望繩興嘆”，眼睜睜地看著14小隊將代表勝利的紅花拉過了他們的那條藍線。

最后的決賽，淘汰我們的14小隊似乎體力沒有受影響，從16小隊手中奪過了冠軍！

在祝賀14小隊的時候，我也明白了一個道理：人心齊，泰山移！眾人拾柴火焰高！團結就是力量！

拔河滿分作文600字篇4

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的的力氣。

這時，裁判員老師將我們帶入操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。一會兒，裁判員來到我們面前，宣布比賽規(guī)則：“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線誰就贏了?！?/p>

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。你瞧，我們班壓陣的“大力士”陳浩榮，腰纏粗繩，雙腳像生了根似的向后蹬著，猶如鐵塔一般紋絲不動。拔著拔著，他的臉漲得通紅，額頭上直冒汗珠。其中，力氣最小的張偉也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住繩子，咬著牙，仰著身子，使出渾身解數往后拔。

就這樣，雙方勢均力敵，不分上下。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，我們緊張得心都要跳出來了。“加油，加油！”場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著，聲音震耳欲聾。其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊，好像自己也用上了全身的力氣。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，這一局我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)。上一場我們隊輸在用力不統(tǒng)一，方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由大嗓門張榮盛喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。

對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧?！?/p>

拔河滿分作文600字篇5

今天下午，我們班和四三班在操場舉行了一場激烈的拔河比賽。

第一節(jié)一下課，我們就排隊到了操常我們班和四三班各占據操場的一邊，排好了隊形，做出了比賽的準備。

我由于力量小，沒能進入比賽隊伍，只好與其他落選的同學一起當啦啦隊。我們揮動著自制的小紅旗，心情非常激動，我看著我親手寫在小紅旗上的“四四班加油”的字樣，手顫抖著，心激烈地跳著，只盼望著我們班贏。

比賽馬上就要開始了，只見賽場上的同學一個個摩拳擦掌，做好了比賽前的準備。他們手里緊握著繩子，把一條腿放在前面，另一條腿向后邁一步，準備和對方決一死戰(zhàn)。

只聽“嘟”的一聲哨音，體育老師把手中的信號旗猛地向下一揮，比賽便開始了。再看賽場上的同學們，他們腿往前蹬著地，身體向后仰著，使著所有的勁拼命往后拉，繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班，一會兒被拉向四三班。一會兒工夫，我們班參賽的同學一個個都累得滿頭大汗，滿臉通紅。我們兩班的啦啦隊也拼命地為他們鼓勁，我們聲調一致地大聲喊著“四四班，加油!四四班，加油!”聲音震耳欲聾。參賽的同學們聽到我們啦啦隊的加油聲，更加用力了，但由于我們班的同學們沒有四三班的學生有耐力，最終還是輸掉了這場比賽。

第二場比賽開始了，可是我們班無論怎么拉都拉不動對方，我們啦啦隊都快泄氣了。很明顯，第二場我們又輸了。

第三場是最后一場了，也是即將宣布結束的一場比賽，我們都為那些參賽的同學們捏了一把汗。哨聲響起了，我們班的同學拼命往后拉，眼看紅繩就要過來了，可是有的同學又堅持不住了，稍一松懈，紅繩又被四三班的給拉回去了。我們又輸了。

雖然這場比賽我們班一場都沒有贏，但是我知道，同學們都盡力了。我們老師事后也說，贏不贏不要緊，只要盡力就好。但我還是希望我們班能贏。要是我們班贏了，我一定會更高興。

拔河滿分作文600字篇6

一年一度的拔河比賽即將開始，全校同學老師們都很期待，我們班的同學們異常激動。

我們班早早地來到了操場上，發(fā)現操場已經站滿了觀眾，人山人海，差點都擠不進去。我們今天對戰(zhàn)的是一班，當裁判宣布：“拔河比賽現在開始，請你們全力以赴，加油！”我們班的隊員與一班的隊員分別站在繩子的兩端，兩方的啦啦隊則站在兩旁為自己的班級加油打氣。

“滴”裁判一聲令下，雙方都開始發(fā)力，噍！一班的小胖居然把自己的鞋給踢飛了，惹得全場觀眾哈哈大笑，可小胖顧不得自己的鞋子，還在專心認真地比賽。（看他那專注的神情，像極了一個嚴厲的教師。他雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，一心想要贏別人。）

“滴”裁判宣布：“一班勝利了，恭喜！”我們班的隊員一個個垂頭喪氣，便派出了一位“重量級選手”。

我們班的“重量級”選手名叫劉嘉，力氣很大。當他一出場，我們班的希望就出現了，只見他把繩子拿了起來，身體微微半蹲。他蓄勢待發(fā)，“滴”第二局比賽開始了，我們班的啦啦隊正在撕心裂肺地吶喊：“五（2）班加油，五（2）班加油！”

劉嘉把繩子猛地往后一拉，紅領巾快要超過我們的那條紅線了，可不料有一股神秘的力量把我們的隊員拖著走。

隊員們用盡了吃奶的力氣把繩子往后拉，一起喊到：“一二一，一二一！”同學們跟著口號一步一步艱難地把一班拉到了紅線的邊緣。一班也不示弱，他們團結一心，把紅領巾拉到了中間。我們班的隊員堅持不懈，終于把一班戰(zhàn)勝了。

“滴——”裁判宣布：“恭喜五（2）班勝利了！”雖然我們班和一班平局，但是我們戰(zhàn)勝了一個強大的對手，只要堅持，就一定不會輸。原本操場上人山人海，現在已恢復平靜………

拔河滿分作文600字篇7

“三一班，加油！”“再加把勁！”這是哪兒?。窟@是今天下午舉行的拔河比賽決賽現場同學們發(fā)出的助威聲。

今天上午，老師說下午要舉行拔河比賽。同學們聽了，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，有幾個同學都挽起了袖子。大家都想得到第一名。但聽說我們要對戰(zhàn)強敵三四班，有些同學不禁打了個冷戰(zhàn)。這時，老師卻又公布了一個好消息：“我們班力大無窮的孫浩東同學上午看完牙，已經回來了。”聽了這句話，我們班同學簡直太高興了，覺得第一名就是我們班的了。

下午2：00，比賽開始了，看看我們班的排兵布陣，體育隊長隋卓恒排在第一個，壓軸的是大力士孫浩東，中間的也是我們班的精兵強將，每個人都攢足了勁，漲紅了臉。最激烈的還是我們的拉拉隊：“加油！加油！”“三四班，漏油！”連一向文靜的、輕聲細語的齊若帆都扯開了嗓子，失去了平時的淑女風范。聽了同學們的鼓動，我們班的主力立刻找到了感覺，開始發(fā)力了。看孫浩東的樣子，繩子一圈一圈的繞在了腰間，腳下像生根的'大樹，粗壯的肉手緊緊的握著繩子，看隋卓恒身子幾乎向后倒下，牙關緊咬，脖子上的青筋都突了出來，在加油聲中，紅旗向我們招手了，我們班的拉拉隊高興得手舞足蹈。這時，三四班也不甘示弱，突然發(fā)力，紅旗慢慢地搖動了，退了回去。孫浩東大怒：“啊！小小三四班！”瞪大了小小的眼睛，使出渾身力氣，三四班又失去了優(yōu)勢。這時，我的手也已被拉得生疼，但我見到同學們都在奮力拉，我不能示弱呀！拉拉隊的叫聲更猛烈了，看他們那架勢，恨不得沖上來幫忙。三四班再也抵擋不住我們的進攻，終于敗下陣來，好運降臨在了我們班，紅旗以絕對優(yōu)勢倒向了我們班，拉拉隊和我們共同歡呼著。

我們班得到了第一名，我們度過了最快樂的一個下午。

拔河滿分作文600字篇8

今天，我們班一大早就傳來一片加油聲。原來，今天體育課我們要和五（3）班進行拔河比賽。

我們班一聽要拔河，男生們個個信心十足，決定要五（3）班嘗嘗我們班的實力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機會大顯身手了，我一定要好好表現，我要給五（3）班一點顏色看看。當體育課前的下課時，同學們有的深呼吸，調整好自己的心態(tài)；有的在做熱身，想讓等會兒更好的發(fā)揮自己；而一些比較驕傲的同學則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點什么準備，就好像這場比賽與他無關。

上課鈴打響了，我們班和五(3)班來到了操場。操場上充滿著殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進行交流。一些以前比較膽小的同學這時也十分有信心，因為他們并不想為班級丟臉。這場比賽關系到兩個班的榮耀，所以誰也不肯讓誰。比賽馬上就要開始了，每個同學臉上都充滿了自信。操場上很安靜，靜得可以聽到一根針掉落的聲音；更靜得可以在十米遠的地方就能聽到同學們的心跳聲。只聽見體育老師的哨聲一聲令下，同學們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進了一點，為我們班爭奪了主動權。五（3）班們看到出師不利，一個個像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進了，十分著急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點效果也沒有。五（3）班他們團結一致，堅如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點點地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙，一個個使出全力，想要逆轉局勢。可是五（3）們絲毫不敢放松警惕，一個個就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。

從這件拔河比賽就可以說明團結就是力量。

拔河滿分作文600字篇9

今天，我高高興興的來到了學校，期盼著今天的活動。

第二節(jié)課下課時，老師說今天我們要和六年二班的同學來一場別開生面的拔河比賽。當大家聽到拔河比賽時，班級里就像炸開了鍋一樣。第二節(jié)下課，操場上只有我們班和二班同學開始競爭主動權，由我們班班主任劉老師和二班老師來競爭，場面十分熱烈，很快，劉老師為我們贏得了主動權。

大家都在忙自己的事情，有的在互相說話，有的在做熱身運動，有的在觀察對面兒的同學都在干什么，而我最希望的是老師能選上我。男生十名，女生十名，只聽劉老師點到了我的名字，我開心的都能一蹦三尺高。

到我們上場了，只見二班同學都是身身強力壯的大力士，而我們班同學都有些瘦弱，我心驚膽戰(zhàn)，心想對面的人都那么壯，能把過他們嗎？

只聽體育老師喊到開始。忽然，這根繩子直直的立了起來，兩邊的同學看起來都非常努力，甚至有的同學把臉都憋的像一個大蘋果一樣紅通通的。停。體育老師大聲喊道這時我才發(fā)現我們第一場贏了，馬上就要到第二場比賽了，我們班的同學好像找到了方法似的，個個，魔掌擦拳。預備開始只聽命令一下，兩個班非常用力，很多同學都大喊了起來，拉拉隊也不差，有的都蹦了起來，有的嗓子都要喊啞了。有的非常著急，期盼著最后的結果。

我感覺有些使不上勁兒了，只聽許多同學在努力。吶喊：“一二”！“一二”！我頓時有了信心，眼睛一閉，驛使勁兒只聽一陣歡呼聲勝利了，我們贏了，我一看，贏了，我們勝利了。

這次活動中我明白了一個道理團結就是力量，只要大家團結在一起，就沒有什么事是辦不了的。

拔河滿分作文600字篇10

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

老師把我們帶到操場上做準備活動：有的壓腿，有的活動腳踝，有的跑步……只見，一條大大的粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判大聲一喊。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動，一會兒又向對方一邊移。我們見了馬上把身子向繩子上壓，不想把第一拱手讓給對方。大力士——李剛更是賣力，他背對著我們把繩子搭在肩上向前拉去?？墒菦]有用，看他那著急樣，恨不得吃幾罐菠菜罐頭立刻擁有大力水手的力量，把對方打敗。拉拉隊為我們加油鼓勁，就連平時在老師、家長眼里的乖乖女大隊委夏雪兒，也急得又蹦又跳。無法讓人把她平時的淑女形象和現在的“瘋狂”聯想到一起。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不回來了，我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓：

1.金鈴喊的號子不整齊；

2.隊伍沒排好，應該把大力士分散到隊伍的前后。這次有王強喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。

對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比賽吧?！?/p>