踐行社會主義核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿10篇
踐行社會主義核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿10篇
要做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。這就是學(xué)好文武藝，做“六有”大學(xué)生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的踐行社會主義核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿10篇，以供大家參考借鑒!
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文一
“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！笔鞘舜缶裰猩鐣髁x核心價(jià)值觀的精髓。分別從國家層面，社會層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新，將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動中去，扎根在內(nèi)心深處，時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。
社會主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面所提到的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，說簡單是一種性格，說復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人"。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?
用九個(gè)字來概括有些大學(xué)生的思想和行為，就是“無興趣、無所謂、無意義”?！盁o興趣”，即有些大學(xué)生對什么都不感興趣，對什么都沒有熱情?！盁o所謂”，就是學(xué)習(xí)無所謂，工作無所謂，成功無所謂，失敗無所謂，一切都采取“事不關(guān)己，高高掛起”的虛無主義態(tài)度?！盁o意義”，有些學(xué)生似乎看破了紅塵，將社會發(fā)生的一切都看成是“演戲”，每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說，信奉所謂的中庸之道，無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統(tǒng)文化，叫板法律法規(guī)。難道這些就是我們的大學(xué)生活，難道這些就是我們想要的?
我想不是這樣，對當(dāng)代大學(xué)生來說，首先要學(xué)會如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會用最少的時(shí)間，在最得益的環(huán)境，掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑。
面對不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價(jià)值，找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國，敬業(yè)，誠信，友善不是一句喊得響亮的口號，理想，道德，文化，紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應(yīng)該是我們前行的動力，是我們一路披荊斬棘的武器，對于它們的荒廢，便是對自我人生的褻瀆，我們要牢記使命高于生命，責(zé)任重于泰山，具備良好的責(zé)任意識和道德品質(zhì)，把個(gè)性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來，使自己的成才目標(biāo)符合社會發(fā)展和人民的根本利益，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，以國家利益為重，民族利益為先，立足本職，立足實(shí)際，確立目標(biāo)，學(xué)習(xí)十九大精神，樹立社會主義核心價(jià)值觀，成長為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文二
我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)對我們說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨**點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。青年人應(yīng)具備兩點(diǎn)，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹(jǐn)慎?！?/p>
都說青少年是祖國的花朵、未來的希望，青少年能否健康成長關(guān)系到民族興衰，因此黨對不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。小學(xué)時(shí)，最重要的評優(yōu)大概就是“三好學(xué)生”了，“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生即可得到認(rèn)可和表揚(yáng)。隨著不斷成長，我們身上肩負(fù)的擔(dān)子也越來越重要，對于大學(xué)生來說，德、智、體依舊是我們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，但作為受教于高等學(xué)府的我們決不能滿足于此。所以，黨在新時(shí)期結(jié)合國家、社會發(fā)展的要求，和全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中國夢的需要，對我們又有了新的倡導(dǎo)，”六有“則為其中的重要部分。
習(xí)近平總書記在今年五四前夕提到，青年是國家的未來和民族的希望。愿同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。
“有理想，有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，革命先烈奉獻(xiàn)出自己的生命，為我們創(chuàng)造出了獨(dú)立自主、民主和諧的新中國，他們的理想、他們?yōu)閲液兔褡鍩o私獻(xiàn)身的精神值得我們一代代傳揚(yáng)。與資本主義利己價(jià)值觀不同，在社會主義國家里，只有我為人人才能享受到人人為我。所以，祖國美好的明天離不開我們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生，這就要求我們不但要有理想、有追求，還要堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡，立志投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個(gè)人享樂。
“有擔(dān)當(dāng)，有作為“與”有理想，有追求“是一脈相承的，空有理想而沒有行動、害怕行動只會是一無所獲?？照?wù)`國，實(shí)干興邦，只有做到敢于承擔(dān)歷史重任，不畏懼風(fēng)險(xiǎn)，勇往直前，才能真正做到有所作為。所以，對于大學(xué)生，歸結(jié)到一點(diǎn)就是要積極實(shí)踐，并在實(shí)踐過程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，或者說是歷史和時(shí)代的重任，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中解決問題，真正地為祖國建設(shè)添磚加瓦。
“有品質(zhì)，有修養(yǎng)“是從道德層面的要求，也是我們當(dāng)今社會迫切的需要。中國是所謂的“禮儀之邦”，但在國人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多，各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒有“排隊(duì)“的觀念，認(rèn)為依次等候就是”吃虧“;中國式過馬路被推上了風(fēng)潮浪尖，但這并不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網(wǎng)絡(luò)世界，污言穢語、肆意謾罵已成常態(tài)……這一切表明國民的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)亟須提升!作為大學(xué)生這樣一群具有相對成熟認(rèn)知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對于不道德的行為我們每個(gè)人都會出于本能地厭惡，那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨(dú)善其身。如果我們每一個(gè)人都能向更高的水準(zhǔn)努力，也許有一天我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是如此的高尚。
有理想、有追求的，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)，他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其，并在正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上投入實(shí)踐，同時(shí)向先進(jìn)的榜樣學(xué)習(xí)。
在此我想給同學(xué)們舉一個(gè)鮮活的例子：
2006年7月，畢業(yè)于清華大學(xué)的法學(xué)院的周倍良在北京市門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)壩房子村擔(dān)任黨支部書記助理。畢業(yè)時(shí)，確實(shí)有幾家單位高薪聘請周倍良去任職。但他告訴記者：“一個(gè)人的成長只有緊密結(jié)合國家的發(fā)展，才能找到施展才華的舞臺。年輕時(shí)到艱苦地方鍛煉鍛煉，對今后的成長也是有利的?！?/p>
就任期間，周倍良多聽、多看、多想、多動，了解民情，為村里立下了汗馬功勞。村里施工，讓一戶村民十多天用不上水，周倍良立刻向書記匯報(bào)情況，即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅(jiān)持協(xié)商工作，最后得到了村民和書記的一致贊揚(yáng);一個(gè)私營企業(yè)老板承包村里的耕地，不僅沒有妥善經(jīng)營管理，還擅自更變耕地性質(zhì)，嚴(yán)重?fù)p害集體利益，法學(xué)出身的周倍良第一次獨(dú)立辦案，艱難訴訟，由于精心準(zhǔn)備，對方律師被周說得啞口無言，村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說：”農(nóng)村太需要法律了!“他自己開啟了法律學(xué)習(xí)班進(jìn)行普法教育，此外，周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室，積極開展普法宣傳活動。現(xiàn)在，周倍良已經(jīng)成為壩房子村中的一員：“我會像村民們所希望的那樣，做一名不走的農(nóng)村律師，讓法制文明之花在農(nóng)村大地上綻放?！?/p>
從周倍良身上我們可以看出，首先他具有崇高的理想，將個(gè)人的成長成才與國家需要緊密的結(jié)合在一起，不怕苦、不怕累;其次，他敢作敢當(dāng)，主持公道，真真正正地為人們服務(wù)，為人民謀福利，為人民的利益著想，人民受到侵犯，他身先士卒，承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。像他這樣的青年還有很多，甚至就在我們身邊，我們應(yīng)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛找出身邊的榜樣，同時(shí)向榜樣學(xué)習(xí)，提升自我。
希望“六有”精神能真正地為同學(xué)們所認(rèn)可，讓它成為我們在大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)之一，指引我們不斷前進(jìn)。也希望有越來越多的同學(xué)們能成為真正意義上的“六有”大學(xué)生，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，共同投身社會主義建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢，讓中華民族屹立于世界民族之林!
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文三
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”。青春的價(jià)值，唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情，唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。
習(xí)近平總書記對當(dāng)代大學(xué)生說要做新時(shí)期的“六有青年”，即做“有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修為的大學(xué)生”。我們大學(xué)生代表著我們祖國的未來和希望，文明、守紀(jì)、尊師、愛校，從我做起，從小事做起，才能成長為國家合格的建設(shè)者和接班人。
我們應(yīng)當(dāng)矢志不渝的用“六有”作為自己的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己：
有理想!
理想是燈，照亮前行的路。我們大學(xué)生應(yīng)該樹立為祖國和人民服務(wù)的高尚理想。時(shí)刻提醒自己，錘煉自己。用青春與熱血去點(diǎn)亮理想的燈。
有追求!
有追求、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。我們的人生就應(yīng)當(dāng)建立在不斷追求進(jìn)步，追求上進(jìn)，追求夢想的大地上，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷追求。
有擔(dān)當(dāng)!
我們大學(xué)生是祖國的棟梁，在我們前進(jìn)的道路上盡管會有荊棘，有風(fēng)雨，有迷茫，但是我們也要擔(dān)當(dāng)起自己的歷史使命，激流勇進(jìn)，堅(jiān)持不懈，相信風(fēng)雨之后，必定會有絢麗的彩虹。
有作為!
當(dāng)代大學(xué)生要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔。
有品質(zhì)
作為時(shí)代的接班人，我們必定要有優(yōu)良的品質(zhì)，去繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有努力學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)。
有修養(yǎng)
大學(xué)時(shí)代，是我們汲取知識的黃金時(shí)代。書中自有黃金屋，我們努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，將來必定能擔(dān)起祖國偉大復(fù)興的大旗。
我們大學(xué)生是國家的未來和民族的希望?；叵肫鹪?jīng)的中國，我們被列強(qiáng)所瓜分，舉步維艱。而如今，我們的綜合國力正在穩(wěn)步提升，我們也在大步邁向國際舞臺。這些都是前輩們用血與淚換來的，我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，我們更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任，做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生，爭取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文四
長期以來，黨始終對青年學(xué)生寄予厚望，青年學(xué)生的成長始終沐浴著黨的關(guān)懷。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視關(guān)愛青年學(xué)生。習(xí)近平總書記多次與青年學(xué)生座談，給青年學(xué)生回信，評價(jià)和贊揚(yáng)“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的”。特別是2016年4月26日，習(xí)近平總書記視察中國科技大學(xué)，對大學(xué)生成長成才提出明確要求，勉勵(lì)同學(xué)們“做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生”。習(xí)近平總書記關(guān)于青年學(xué)生成長成才的重要論述，是習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重要組成部分，充分體現(xiàn)了黨中央站在戰(zhàn)略高度對大學(xué)生的關(guān)懷信任，為當(dāng)代青年學(xué)生成長成才提供了根本遵循，為團(tuán)學(xué)組織引領(lǐng)和服務(wù)青年學(xué)生成長成才指明了前進(jìn)方向。
深入領(lǐng)會“六有”重要論述的科學(xué)
當(dāng)前，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)，迫切需要培養(yǎng)一批黨和國家事業(yè)的未來中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記在視察中國科技大學(xué)時(shí)對青年學(xué)生提出的“六有”，既體現(xiàn)了我們黨對青年學(xué)生的一貫要求，又具有鮮明的時(shí)代性和針對性，揭示了青年學(xué)生成長發(fā)展的規(guī)律和方向。
胸懷理想與追求是人生航向的指引。理想與追求決定人生道路的選擇與走向。不同的人生，折射的是理想與追求的差距。強(qiáng)者因理想堅(jiān)定而奮起，弱者卻因失去目標(biāo)而沉淪。如果沒有或喪失理想信念與精神追求，就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會迷失奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。習(xí)近平總書記立足于推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的宏大背景，勉勵(lì)青年學(xué)生“有理想、有追求”，蘊(yùn)含著深刻的世界觀、人生觀、價(jià)值觀哲理，飽含著對青年學(xué)子的殷切期望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢是全國人民更是青年學(xué)生的共同理想與崇高追求。身處這個(gè)擁抱夢想的偉大時(shí)代，青年學(xué)生只有始終堅(jiān)定理想信念和報(bào)國追求，才能準(zhǔn)確把握青年一代所處的歷史方位和時(shí)代坐標(biāo)，自覺將個(gè)人發(fā)展與國家發(fā)展置于同頻共振的波段中，在奮斗中發(fā)光發(fā)熱，在實(shí)干中建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無悔于青春、無悔于時(shí)代的驕人業(yè)績。
勇于擔(dān)當(dāng)與作為是人生行為的準(zhǔn)則。習(xí)近平總書記曾深刻指出，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。從“五四”運(yùn)動救亡圖存的奔走呼號，到“一二·九”運(yùn)動的艱辛探索;從參與國家建設(shè)的“青年突擊隊(duì)”，到活躍在各個(gè)領(lǐng)域的青年志愿者;從抗擊自然災(zāi)害時(shí)沖在一線的最美身影，到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下抵制不良信息、清朗網(wǎng)絡(luò)空間的敢做敢當(dāng)，無不昭示著包括青年學(xué)生在內(nèi)的中國青年的擔(dān)當(dāng)作為對國家發(fā)展、社會進(jìn)步的推動作用。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)今時(shí)代，青年學(xué)生要有擔(dān)當(dāng)、有作為，體現(xiàn)在艱苦的基層、國家建設(shè)一線，體現(xiàn)在學(xué)術(shù)鉆研、科技攻關(guān)的前沿，體現(xiàn)在投身“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代浪潮，就是要心系國家、心系民族，知行合一、學(xué)以致用，以青春夢想和實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中國夢作出更大貢獻(xiàn)。
砥礪品質(zhì)與修養(yǎng)是人生境界的提升。修身做人是處事成事之本。習(xí)近平總書記在多個(gè)場合教誨大學(xué)生要勤學(xué)苦練、修德修身、明辨是非、篤實(shí)篤行，扣好人生的第一?？圩?。青年學(xué)生的修身要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取成長營養(yǎng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會海納百川的氣魄、源遠(yuǎn)流長的底蘊(yùn)、推陳出新的銳氣以及愛國愛家的民族情懷、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、止于至善的崇高追求，在這些思想精華的浸潤中陶冶情操、健全人格、健康成長。要在樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀中鍛就人生底色，牢記習(xí)近平總書記所說的“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向”，自覺把社會主義核心價(jià)值觀貫穿和融入到日常學(xué)習(xí)生活之中，內(nèi)化于心、外化于行。要于堅(jiān)守向上向善的價(jià)值追求中釋放青春正能量，敢于激濁揚(yáng)清，引領(lǐng)社會新風(fēng)，特別要在網(wǎng)絡(luò)空間上大力弘揚(yáng)向上向善向前的主旋律和正能量。
突出把握青年學(xué)生理想信念教育的根本要求
始終高揚(yáng)理想的旗幟。青年的理想與擔(dān)當(dāng)，是習(xí)近平總書記常與大學(xué)生談及的話題。2013年5月2日，習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部回信時(shí)指出，中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國人的夢。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。他勉勵(lì)廣大青年學(xué)生珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。2013年五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記在參加“實(shí)現(xiàn)中國夢·青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動同青年代表座談時(shí)深刻指出，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運(yùn)動的時(shí)代主題，廣大青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。2015年7月24日，習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)代表大會賀信中，勉勵(lì)廣大青年志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓。2016年4月26日，習(xí)近平總書記視察中國科技大學(xué)時(shí)，對當(dāng)代青年大學(xué)生所提要求首先就是做有理想、有追求的大學(xué)生。這一系列明確指示和要求，無不彰顯著理想信念的光輝。
始終堅(jiān)守向上的取向。習(xí)近平總書記多次就青年學(xué)生價(jià)值觀形成和確立提出殷切期望。2014年5月4日，習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)指出，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向，并勉勵(lì)廣大青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。2014年12月20日，習(xí)近平總書記考察澳門大學(xué)橫琴校區(qū)時(shí)，寄語廣大青年學(xué)生不僅要有求學(xué)求知的熱情，而且要有心系國家、心系特區(qū)的擔(dān)當(dāng)，做到知行合一、學(xué)以致用，為將來走上社會，投身特區(qū)和國家建設(shè)做好思想品德、學(xué)識修養(yǎng)、能力才干等多方面的儲備。這些重要論述，飽含著習(xí)近平總書記對青年學(xué)生走好人生道路的諄諄教誨和殷切期盼。
始終倡導(dǎo)奮斗的精神。習(xí)近平總書記對青年學(xué)生成長成才的奮斗路徑也多次給予明確指示。2013年12月5日，習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信，對他們走進(jìn)西部、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村服務(wù)困難群眾的事跡給予了高度肯定。在給大學(xué)生村官張廣秀復(fù)信中，習(xí)近平總書記寄語大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。在給保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信時(shí)，習(xí)近平總書記指出，好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。希望越來越多的青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。這些寄語，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對青年學(xué)生成長路徑規(guī)律的深刻把握。
堅(jiān)定履行引領(lǐng)青年學(xué)生成長成才的使命職責(zé)
引領(lǐng)廣大青少年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是黨交給共青團(tuán)的光榮使命，也是新時(shí)期共青團(tuán)深化改革的必然要求。各級團(tuán)學(xué)組織要圍繞這一使命和主題，銳意改革創(chuàng)新，著力增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，加強(qiáng)組織建設(shè)，提升服務(wù)水平，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，加快網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，在全面深化改革進(jìn)程中加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴青春力量。
探索思想引領(lǐng)新路。對青年學(xué)生進(jìn)行思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)是學(xué)校共青團(tuán)的根本任務(wù)。當(dāng)前，由于經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)沖擊的持續(xù)加大和青年學(xué)生價(jià)值取向的日益多元，學(xué)校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作仍存在著吸引力不夠、感染力不足、實(shí)效性不強(qiáng)等問題。思想引領(lǐng)工作既需要總體層面上的“漫灌”，也需要因地制宜、因人而異的“滴灌”;既需要必要的顯性灌輸式引領(lǐng)，也需要靈活的隱性植入式引領(lǐng)。各級團(tuán)學(xué)組織要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持開展“四進(jìn)四信”“爭做‘六有’大學(xué)生”等活動，用科學(xué)的理論武裝人，用真理的力量感召人，用客觀的比較說服人，用人格的魅力影響人，用新穎的方式吸引人，春風(fēng)化雨、滴水穿石，將思想引領(lǐng)工作做出實(shí)效。
服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。隨著科技進(jìn)步日新月異和生產(chǎn)力水平不斷提高，社會對青年人才的綜合素質(zhì)要求越來越高，身為“市場經(jīng)濟(jì)一代”“互聯(lián)網(wǎng)一代”“國際化一代”的青年學(xué)生對理論與實(shí)踐相結(jié)合的需求也愈發(fā)明顯。各級團(tuán)學(xué)組織要以增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、法治意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等載體的重要作用，不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方式方法，同時(shí)深入推進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”等品牌活動，鎖定頻道，久久為功，引領(lǐng)青年學(xué)生在實(shí)踐的大課堂讀好“無字之書”、積累真才實(shí)學(xué)，在實(shí)踐的大熔爐砥礪意志、錘煉品格，打下堅(jiān)實(shí)的能力素質(zhì)基礎(chǔ)。
維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。習(xí)近平總書記指出，團(tuán)組織要努力做廣大青年值得信賴的貼心人，使團(tuán)組織成為廣大青年遇到困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的力量。做青年學(xué)生權(quán)益的代言人和維護(hù)者是團(tuán)學(xué)組織的應(yīng)有之義，團(tuán)學(xué)組織要牢牢握住維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益這面大旗，站在最廣大學(xué)生的立場，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，為學(xué)生排憂解難。要根植學(xué)生之中、了解學(xué)生需求，做“青年友”、不做“青年官”，主動發(fā)現(xiàn)問題、正視問題、解決問題。學(xué)校共青團(tuán)在新時(shí)期還要樹立團(tuán)學(xué)治理思維，敢于善于在學(xué)校治理體系中發(fā)揮應(yīng)有作用，推動在學(xué)校章程中明確團(tuán)學(xué)組織的應(yīng)有地位和作用，健全學(xué)生代表大會制度，更好地代表和維護(hù)青年學(xué)生合法權(quán)益。
緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)日益深刻地改變世界，浸入青年學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)青年學(xué)生也是社會中推動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最為積極的力量。各級團(tuán)學(xué)組織必須牢牢把握時(shí)代脈搏、回應(yīng)同學(xué)關(guān)切，以戰(zhàn)略眼光和實(shí)際行動融入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)團(tuán)學(xué)工作線上線下的有機(jī)融合。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為重要平臺，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)技術(shù)建設(shè)好學(xué)校戰(zhàn)線“網(wǎng)上共青團(tuán)”，努力將“青年之聲”平臺建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長的統(tǒng)一品牌和重要窗口。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為服務(wù)“利器”，堅(jiān)持學(xué)生為本、內(nèi)容為王，幫助青年學(xué)生養(yǎng)成健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，維護(hù)切身的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)權(quán)益。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為前沿陣地，號召廣大青年學(xué)生爭做文明守法好網(wǎng)民、爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于出招亮劍，驅(qū)散網(wǎng)絡(luò)“霧霾”，為營造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文五
(一)有理想、有追求
習(xí)近平總書記指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。這就是有理想，有追求。有理想、有追求是青年大學(xué)生成長路上的發(fā)動機(jī)和推進(jìn)器，是青年大學(xué)生謀事創(chuàng)業(yè)的動力之源。在社會競爭日益激烈的今天，我們不要認(rèn)為自己沒有什么用。我們雖然赤裸裸地來到這個(gè)世上、又將赤裸裸與這個(gè)世界分手，但我們既然來到人世間就注定要改變世界，創(chuàng)造人類財(cái)富。人的一生不應(yīng)該碌碌無為，也不應(yīng)對世間冷暖漠不關(guān)心，而要鐵肩擔(dān)道義、亮劍赴征程，活出樣來給自己看。同時(shí)，我們更要將個(gè)人價(jià)值同社會擔(dān)當(dāng)結(jié)合在一起，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
我出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不容樂觀。家里的主要經(jīng)濟(jì)來源是每年春種秋收的賣糧錢。盡管家中的現(xiàn)實(shí)狀況給自己帶來很大的壓力，但是也為自己帶來求學(xué)路上的動力和活力。中考結(jié)束后，自己的分?jǐn)?shù)上不了重點(diǎn)高中。于是，家里打算花錢讓我上重點(diǎn)高中，以獲得較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深深知道父母是為了我的將來著想，但我還是選擇了上當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧?。因?yàn)槲沂冀K相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。環(huán)境因素都是次要的，關(guān)鍵還在人為的努力，中考失利可能是要給我一次挑戰(zhàn)極限的機(jī)會。高中三年，多次在期末聯(lián)考中取得優(yōu)異成績并榮獲獎學(xué)金、優(yōu)秀三好學(xué)生，而且在擔(dān)任班長期間因工作表現(xiàn)突出，多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀班級干部以及被評為通化市市級優(yōu)秀學(xué)生干部，在2012年5月16日，也就是高三的時(shí)候加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員?？删驮趯W(xué)習(xí)和事業(yè)捷報(bào)頻傳的時(shí)候，自己的首次高考卻以失敗告終。于是，我在家人的鼓勵(lì)下踏上二戰(zhàn)高考之路。最終以469分的成績選擇了吉林師范大學(xué)，選擇了歷史學(xué)(師范)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)并不是意味著一切奮斗就都結(jié)束了，而是又要開啟一個(gè)新鮮而刺激的新起點(diǎn)?？墒谴髮W(xué)的奮斗歷程也并不是一帆風(fēng)順的，也時(shí)有磕磕絆絆。畢竟，大學(xué)終究會留有遺憾，沒有十全十美的大學(xué)生活。對于我來說，影響比較大的就是大一的班級干部競選。競選過程和結(jié)果沒有什么好說的，關(guān)鍵是競選后發(fā)生的故事。當(dāng)時(shí)的結(jié)果是雖然競選失敗，但當(dāng)我問海鵬老師原因的時(shí)候，對我自身存在的不足做了認(rèn)真細(xì)致的點(diǎn)評并為我提供了一些切實(shí)可行的改進(jìn)措施?？梢赃@么說，如果說韓強(qiáng)老師和靳妍鈺老師是我學(xué)生工作的領(lǐng)路人，那么張海鵬老師就是我學(xué)生工作道路上的啟蒙者。盡管他們今天沒有來到這里，但我還是想向他們表示衷心感謝。是他們的教導(dǎo)和支持讓我李思豫有了今天的成長。同時(shí)，海鵬老師的言行也讓我知道：“學(xué)生干部要以強(qiáng)有力的能力做支撐，千萬別讓才華撐不起雄心?！币淮伟喔刹扛傔x失利對其他人來說并沒什么?？墒?，我是一個(gè)追求完美的人，我最喜歡的就是有人能在我人生路上指出我的不足。所以老師的深刻教誨讓我有了更多的前進(jìn)動力，也讓我從那天開始便不斷提高和完善自己，并時(shí)刻告誡自己要做到“成功不驕傲，失敗不氣餒。忘掉地平線，飛的會更高”。這樣就揭開了我人生的新篇章。
(二)有擔(dān)當(dāng)、有作為
青年大學(xué)生總有一天會走出象牙塔到社會上去歷練一番。在殘酷的社會競爭中謀事創(chuàng)業(yè)并茁壯成長。有擔(dān)當(dāng)、有作為就是指大學(xué)生在進(jìn)行謀事創(chuàng)業(yè)時(shí)要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件?！爸局叄瑹o遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！睂ο胱鰫圩龅氖乱以嚫覟?，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是要大學(xué)生能夠把握大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！背晒Φ谋澈螅肋h(yuǎn)是艱辛努力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)工作過程中要有一定責(zé)任感。一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感在平時(shí)并不能完全體現(xiàn)出來，只有在關(guān)鍵的時(shí)候才能完全體現(xiàn)出一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。堅(jiān)持住，你就贏了。堅(jiān)持不住，你就敗了。這就是優(yōu)勝劣汰的競爭法則。只要你足夠優(yōu)秀，就算不可抗力因素再多，你也能找到自己的落腳之處，找到自己應(yīng)有的價(jià)值。工作也好，換屆也罷。這些過程少不了也避免不了那些所謂的勾心斗角，可是仔細(xì)想想這樣又有什么意義呢。處理矛盾是要寬容，要有宰相肚里能撐船的雅量，要有讓他三尺又何妨的大氣。這就是擔(dān)當(dāng)。有幾句話雖然雖不高深，但卻很實(shí)在，與大家分享一下。勾心斗角永遠(yuǎn)都沒有勝利者，只有失敗者。永遠(yuǎn)都是兩敗俱傷，得不償失!不管是在多惡劣的環(huán)境下工作，哪怕是上刀山火海，也要毅然堅(jiān)持到最后，勝利者永遠(yuǎn)屬于那些能堅(jiān)持到最后一秒的人。真的勇士會在巨大壓力面前勇于亮劍，敢于戰(zhàn)勝一切困難。而只有懦夫才會在巨大壓力面前嚇得屁滾尿流，自怨自艾。當(dāng)部長這一年才真正知道從全局推動工作進(jìn)度的難度有多大。尤其是在團(tuán)務(wù)工作這方面。以“三下鄉(xiāng)”和“主題團(tuán)日活動”這兩方面最為突出。活動基本都能順利完成，但調(diào)動各個(gè)方面力量去為這一活動服務(wù)，一切只能靠平時(shí)積攢的人際關(guān)系和個(gè)人魅力去勸說和調(diào)動，實(shí)在是有些無可奈何。而如何讓大家有集體榮譽(yù)感和團(tuán)委大局觀則是做思想工作的關(guān)鍵，也是要多費(fèi)周折的。在此種方式的前提下，唯一行之有效的方法就是抓大局，把好關(guān)，權(quán)力下放，最優(yōu)搭配，發(fā)揮最大限度地積極性，盡最大努力讓各部負(fù)責(zé)主要工作的人員沖到活動第一線。尤其是在本部工作較多的情況下，更要做好靈活最優(yōu)搭配，要不極易造成“前方失利，后院起火”的局面，那樣就是自掘墳?zāi)埂Ｎ医o自己的評價(jià)是“凡事盡力而為，但求無愧于心”，我有絕對的自信做出這個(gè)自我評價(jià)。開展好一場團(tuán)日活動是大家齊心協(xié)力共同推動的結(jié)果。上至分團(tuán)委各部，下至各團(tuán)支部。我們在工作有難度的時(shí)候更要敢于挑大梁，但大梁并不是什么人都能挑的，需要對挑大梁的對象有充分的了解，也就是要充分熟悉業(yè)務(wù)。雖然不能說是精通，但也要做一般性的了解。只有這樣才能合理調(diào)動一切積極力量來為團(tuán)日這個(gè)大局服務(wù)。每一個(gè)部門都有自己的職責(zé)，盡可能不要去打亂這個(gè)基本格局。要學(xué)會合理的進(jìn)行分工和部署，這樣開展工作才不致于手忙腳亂。團(tuán)日活動的成績雖然是可喜的，但是更重要的是讓自己又獲得了一次成長。進(jìn)一步認(rèn)識到廣大青年團(tuán)員的積極性對活動整體效果會起到至關(guān)重要的影響，也認(rèn)識到思想引導(dǎo)對團(tuán)員思想政治教育的重要作用。我們在任的時(shí)候要講擔(dān)當(dāng)，但我當(dāng)們退下來的時(shí)候更要講擔(dān)當(dāng)。雖然我在2016年3月中旬因?qū)W院團(tuán)學(xué)聯(lián)換屆，自己也在學(xué)院學(xué)生工作崗位上光榮退役了?？墒亲约簠s一直關(guān)注著學(xué)院，更關(guān)注著校團(tuán)委的成長發(fā)展。團(tuán)日活動辦了很多，但總覺得少了些什么。自己苦苦思索其中的原因卻不得答案，成為了自己學(xué)生工作生涯中未竟的遺憾?？墒强嘈娜?，天不負(fù)，千里馬總能遇伯樂。雖然自己在學(xué)院失去了施展的平臺，但是可以自己去創(chuàng)造一個(gè)新的平臺，而這個(gè)平臺的搭建更要多謝校團(tuán)委的老師們，是他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹆诉@個(gè)平臺，讓我能完成這個(gè)未完成的遺憾。于是，我便以校團(tuán)委團(tuán)日考察員的身份深入到各學(xué)院團(tuán)支部的團(tuán)日活動中，經(jīng)過自己的認(rèn)真觀察以及相關(guān)調(diào)研工作，并結(jié)合自己平日工作的經(jīng)驗(yàn)積累撰寫了一份13800字的團(tuán)日活動綜合考察報(bào)告，為校團(tuán)委日后開展團(tuán)日活動提供參考建議。這也算一名已退團(tuán)干部對自己曾經(jīng)工作戰(zhàn)斗過的地方而唯一能盡的綿薄之力。
有作為就是指要敢做事、能做事和會做事，并且最終能“做成事”。真正有作為是在我大三上學(xué)期的時(shí)候?？梢赃@么說，大三開學(xué)之后就一直帶著我的歷史夢之隊(duì)連軸轉(zhuǎn)。迎接新生工作，新生檔案整理及相關(guān)材料的填寫工作;協(xié)助書記整理入黨申請人材料，迎接省里黨建工作大檢查，確定重點(diǎn)積極分子，接收預(yù)備黨員，確定超考名單，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，籌備支部會議，處理各類黨務(wù)材料以及籌劃和組織“傳承中華文化，爭做國學(xué)達(dá)人”主題團(tuán)日活動，挑選人員參加國學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽等一系列工作。雖然大三上學(xué)期顯得很忙碌，但忙并快樂著。因?yàn)閺拿β档墓ぷ鬟^程中逐步形成了自己的管理理論和方法。即管理三級論，鞏固基層，強(qiáng)化中層，設(shè)計(jì)頂層。干活三種人，會干活，能干活，不干活?；鶎幼屢阅芨苫顬橹饕卣鞯娜藖黹_展工作，中層讓能干活和會干活并重的人來開展工作，頂層讓以會干活為主要特征的人來開展工作。只有這樣，才能大家通力合作，實(shí)現(xiàn)我們的最終目的“干成活”，共同推動各項(xiàng)工作的開展。另外，做決策，聽眾聲是我當(dāng)部長以來一直貫徹和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，以往活動只顧自上而下，有時(shí)做決定僅局限于幾個(gè)人，往往照顧不到各個(gè)方面的利益，由于缺乏調(diào)查研究，致使一些較好的點(diǎn)子得不到發(fā)揮，也在某種程度上壓抑了一些同學(xué)的才能。故此今后布置任務(wù)時(shí)，一方面，通過廣泛爭取大家的意見和建議，進(jìn)而綜合起來形成整體的意志，不斷推動工作的正常開展。另一方面，大膽放手發(fā)動各團(tuán)支部的青年團(tuán)員，他們是基層，他們是生命線，他們是主力軍，他們對基層的狀況更了解。同時(shí)作為工作或活動組織者更要把握好大方向，充分放權(quán)，鼓勵(lì)形式多樣，共同為活動增光添彩。
(三)有品質(zhì)、有修養(yǎng)
有品質(zhì)，有修養(yǎng)是同一問題的兩個(gè)方面。說到底，品質(zhì)和修養(yǎng)就是我們所談的“做人”問題。想必大家都知道一個(gè)公認(rèn)的道理：做事先做人。有品質(zhì)、有修養(yǎng)就是我們“做人”的重要組成部分。說到“做人”，這是大家都懂得的一個(gè)話題。但結(jié)合目前大學(xué)生的實(shí)際狀況，我主要談一個(gè)問題，即解決思想上入黨的問題，也就是說你為什么要入黨?
如何才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。這是我們需要一直研究的問題。一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要在思想入黨。大家不妨思考一下這樣一個(gè)問題，就是你為什么要入黨。積極分子要思考這個(gè)問題，共產(chǎn)黨員更需要時(shí)刻思考這個(gè)問題。對于為什么要入黨(你的入黨動機(jī)?)這個(gè)問題，許多人都會說全心全意為人民服務(wù)，但是這其實(shí)并不是所有人的想法，有的同學(xué)功利性的想法占了很多。有人曾說過“組織上入黨是一時(shí)的事，而思想上入黨則是一輩子的事情。”，不錯(cuò)，許多人的入黨動機(jī)一開始都不是十分成熟的，都需要經(jīng)過一段時(shí)間甚至長期的社會實(shí)踐才能夠深刻領(lǐng)會為什么成為一名共產(chǎn)黨員。我是高中時(shí)期入的黨，當(dāng)時(shí)上級黨組織派人找我們談話時(shí)就問到這一問題，即你的入黨動機(jī)是什么?我當(dāng)時(shí)就回答了九個(gè)字，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)時(shí)很自然地回答出這句話，但事后想一想這個(gè)入黨動機(jī)談的太籠統(tǒng)，有些欠缺實(shí)際內(nèi)容?？赡茉趧e人看來，高中入黨是一件非常幸福的事情，最起碼在大學(xué)能很吃香，但對于我來說卻意義非凡。雖然已經(jīng)到達(dá)組織上入黨的終點(diǎn)，但也讓自己開始進(jìn)一步探索思想上入黨的新起點(diǎn)。我感覺自己身上的責(zé)任更大，擔(dān)子更重了。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻與黨組織保持一致。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史并在最近幾年開展的主題教育活動中積極表現(xiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。進(jìn)入大學(xué)，不可避免地要跟一些學(xué)長學(xué)姐打交道。有的學(xué)長學(xué)姐當(dāng)?shù)弥腋咧芯褪屈h員的時(shí)候，就勸我在大學(xué)不用再去爭取什么了。我們當(dāng)學(xué)生干部沒日沒夜地干活就是為了比別人快一步，爭取能夠早日入黨。當(dāng)時(shí)礙于其是學(xué)長學(xué)姐，我沒有去爭論什么。但事后越想越不對勁。難道我們當(dāng)學(xué)生干部難道就只是為了能夠入黨嗎?這樣的學(xué)生干部將來入黨對黨組織又能有何貢獻(xiàn)呢?有些時(shí)候爭論個(gè)頭破血流是沒有任何實(shí)際意義的，同時(shí)也解決不了任何實(shí)際問題。最有效的方法就是用實(shí)際行動來詮釋，來證明你的選擇是對的并讓這些爭論淹沒在你的實(shí)踐過程中。兩年半的學(xué)生干部生涯雖然沒有干出多少驚人的成績，但是我問心無愧地一點(diǎn)就是不懈怠，上級安排地任何事情都積極去做且毫無怨言。這一點(diǎn)是在老師和同學(xué)們那里是有目共睹的。我們要加入一個(gè)組織，就要了解一個(gè)組織的過去，看清一個(gè)組織的未來，這是最基本的要求。我們可以通過閱讀黨史、梳理我黨在各時(shí)期的奮斗歷程，親眼目睹目前黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展的偉大事業(yè)，與黨進(jìn)一步拉近距離，增強(qiáng)我們對黨的信任。所以，我們要敢于回頭看，要能夠仔細(xì)想，要學(xué)會慢慢走。這個(gè)政黨的歷史并不遙遠(yuǎn)，這個(gè)政黨的現(xiàn)在其實(shí)也不復(fù)雜。知道怎么來的，才能知道身在何處，才能知道去往何方。這是最簡單的邏輯。這個(gè)政黨的未來也容易判斷，這個(gè)一兩年，我們見證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”，看得到“從嚴(yán)治黨”;所有人都看得到“八項(xiàng)規(guī)定”，看得到“三嚴(yán)三實(shí)”;所有人都看得到“群眾路線”，看得到“兩學(xué)一做”;越來越具體，越來越嚴(yán)格，越來越常態(tài)，這就是趨勢。道理并不復(fù)雜，心中沒有人民，必被人民所拋棄。這個(gè)政黨的榮光與人民緊緊相依，未來的輝煌也必然有賴于此。這是歷史給出的答案，也是中共自己的選擇。這也提醒我們?yōu)槭裁匆朦h?因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是一個(gè)讓人民群眾信任的黨，也是被歷史選擇的黨，更是被人民群眾所選擇的黨。這樣得黨是具有勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)生命力的黨，這樣的黨值得我們?nèi)バ叛?，值得我們?yōu)橹畩^斗終身，值得我們?yōu)橹疇奚磺胁⒑翢o怨言。
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文六
“推開窗戶，深呼吸，味道是綠色的;抬起頭，睜開眼，太陽是金色的;走過人群，一轉(zhuǎn)身，笑臉是粉紅色的。美好的一天從清晨開始，青春之聲廣播站向您說：早安!”對的，在皇家理工的每個(gè)寧靜清晨，叫醒你的不是鬧鐘，而是來自我的早安問候!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!我是董娟，來自文法學(xué)院行政管理專業(yè)121班，是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三，從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲，我在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了三年，主持過4檔欄目，播音工作量達(dá)300余次，150多個(gè)小時(shí)。最牛的成功來自最傻的堅(jiān)持，而我堅(jiān)持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員，在禮堂這個(gè)排練場上，我和其他團(tuán)員們一站就是8個(gè)小時(shí)，從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上11點(diǎn)，每周如此。三年的堅(jiān)持，合唱團(tuán)見證了我的成長，讓我從一個(gè)不起眼的隊(duì)員，脫繭成蝶，成為骨干隊(duì)員和榮譽(yù)團(tuán)員。
因?yàn)闊釔?，我?jiān)持著播音與合唱。因?yàn)槔硐肱c責(zé)任，我堅(jiān)持在學(xué)生干部的崗位上，積極從事著不同的學(xué)生工作。大一時(shí)，我競選成為西校區(qū)學(xué)生會實(shí)踐部部長，面對復(fù)雜而陌生的工作，初出茅廬的我，第一次體會到學(xué)生干部的不易，更意識到自己還需要諸多的歷練。來到校本部，我又從頭由干事做起，選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報(bào)紙學(xué)生編輯，班級宣傳委員、文藝委員，再到組織創(chuàng)辦我校首份班級報(bào)紙《管理家》，首份校園雜志《清江》，成立《清江》雜志社，擔(dān)任副社長一職。身兼數(shù)職的我，確實(shí)感到身心俱疲，但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長為工作能手，還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎”、“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎等多項(xiàng)榮譽(yù)。
大學(xué)多彩的課外活動極大地豐富和拓寬了我的視野和格局，更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我天資不算聰明，但我堅(jiān)信笨鳥先飛，天道酬勤的道理。大學(xué)期間，我經(jīng)常做作業(yè)到深夜，天剛亮就趕往圖書館，做專業(yè)課程設(shè)計(jì)堅(jiān)持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國家獎學(xué)金、3次校級三好學(xué)生，7次校級獎學(xué)金，5次專業(yè)課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎的殊榮，還順利通過了英語四六級、計(jì)算機(jī)二級、人力資源師三級等資格考試。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的潮流中，我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐：主持并完成了一項(xiàng)江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目《構(gòu)建新媒體公共政策聽證平臺》，撰寫了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽證平臺構(gòu)建》發(fā)表在中國社會科學(xué)權(quán)威期刊，CSSCI來源期刊《中國行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)海爾隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長，參加了首屆中國創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，推出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《第三方聽證事務(wù)所》，成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎。
一路走來，江理風(fēng)光無限，我見證了成功，也經(jīng)歷過失敗。但我義無反顧地選擇了堅(jiān)持，只因我懂得：在最美好的時(shí)光，不要辜負(fù)自己，在最該吃苦的年紀(jì)，不要選擇安逸。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時(shí)光，這里揮灑了我的汗水，也記載了我成長的青春歲月。而我更慶幸的是，畢業(yè)不是離別，因?yàn)槲覍⒗^續(xù)留在“江西一流，全國有較大影響的”江西理工大學(xué)，攻讀外語外貿(mào)學(xué)院“礦業(yè)貿(mào)易與投資專業(yè)”碩士研究生。感謝母校的栽培，感謝泰豪集團(tuán)提供的平臺，感謝所有關(guān)心、支持、幫助過我的老師和同學(xué)們，感謝你們的耐心聆聽。
青春魅力，由我廣播，青春姿態(tài)，由我做主!我是十佳大學(xué)生候選人董娟，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文七
為積極響應(yīng)中華全國學(xué)生聯(lián)合會的號召，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中國科技大學(xué)系列講話精神，我院結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
活動從學(xué)習(xí)實(shí)踐、發(fā)展實(shí)踐、道德實(shí)踐三個(gè)方面面向廣大同學(xué)采取多種形式進(jìn)行宣傳，保證落實(shí)。首先我院組織學(xué)生會、行知新聞通訊社等學(xué)生組織召開以“學(xué)重要精神，做六有青年”為主題的學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國科技大學(xué)系列講話的主要內(nèi)容和精神;充分利用微博、微信等多媒體手段廣泛宣傳，在微信中專門開設(shè)《學(xué)習(xí)天天見》一欄實(shí)時(shí)傳達(dá)習(xí)近平總書記系列講話內(nèi)容。我院還舉辦了“身邊的榜樣”勵(lì)志報(bào)告會，組織優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵(lì)同學(xué)們化精神動力為前進(jìn)動力，奮發(fā)圖強(qiáng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生與信仰對話，與人生對話，將講話精神落實(shí)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐、發(fā)展實(shí)踐。學(xué)生黨支部深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動，組織廣大同學(xué)積極參加社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，如承擔(dān)“主席杯”足球賽志愿工作，赴農(nóng)大附小、大學(xué)路小學(xué)、農(nóng)大附小與小朋友們共度六一，進(jìn)行道德實(shí)踐，傳播正能量，爭做好青年。
通過一系列活動，促進(jìn)我院同學(xué)理解講話精神，為成長為有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的六有青年而不懈奮斗，不斷書寫奉獻(xiàn)青春、融身社會的時(shí)代篇章。
學(xué)習(xí)六有青年心得體會二今年五四前夕習(xí)近平總書記在中國科學(xué)科技大學(xué)考察時(shí)提到，青年是我們國家的未來和民族的希望，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。
在會議上，首先主持人介紹了15位預(yù)備黨員的先進(jìn)事跡。曾艷、晁瀟、劉婧、廖智佩、譚穎、肖高賢、陳鈺曦、陳璐、龍楚芬、彭蘭、陳燚、劉杰、尹碧斌、唐婷等15名預(yù)備黨員分別從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面介紹了自己的心得體會。
各團(tuán)支部結(jié)合中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年的時(shí)代背景，組織全體團(tuán)員青年開展長征故事分享會、長征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長征精神學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史，了解長征過程中可歌可泣的動人故事，深刻領(lǐng)會長征精神的，銘記紅軍的豐功偉績，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭做“六有”大學(xué)生。
各團(tuán)支部結(jié)合中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年的時(shí)代背景，組織全體團(tuán)員青年開展長征故事分享會、長征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長征精神學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史，了解長征過程中可歌可泣的動人故事，深刻領(lǐng)會長征精神的，銘記紅軍的豐功偉績，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭做“六有”大學(xué)生。
在回顧歷史和分享體會的基礎(chǔ)上，各團(tuán)支部要組織開展踐行社會主義核心價(jià)值觀、校園文明禮儀創(chuàng)建、校內(nèi)外志愿活動等形式多樣的實(shí)踐活動，培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任意識和大愛情懷，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會中爭做‘六有’大學(xué)生。
此次報(bào)告會中，外語系的學(xué)生黨員們通過自己充滿著青春正能量的先進(jìn)事跡，給新生上了一堂生動而實(shí)際的入學(xué)教育課，為爭做六有大學(xué)生提供了信念支持。這也將帶動更多的學(xué)生黨員，不斷完善自己，樹立更高的理想，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向著優(yōu)秀的行列大步前進(jìn)。
學(xué)習(xí)六有青年心得體會三2016年9月27日晚十點(diǎn)，14級農(nóng)業(yè)水利工程一班團(tuán)支部于博學(xué)樓c341開展了主題團(tuán)日活動之"學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，爭做六有大學(xué)生”。
伴隨著團(tuán)歌聲起，此次團(tuán)會正式開始，團(tuán)支書首先向大家講解了習(xí)近平總書記考察中國科技大學(xué)時(shí)的重要講話。一些同學(xué)通過重溫共青團(tuán)誓言、列舉典型案例等方式做了精彩的發(fā)言，講解了一些基本的關(guān)于“做六有大學(xué)生”認(rèn)知。此外，同學(xué)們都積極的加入了討論，闡述自身想法，進(jìn)一步加深了習(xí)近平總書記對大學(xué)生的要求。
最后，所有支部成員在寫有“四進(jìn)四信——爭做“六有”大學(xué)生”的黑板上鄭重的簽下了自己的名字，以表示從自身作起響應(yīng)總書記號召的決心，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生，團(tuán)支書最后總結(jié)，此次團(tuán)會圓滿結(jié)束。
通過本次活動，學(xué)員們經(jīng)歷了備課授課和聽課過程，更加深刻的領(lǐng)會到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代，珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己，在拼搏的青春中成就事業(yè);要心中有陽光，腳下有力量，為了理想堅(jiān)持不懈才能創(chuàng)造出無悔的人生。
青春的價(jià)值，唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情，唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。在新時(shí)代中成長的年輕一代，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，要胸懷理想、志存高遠(yuǎn)?！靶闹杏嘘柟猓_下有力量”，讓自己的小夢想搭乘著家國的大夢想，不負(fù)自己，無愧時(shí)代。
激情飛揚(yáng)的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更是肩負(fù)著富強(qiáng)祖國的偉大使命。讓我們共同搭建“四進(jìn)”載體，全力踐行“四進(jìn)四信”，努力做新時(shí)代“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有青年”，傳承東北大學(xué)愛國主義光榮傳統(tǒng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想!
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文八
自黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出“四進(jìn)四信”等一系列重要講話精神。四進(jìn)四信對我們當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響，并切實(shí)作用到每一位大學(xué)生共青團(tuán)員。
今天通過參加了MMD學(xué)習(xí)研究會的學(xué)習(xí)交流會讓我對四進(jìn)四信有了更深的了解。四進(jìn)“即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，”四信“即牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。
四進(jìn)，當(dāng)我們?nèi)谌氲揭粋€(gè)新的優(yōu)秀的團(tuán)體中時(shí)，我們必然會獲得新的技能與感悟。參加團(tuán)日活動、社團(tuán)活動、團(tuán)課培訓(xùn)以及在網(wǎng)絡(luò)中汲取優(yōu)秀的思想文化便是促進(jìn)我們整體素質(zhì)的提升的最切實(shí)的途徑?！八倪M(jìn)”促使共青團(tuán)員在綜合素質(zhì)與能力上向更優(yōu)秀的層次靠攏，向黨靠攏。四信，強(qiáng)調(diào)信任，信念。注重的是我們內(nèi)在的精神世界，貫徹落實(shí)四信即代表我們的思想精神與團(tuán)黨的思想指示想契合，代表我們已經(jīng)完全融入到團(tuán)黨的懷抱中。
通過暢談“四進(jìn)四信，做六有青年”，讓大家從自身的世界觀價(jià)值觀入手，明確觀察黨為人民做出的貢獻(xiàn)，為國家發(fā)展付出的努力，為社會提供的服務(wù)，學(xué)會從最原始的出發(fā)點(diǎn)去觀察事物，確保不受外界各類輿論的影響。促使大學(xué)生共青團(tuán)員更加靠攏黨，更重要的是消除部分大學(xué)生無信仰無理想的空虛狀態(tài)，為他們今后出身社會打下堅(jiān)實(shí)的精神信念基礎(chǔ)。從內(nèi)心的感受出發(fā)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)同黨的決策，支持黨的決議，擁護(hù)黨的思想。
作為大學(xué)生，我將認(rèn)真的把習(xí)近平總書記提出的“四進(jìn)四信”講話精神與我平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系，積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平系列重要講話精神與重點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌控講話精神中貫徹的馬克思主義態(tài)度觀點(diǎn)方法。
我將通過在支部、社團(tuán)展開的“四進(jìn)四信”精神宣傳活動努力學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的明智思想，并且在網(wǎng)絡(luò)上積極查閱兩會和“四進(jìn)四信”精神的相干資料。同時(shí)，我還將自覺向身邊的同學(xué)們宣傳相干新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作，努力進(jìn)步思想理論水平，在活動中踐行中心的“四進(jìn)四信”文件精神，修建積極向上的活動氛圍。讓同學(xué)們在實(shí)踐、參與中信任、學(xué)習(xí)、消化，并成為社會主義核心價(jià)值觀的青年代言人。
我將牢固建立對黨的科學(xué)理論的信仰，積極學(xué)習(xí)歷代黨的領(lǐng)導(dǎo)人提出的先進(jìn)思想，進(jìn)步本身思想水平，堅(jiān)定走中國特點(diǎn)社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念，建立自己夢想，并將它與國家夢想相結(jié)合，增強(qiáng)對黨和政府的信任，增進(jìn)對以習(xí)近平同道為總書記的黨中央的信賴，向身邊同學(xué)先容黨和政府的重要舉措，提示他們時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，進(jìn)步思想水平，使大家一起進(jìn)步。
通過對“四進(jìn)四信”精神的學(xué)習(xí)，我會努力進(jìn)步本身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，建立自己的理想，在黨的思想的指導(dǎo)下，使本身得到更好的進(jìn)步。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向?；籼m曾說：“理想是世界的主宰?！痹邳h的十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合發(fā)表了一系列重要講話，他提出了“四進(jìn)四信”的重要假話精神。
“四進(jìn)“就是指”進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”;“四信“則是指”牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念，增強(qiáng)對黨和政府的信任，增進(jìn)對以習(xí)近平總書記為黨書記的信賴。
作為一名在校的青年大學(xué)生，我們也即將要在不久之后踏入社會這片熱土，為國奉獻(xiàn)我們的青春，播灑汗水。我們的一舉一動都會與社會息息相關(guān)，影響著社會的發(fā)展。雖然我們只是那一顆小小的、毫不起眼的螺絲釘，但是我們也更應(yīng)該堅(jiān)守崗位，做好自己的本職工作。從現(xiàn)在開始，應(yīng)時(shí)刻銘記習(xí)近平主席的諄諄教誨;“四進(jìn)四信”，從我做起!樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在成長、學(xué)習(xí)的道路上不斷地?cái)[正自己的位置，調(diào)整自己的心態(tài)。要時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：我一直走在學(xué)習(xí)的路上。
很多人曾說：90后是沒有希望的一代，是垮掉的一代。在90后的身上他們看到的是不負(fù)責(zé)任、個(gè)人主義、利己主義的泛濫，唯獨(dú)沒有未來!”沒有未來“真的是很傷人的一句話!我不敢保證每個(gè)90后都是好的，也不能說每個(gè)90后都是壞的，更不能斷言90后每個(gè)人都是十全十美、沒有瑕疵的。但這再正常不過了，因?yàn)槊總€(gè)人都是不完美的，70后、80后、00后等等，他們都是有不足之處，可是為什么人們對90后這般挑剔呢!幾乎要將所有的負(fù)面標(biāo)簽都貼在我們的身上。因此，作為一名90后，我想說，我們共同生活在”社會“這個(gè)大家庭中，彼此關(guān)聯(lián)，密不可分，之所以變成很多人不喜歡的模樣，難道，真的只是我們的錯(cuò)嗎?與社會就沒有一絲絲的關(guān)系么?環(huán)境是會影響人的，我們的成長與社會環(huán)境是脫不開關(guān)系的?，F(xiàn)如今，我們的大家庭生病了，作為大家長習(xí)近平主席有責(zé)任負(fù)責(zé)醫(yī)治它，而我們則應(yīng)該積極參與其中共同治愈我們的”大家庭“，治愈我們自己的身心。
現(xiàn)今，正是我們家庭成長的關(guān)鍵時(shí)刻，所走的每一步路都影響著日后的發(fā)展，我們更應(yīng)該小心翼翼，慢慢來，踏實(shí)走好每一步?！彼倪M(jìn)四信“的提出是一劑猛藥，使人們茅塞頓開，清楚以后的路要怎么走。我們更應(yīng)該努力做好，將”四進(jìn)四信“的藥效發(fā)揮到最大!
“四進(jìn)四信”，從我做起。我們應(yīng)該積極地弘揚(yáng)“四進(jìn)四信”精神，將其作為我們的行為指導(dǎo)規(guī)范，為其做力所能及的事情。首先，應(yīng)該深入社團(tuán)、了解社團(tuán)、宣傳社團(tuán)，使更多的人了解喜歡它們，能夠充分調(diào)動他們的熱情用來澆灌社團(tuán)的發(fā)展。其次，學(xué)會正確地使用網(wǎng)絡(luò)，以身作則，抵制誘惑，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)良好環(huán)境，同時(shí)，學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)來滿足自身對知識的渴望，提高自身素質(zhì)水平。再次，應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的，相信政府的領(lǐng)導(dǎo)，對于反黨反政府的行為加以抵制和舉報(bào)，我們作為愛國青年都應(yīng)該努力地構(gòu)建和諧社會盡自己綿薄之力。最后，我們應(yīng)該堅(jiān)定自身信念，堅(jiān)定自身信仰?！八倪M(jìn)四信”，從我做起。切實(shí)地融入到我們的日常生活中，這不僅僅是一句簡簡單單的口號，更是成為了我們心中一把做事的標(biāo)尺。用它，我們可以丈量做事的尺度;用它，我們可以丈量事與情的距離;用它，我們可以標(biāo)正心中的方向......
其實(shí)，我們能夠做的，不僅僅是這些，任何在我們范圍之內(nèi)的事情，只要是我們能力所能達(dá)到的，都應(yīng)該盡心盡力去做好!
的確，黑夜給了我一雙明亮的眼睛，我卻用它來尋找光明。這光明，是信仰;這信仰，是正能量;而”四進(jìn)四信“則是正能量其中的一項(xiàng)。它是我們堅(jiān)持的目的，更是我們堅(jiān)持的力量，是我們不懼挑戰(zhàn)、直面未來的能量之源!
信任，信念。在我們內(nèi)在的精神世界中，有了四信這個(gè)信念即代表我們的思想精神與團(tuán)黨的思想向指示契合，預(yù)示著我們已經(jīng)完全融入到團(tuán)黨的懷抱中。跟著光，便能看到太陽。我們要緊隨團(tuán)黨的最新思想與指示，在國家、政治事物方面的思想和團(tuán)、黨方針保持—致，至始至終站在同一陣營。透過這道光你看到了什么?黨為人民做出的貢獻(xiàn)，為國家發(fā)展付出的努力，和為社會提供的服務(wù)。我們要學(xué)會的是從最原始出發(fā)點(diǎn)去觀察事物，從自身的世界觀價(jià)值觀去看去學(xué)習(xí)，從內(nèi)心感受這道光的溫暖。
青年人是社會的希望，是國家的棟梁，習(xí)近平主席給予我們青年人高度的重視與厚愛，那我們就更應(yīng)該努力進(jìn)取，不能讓主席和那些同樣給予我們厚望鼓勵(lì)的人們失望。
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文九
在這個(gè)科技，文化等日新月異的時(shí)代，大學(xué)生一批又一批地成為中國未來的接班人，你覺得自己夠格嗎?
習(xí)近平總書記對當(dāng)代大學(xué)生說要做新時(shí)期的“六有青年”，即做“有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修為的大學(xué)生”。作為一名學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)矢志不渝的用“六有”作為自己的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
曾經(jīng)的中國，被列強(qiáng)欺凌;曾經(jīng)的中國，被世界排擠;曾經(jīng)的中國，舉步維艱。但是現(xiàn)在的中國，卻是前所未有的強(qiáng)盛，這是黨和戰(zhàn)士用時(shí)間和汗水換來的。幸福來之不易，應(yīng)該學(xué)會珍惜。
在這樣美好的年華應(yīng)該做些美好的有意義的事情，不要虛度光陰。做人要有宏遠(yuǎn)的目標(biāo)，要用于開拓，要緊跟時(shí)代潮流，永不言棄。在沒有進(jìn)入社會之前，要先端正自己。正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。
去年，習(xí)近平總書記對當(dāng)?shù)啬贻p人又有十六字的忠言：“志存高遠(yuǎn)，德才并重，情理兼修，勇于開拓”。
習(xí)近平總書記和北大師生座談時(shí)曾說過：“道德之于個(gè)人、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先。別人和你交往，如果你的品德不行，那別人也不會愿意繼續(xù)交往。好的品德是極其重要的。
做為當(dāng)代的青年人，對待新的機(jī)遇，應(yīng)該要學(xué)會把握，不能退縮。沒有拼搏人生就沒有作為。時(shí)下的中國正需要我們這樣的青年，祖國需要我們的貢獻(xiàn)，正值青春，就應(yīng)該認(rèn)真地做好該做的，讓自己的人生有目標(biāo)，有意義，讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>
正所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，國家的大環(huán)境正適合我們這代青年人施展才干，新中國經(jīng)歷了近七十年的成長，已經(jīng)不再是一個(gè)任人欺負(fù)的國家，中國已然屹立在世界?！皠?chuàng)業(yè)容易守業(yè)難”，因此國家需要我們。
現(xiàn)在的我們，在世界任何地方都能自信足足，不用承受鄙夷的目光，也不會被區(qū)別對待，這就是國家實(shí)力的增強(qiáng)帶來的直接反饋。我們不僅是要做一個(gè)中國人，更是要走向世界，做世界的公民。做一個(gè)“六有”青年，是國家對當(dāng)代青年人的要求和希冀。
爭做“六有”青年，為國家出力!
踐行核心價(jià)值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文十
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景，意味著科學(xué)社會主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化都在不斷向前發(fā)展。鐘智還通過講述一個(gè)中國夢、兩個(gè)一百年、三層價(jià)值導(dǎo)向、四個(gè)自信和五大發(fā)展理念以及“從嚴(yán)治黨、懲治腐敗”等方面引導(dǎo)同學(xué)們深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的。
要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記對青年的期盼，做有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生，“六有青年”是在時(shí)代的需要、社會的期盼和青年對人生的追求下應(yīng)運(yùn)而生的。鐘智更結(jié)合了王國維的“人生三境界”剖析在青年時(shí)代敢于探索目標(biāo)、勤于追求真理、建立人生觀價(jià)值觀的重要性，他還勉勵(lì)同學(xué)們作為新一代生力軍，應(yīng)牢記歷史使命，深刻理解“四個(gè)偉大”的重要時(shí)代意義，為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚力量。
必須跟時(shí)代的發(fā)展相融合，必須跟成長的理念相結(jié)合，必須跟個(gè)人的條件相結(jié)合。要始終踐行“正心誠意，求真向善”的廣財(cái)精神。堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗四個(gè)方面與同學(xué)們解讀如何做好“六有青年”。
要堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要有全方位的學(xué)習(xí)觀，不僅要在課堂學(xué)，還應(yīng)向書本學(xué)，向身邊人學(xué)，向大自然學(xué)習(xí)、在浩瀚的人類精神文明財(cái)富中學(xué)習(xí)，要練好本領(lǐng)，立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
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