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我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元10篇

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寫我們眼中的繽紛世界作文要全方位觀察事物或場(chǎng)景,能按一定的順序觀察,并且有條理地記錄下來。下面是小編給大家?guī)淼奈覀冄壑械睦_紛世界作文三年級(jí)第五單元10篇,希望能夠幫到你喲!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇1

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"正是楊萬里的詩句,讓我想起了亭亭玉立的荷花。

一到池塘邊,我就被眼前的景色吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密地?cái)D在一起,像一片碧綠發(fā)亮的小草坪,一朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉上,則像仙子在草坪上翩翩起舞。

一陣風(fēng)吹過,荷花左搖右擺。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,路上的行人都在匆匆忙忙地往回跑,大家都不想變成落湯雞。又過了一會(huì)兒,雨停了,荷花上掛滿了晶瑩的小雨珠,好像在給自己洗臉呢!

走近看的時(shí)候,荷花就更美了,各有各的姿態(tài),小花骨朵兒像兩個(gè)小手鼓起來合在一起,嬌俏可愛;半開的荷花像一位高雅美麗的仙子坐在荷葉上,兩手扎著下巴正在深思;全開的荷花像觀音菩薩的坐臺(tái),莊嚴(yán)肅穆。

荷花五彩繽紛的,顏色異常艷麗。白的荷花像一片片漂浮在半空的白云,粉紅色的荷花像小朋友們害羞的小臉蛋,黃色的荷花則像一個(gè)個(gè)蛋黃。顏色各異的荷花聚到了一起,把湖面裝飾的'更加美麗了!

我覺得荷花多姿多彩,它的美麗讓我沉醉,我喜愛上了荷花。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇2

我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去,映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望;張開雙臂,便可擁抱春天的生命!這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),花姐姐們都在競(jìng)相開放,仿佛唯恐人們錯(cuò)過自己生命綻放的時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的梨花,吹開了比金子還耀眼的迎春花,吹開了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……俗話說,一年之計(jì)在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化,小河歡快的潺潺流淌,小草鉆出地面,似有若無的樣子,這不正是“草色遙看近卻無”的狀態(tài)嗎?樹芽冒出小腦袋,柳條在微風(fēng)中搖曳,梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),這不正是“萬條垂下綠絲絳”的描繪嗎?

小鳥在天空中歡唱,小燕子在尋找泥土新建自己的房屋,這不正是“誰家新燕啄春泥”的描寫嗎?蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲,這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎?……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖??!盡管春也有蕭條的一面,但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f物都在生長(zhǎng),難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇3

你知道長(zhǎng)滿“小扇子”的樹是什么樹嗎?是的,你沒有猜錯(cuò),她就是銀杏樹。我家窗外就長(zhǎng)著幾棵銀杏樹。

春天到了,從樹枝里鉆出來許多小小的、嫩嫩的葉子。在綿綿的春雨里,它們把自己洗得干干凈凈的,打扮得漂漂亮亮的。在柔和的春風(fēng)里,它們沙沙作響,唱著一首首歡快的歌。

隨著天氣慢慢變熱,銀杏葉子也一天天長(zhǎng)大,像一把把綠油油的小扇子,密密麻麻的,你擠我碰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹宛如一把撐開的巨傘,為我們提供一片陰涼,小朋友們?cè)跇湎麻_心地玩耍。

突然有一天,我發(fā)現(xiàn)銀杏葉變成了金黃色的小扇子,原來是秋天到了。傍晚時(shí)分,金黃的葉子在夕陽下閃閃發(fā)亮。雨后的清晨,我出門上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)銀杏樹變得光禿禿的,葉子紛紛落下,給大地蓋上了一層金色的毛毯,走在上面,所有的煩惱都仿佛消失了。

我想,如果到了冬天,銀杏樹孤零零地站在窗外,雪花落在干干瘦瘦的枝丫上,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景吧。

多么慷慨的銀杏樹啊,它給我們帶來了不同的風(fēng)景,帶來了別樣的快樂。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇4

有一種草非常喜歡害羞,名叫含羞草。這種草每一片葉子都由很多扁小的小葉子組成,許多片大葉才可以組成一株含羞草株。

我用手輕輕一摸,含羞草的葉子合攏啦。我陷入了沉思,是不是我把含羞草捏死了?我覺得很神奇。于是,我充滿著好奇翻開了書,原來這種草會(huì)合攏的原因是他的神經(jīng)細(xì)胞的感覺特別靈敏,只要有人或東西,輕輕觸碰,就會(huì)合攏,真是神奇!

含羞草聞起來有一股淡淡的清香,那種清香很難描述,有的時(shí)候感覺他不香,有的時(shí)候感覺它很香,只要仔細(xì)去聞它,就感覺像茉莉花一樣,如果不仔細(xì)去聞,它就像是一個(gè)鐵做的花,沒有味道。

更神奇的是,含羞草還可以預(yù)測(cè)天氣。比如含羞草的葉子,碰上去馬上展開,說明馬上就要晴轉(zhuǎn)陰或者晴轉(zhuǎn)小雨。如果它的葉子合攏又緩慢張開,時(shí)間大約是六到四分鐘,那就說明馬上陰轉(zhuǎn)晴或者小雨轉(zhuǎn)多云。

這種草還可以預(yù)測(cè)自然災(zāi)害。比如:在地震來臨前,葉子會(huì)突然合攏,并且在十分鐘之內(nèi)葉子變黃,在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)會(huì)馬上枯萎貼到地面。等到地震結(jié)束,含羞草會(huì)重新直立起來,并且葉子也會(huì)張開。

這真是一種神奇的草。多么有意思呀!我喜歡它!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇5

今天童老師拿著一盆大概有半米高的含羞草來到了我們的教室。遠(yuǎn)看我覺得含羞草長(zhǎng)著一片巨大的葉子。我覺得很奇怪,這種植物也能叫含羞草?我走近一看,含羞草有一根粗壯的主莖,主莖上長(zhǎng)著四五根像針一樣的小徑,小徑又細(xì)又長(zhǎng)又軟,好像我一捏就會(huì)就出汁水似的。小徑的末端長(zhǎng)著一排排碧綠綠的葉子,它們排列整齊就好像士兵一樣。

我的手一不小心碰到含羞草的葉子,葉子就慢慢合攏了。咦,難道含羞草像一個(gè)小姑娘似的會(huì)害羞!真有趣!我再用中指和食指一夾葉子,它又飛快地合攏了,像豌豆夾一樣。我聞了聞,含羞草還有股淡淡的青草味。

童老師打開投影,把含羞草放上去,讓同學(xué)們都能看一下含羞草的特點(diǎn)。同學(xué)們議論紛紛,討論最多的是含羞草會(huì)合攏的原因。我覺得是主徑里含有的水份很多。

含羞草不僅會(huì)合攏張開,而且還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!雨天,葉子是合攏的,晴天,葉子是張開的。

下課了,我們把含羞草放在窗臺(tái)上,溫暖的陽光照下來,含羞草看周圍沒人了就慢慢把葉子張開來了。從此,含羞草成為我最喜歡的一種花。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇6

有一天,童老師讓周晨昊把家里的含羞草帶來。在語文課上,童老師讓我們觀察含羞草。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就像一棵棵小草一樣。到近處一看,含羞草有一根筆直的主莖,主莖上有許多如針一般細(xì)的小莖,小莖上長(zhǎng)滿了一片片像羽毛一樣的小葉子。用一根手指觸碰含羞草的葉尖、葉脈,含羞草的葉子就會(huì)慢慢合攏,之后再慢慢的低下頭,這時(shí)像一個(gè)個(gè)小小的豌豆莢。在白天光線充足時(shí),含羞草的葉子是張開的,傍晚或光線很暗,是含羞草的葉子就合攏了。含羞草還會(huì)開花的,周晨昊帶來的沒有開花,但是媽媽買的是開花的,花朵是粉粉的,花瓣比針還要細(xì),從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球。

含羞草為什么會(huì)低下頭?據(jù)說是因?yàn)樗衷谥髑o里,觸碰后小葉子就會(huì)受到重量的壓力,水就會(huì)不知不覺地進(jìn)到小莖和葉子里邊。但是過了五到十分鐘后,含羞草的葉子又會(huì)重新展開了。

含羞草還可以預(yù)測(cè)天氣,如果是晴天,含羞草的葉子就會(huì)張開,如果是雨天,含羞草的葉子就會(huì)合攏,但是如果發(fā)生地震了,含羞草就會(huì)枯萎了。

含羞草還真是一種神奇的植物。這讓我深深喜愛上了含羞草!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇7

不知什么時(shí)候起,我成了養(yǎng)大蒜迷。

養(yǎng)大蒜要常澆水,保持充足的陽光,適宜的溫度,安靜的環(huán)境。于是每天給它們澆水,也成了我的作業(yè)。

一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蒜的頂部長(zhǎng)出了一個(gè)嫩黃的幼芽,它微微地卷著,像極了一個(gè)害羞的小女孩。這使剛要打哈欠的我瞬間興奮起來。“太棒了!”我高興地大叫起來,“這真是令人激動(dòng)的時(shí)刻,我的第一顆大蒜終于發(fā)芽了?!?/p>

我精心培育著我的大蒜寶寶們,兩個(gè)月后,在一個(gè)碧空如洗、萬里無云的午后,我?guī)е棠虂淼搅岁柵_(tái)欣賞我的大蒜。它們都長(zhǎng)得綠油油的,挺著身子,一個(gè)個(gè)像得勝歸來的將軍。

奶奶告訴我,大蒜苗下面已經(jīng)長(zhǎng)出了大蒜頭。出于好奇的心理,我忍不住挖開松軟的泥土一探究竟。想不到卻挖出了兩個(gè)“毒氣彈”──大蒜頭,一不小心掉在地上,散發(fā)出了難聞的氣味。我趕緊拾起來洗干凈,然后展露了一把我高超的廚藝把它們和白嫩嫩的豆腐干炒了一盆菜。那可真是色香味俱全??!

大蒜好養(yǎng),好看,好吃,我一直養(yǎng)到現(xiàn)在。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇8

豬籠草大多生長(zhǎng)在印度的東南亞地區(qū),那里有很多昆蟲,豬籠草是吃昆蟲的一種植物,它會(huì)守株待兔。

豬籠草的捕獵工具是它的籠子和蓋子,籠子是由一片葉子進(jìn)化出來的,蓋子是一片長(zhǎng)在籠子上的一片葉子?;\子里裝著麻醉劑、消化液和蜜蜂蓋子是幫籠子遮住大部分光線的,可以讓獵物找不到出口。

一天,一只蜜蜂聞到了蜜蜂的味道,它心想:又可以采很多花蜜了,哈哈,今天運(yùn)氣還不錯(cuò)嘛!于是,它就跟著蜜蜂的味道飛。可是,它竟然掉進(jìn)了豬籠草的陷阱里。剛開始,小蜜蜂一直掙扎,一直想爬上去。但是,沒有爬幾步就爬不動(dòng)了。因?yàn)樨i籠草里面的墻壁太光滑了,涂了一層蠟。最后,小蜜蜂被麻醉劑昏迷了,還被消化了。

這就是豬籠草,在房間放一盆豬籠草,不僅可以防止蚊子咬,還可以提醒我們生活中有很多陷阱,要注意這些陷阱。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇9

春天的校園,美不勝收,小鳥在樹葉間嘰嘰喳喳地歡唱著,花壇里的花兒百花爭(zhēng)艷,正在舉行選美大賽,竹林里的竹子翠綠翠綠的,像穿了一件綠衣裳,樹木也抽出了嫩芽,搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”與春風(fēng)共舞。

夏天的校園是熱烈的,陽光從樹葉間照下來,像一支支快樂的箭射在我們身上,同學(xué)們歡快地跑出來,在操場(chǎng)上狂歡,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。

秋天的校園是一支快樂的樂曲,同學(xué)們踩著掉下的樹葉,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,風(fēng)兒也來了,它輕輕地吹著樹葉,樹葉拍打在一起響著美妙的聲音,同學(xué)們的笑聲、歌聲和樹葉聲連成一片,不就是一道快樂的樂曲嗎?

冬天的校園,你是否留意過,花草的身上穿上了一層白白的“衣裳”,它們開始沉睡了。孩子們穿上厚厚的衣服,打著拍子走進(jìn)學(xué)校。

這就是我的校園,一所美麗、熱烈和快樂的學(xué)校,我愛我的學(xué)?!獮I水學(xué)校!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)第五單元篇10

柿子樹的四季一點(diǎn)都不一樣。春天,柿子樹在冬天睡了一個(gè)大覺醒來了,它打著哈欠,睜開了雙眼就看見了明亮的世界。柿子樹的葉子在樹枝上慢慢的開始抽芽了,過了幾天,葉子長(zhǎng)出來了,那葉子嫩綠嫩綠的,像牛油果的皮一樣。

夏天,柿子樹的樹葉越長(zhǎng)越茂密了,過了不久,柿子樹上開著白色的漂亮小花,小花吸引著蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂來采蜜,蝴蝶采花粉,小花慢慢的結(jié)成了小果子。

秋天,柿子樹上的小果子已經(jīng)長(zhǎng)成黃橙橙的大果子了,看上去好吃極了,聞了聞,一股清香,吃起來甜津津的。冬天,樹上的葉子全部都掉了下來了,只剩下部分柿子還在高高的掛在了樹上邊,看起來就像一只只小紅燈籠,漂亮極了。

柿子樹春天嫩葉抽芽,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)滿枝,冬天葉落歸根,一年四季各有姿態(tài),我喜歡柿子樹!

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