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大學(xué)生國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀范文10篇(2)

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大學(xué)生國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文六

說到獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感想,我確實(shí)沒有什么感想,若問得到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的心情,我情緒也沒太大的波動(dòng),就是以平常心視之、以平常心待之。對于當(dāng)時(shí)的反應(yīng),我自己也有些小小的好奇,后來靜靜細(xì)想,其原因有二。一是我覺得這獎(jiǎng)學(xué)金本不屬于我,一直認(rèn)為我的興趣愛好不在本專業(yè)(我學(xué)的是編輯出版),班級中比我優(yōu)秀的同學(xué)很多,因此學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)在同學(xué)面前總有些自慚形穢,自然對于獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也覺得受之有愧;同時(shí)覺得獎(jiǎng)學(xué)金來得有些容易,容易得到的東西似乎都不會(huì)引以為傲,也就覺得沒什么值得高興的,這應(yīng)該也是大家共有的一種心理吧。二是我覺得這是國家對于貧困大學(xué)生的關(guān)照,國家對我們的深切的關(guān)心怎能以洋洋自得的心態(tài)去回報(bào),因此心情就變得更加沉重了。

既然現(xiàn)在要談感想,既然任何關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的感想必然和學(xué)習(xí)有關(guān),那我就以自己為例來和大家談?wù)劥髮W(xué)里該如何對待學(xué)習(xí),和學(xué)習(xí)有關(guān)的那些事吧。

或許有很多同學(xué)和我一樣,覺得現(xiàn)在所學(xué)的并非自己喜歡的專業(yè),那些知識(shí)不是自己所擅長的,很難駕馭?;蛟S有些同學(xué)不知道自己興趣愛好,一直處于迷茫狀態(tài)。不管有多少種“或許”,總之大家都處于迷茫之中,仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來,反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向,作為學(xué)生,我們更容易迷失信念,對于學(xué)習(xí)、未來、理想的信念。此時(shí)大家都會(huì)覺得對學(xué)習(xí)無所適從,不知道如何去愛我們的專業(yè),拿什么來愛我們的專業(yè)。

迷茫對于大學(xué)生來說是常事,誰沒有那么一段時(shí)間感覺未來模糊,但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄,我們應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),或許就有那么一天會(huì)覺得柳暗花明,機(jī)會(huì)悄然來臨。我們都相信這個(gè)真理:機(jī)會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度,之于態(tài)度,我主要和大家談?wù)剬τ谥R(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

對于知識(shí)的態(tài)度,我認(rèn)為就是對任何知識(shí)都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們每個(gè)人的興趣愛好不同,天賦也有差別,不能因?yàn)榕d趣不在于所學(xué)專業(yè)就放棄對它的追求,也不能以沒有天賦為借口就放棄對它的探索,更不能自恃能力強(qiáng)就輕視它。每一門學(xué)問都有它的高深之處,每一種知識(shí)都值得深入探索。如果覺得文學(xué)太簡單,那請問你能成為像 季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學(xué)者嗎?或許那些自恃文筆不錯(cuò)的才子們也只會(huì)寫些風(fēng)花雪月之事吧。因此,不管對于任何知識(shí),特別是以前沒有接觸到的都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究。那些對知識(shí)有畏懼心理的人并不可悲,因?yàn)樗麄兌米鹬貙W(xué)問,那些自以為滿腹經(jīng)綸、無所不知、無所不聞的人是最可悲的,他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與層次也許永遠(yuǎn)定格了。

說到文學(xué),我一直很自卑,因?yàn)槲业奈墓P很差,也因此潛意識(shí)里總認(rèn)為自己不適合學(xué)習(xí)編輯出版,也正是這種自卑心理和潛意識(shí)才激勵(lì)我去多閱讀些優(yōu)秀書籍,我也始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持“閱讀”下去,終會(huì)有收獲的。同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè),說得好聽些是為了興趣、理想、未來,說得現(xiàn)實(shí)些是為了以后更好地就業(yè),藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對待每一門學(xué)問,時(shí)刻充實(shí)自己,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),這對于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。

第二個(gè)要和大家談的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。說教之前,我覺得有必要重新明確學(xué)習(xí)的目的和方向。高考前相信很多同學(xué)的目的都是考上大學(xué),至于考上大學(xué)之后的事很少有人去思考。但現(xiàn)在必須有明確的學(xué)習(xí)目的和方向,受到挫折時(shí)想想自己的理想才不覺得孤獨(dú)。

每天保證定量的學(xué)習(xí)時(shí)間,我認(rèn)為這是良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要體現(xiàn)。大一、大二時(shí),有些同學(xué)可能在班級或社團(tuán)擔(dān)任某個(gè)職務(wù),有些同學(xué)可能出去兼職,每天總是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,盡管如此,大家都應(yīng)該安排一點(diǎn)時(shí)間用來學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,我們的本職工作還是學(xué)習(xí),不能本末倒置。懂得規(guī)劃生活的人會(huì)很合理地安排時(shí)間,總是有條不紊有目的有重點(diǎn)地生活和學(xué)習(xí)。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我認(rèn)為最重要的是正確辯證地對待所學(xué)課程。有些同學(xué)或許認(rèn)為有些課程很沒有必要開設(shè),或許認(rèn)為某個(gè)老師講得不夠好,為了表示不滿,就經(jīng)常逃課。前段時(shí)間老師語重心長地和我們說了一句話,大學(xué)里最重要是的樹立正確的世界觀和方法論,我認(rèn)為有幾分道理。學(xué)校開設(shè)的課程并不是完全傳授知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)用不同思維、不同領(lǐng)域知識(shí)分析問題也是其主要目的。每個(gè)人思考、看待問題的方法和角度是不同的,聽老師講課不僅能學(xué)到新知識(shí)還能開擴(kuò)我們的思維。對于有疑問的地方,大家可以和老師討論,共同探討,教學(xué)相長所說就是這樣。

關(guān)于學(xué)習(xí)的這些事我能想到的就這些了。對于某些觀點(diǎn),同學(xué)們或許不以為然,或許會(huì)發(fā)出學(xué)習(xí)無用的感慨與吶喊,我的觀點(diǎn)是:既然無法改變學(xué)生的身份,既然還身在學(xué)校,就應(yīng)該做好該做的事情,不要在想奮斗時(shí)才發(fā)現(xiàn),該做事時(shí)沒做,想做事時(shí)卻沒有機(jī)會(huì)。

說了很多,一言以蔽之:愿大家能快樂、充實(shí)地過好每一天,在自己人生路上奮力前進(jìn)!

大學(xué)生國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

獲得菁華全額獎(jiǎng)學(xué)金對于我是一種肯定,一種鼓勵(lì),更是一種幫助,因?yàn)樵谥拔叶际峭ㄟ^努力學(xué)習(xí)獲得的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金來維持自己的學(xué)習(xí)生活的,它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件。所以,今天我讓在努力學(xué)習(xí),大多數(shù)也是因?yàn)閲以?jīng)給予過我的幫助,之所以有了曾經(jīng)的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實(shí)。我要感謝黨,感謝學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái),它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時(shí)也得益多多,能把本身的更多精力獻(xiàn)身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長。獎(jiǎng)學(xué)金在體現(xiàn)出學(xué)生的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教誨了那一些獲得的學(xué)生和那一些參與此次活動(dòng)的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感受到了社會(huì)無比的溫暖,并時(shí)刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細(xì)體會(huì)到那份喜悅,并也由此想到樂善好施之舉。我想:這也是獎(jiǎng)學(xué)金對于社會(huì)形態(tài)團(tuán)結(jié)合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),啟示咱們只要每一人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將會(huì)變成美好的明天,獎(jiǎng)學(xué)金在思想上助我成長。獎(jiǎng)學(xué)金的相伴,我前行的道路越發(fā)寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學(xué)生生活?,F(xiàn)在我的學(xué)業(yè)有了保障,也免去了我的后顧之憂;我應(yīng)該報(bào)答祖國的關(guān)懷,報(bào)答學(xué)校對我們的培養(yǎng),報(bào)學(xué)院對我的關(guān)愛。我將把我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的回饋社會(huì)。為學(xué)校增光。

我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑姆埏椂玻胀ǖ奈覀円驗(yàn)橛辛烁卸鞯男亩欠?。我?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來用自己的青春與努力報(bào)效我們的祖國和學(xué)校。

大學(xué)生國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文八

說實(shí)話,評獎(jiǎng)學(xué)金的那一段時(shí)間,我還是蠻忐忑的,不那么確信自己能夠得獎(jiǎng)學(xué)金,猜測自己是勉強(qiáng)能得到三等獎(jiǎng)吧。結(jié)果,是二等獎(jiǎng)。咋知道的時(shí)候很雀躍,過了幾天就冷靜下來了,覺得額,也沒什么,在我上面,有一等獎(jiǎng)學(xué)金,上面的上面還有國家級的獎(jiǎng)學(xué)金,所以,我只能說是不錯(cuò),算不上優(yōu)秀。

從小到大,無論是看電視或者現(xiàn)場版的獲獎(jiǎng)感言時(shí),都會(huì)聽到別人都會(huì)說一些感謝類的話,我聽來聽去,覺得很沒意思,你謝來謝去,唯獨(dú)漏掉了自己。自己才是那個(gè)最應(yīng)該感謝的人,你的親人,朋友,老師等等人物,都只是盡自己角色的人物,老師難道不應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生嗎?親人和朋友不應(yīng)該關(guān)心你嗎?你真的想謝謝她們,不應(yīng)該是私底下用自己的實(shí)際行動(dòng)來表示嗎?(請?jiān)试S我的跑題)如果,真要說謝謝,我的感謝那些評定小組的人,學(xué)委和班長。謝謝你們課余時(shí)間來整這些事。

對于獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)東西,真的很讓人糾結(jié),都說,學(xué)習(xí)不是為了獎(jiǎng)學(xué)金,可是,當(dāng)你沒得到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,心里那個(gè)郁悶啊,后悔啊,低落啊。為什么當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槟钦n好難啊,很枯燥啊,或者,我就是不喜歡那課啊,云云的理由浮出腦海??墒?,得獎(jiǎng)學(xué)金的人也不一定就是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的,他或許就只是會(huì)考試而已。所以,我覺得要以平常的心態(tài)對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一個(gè)能用金錢衡量的東西。明明學(xué)校之外也有那么多可以學(xué)的東西,學(xué)習(xí)不僅僅指的的是上課,或者收獲一個(gè)學(xué)位。

我想學(xué)習(xí)生活,我想通過學(xué)習(xí)來不斷提高自己的品味。我不要做一個(gè)淺薄的人。

大學(xué)生國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文九

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我叫丁振波,來自市場營銷6-1班,在即將離開校園的時(shí)候我有幸的獲得了x-x年度國家獎(jiǎng)學(xué)金。很高興能代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金還是學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,這代表的不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

我來自農(nóng)村,父母都是普普通通的農(nóng)民,家里還有一個(gè)大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母回報(bào)社會(huì)。x年8月份我進(jìn)入了這所我生活和學(xué)習(xí)將近三年的高職院校---湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

有人說,大學(xué)是人生的一本教科書,如今我有幸的閱讀了這本書。大學(xué)給我們展示了一個(gè)與眾不同的世界,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運(yùn)動(dòng)生機(jī),有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),也有真實(shí)誠懇的同學(xué)情誼。三年來,我在各方面收獲都不小。思想上,積極追求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,并參加了學(xué)院黨校第二十七期培訓(xùn)班培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。學(xué)習(xí)上,我積極努力,連續(xù)四個(gè)學(xué)期成績在班上和專業(yè)排名第一,先后獲得了“三也學(xué)生標(biāo)兵”“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。三年的大學(xué)生活也讓我深刻地體會(huì)到了大學(xué)是一個(gè)充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”,體會(huì)到了什么是“逆水行舟,不金則退”,理解了“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘,一份收獲”的真正含義。大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識(shí)的積累,而是作為一個(gè)人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。

三年的時(shí)間不僅僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),還教會(huì)了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的全部。真實(shí)誠懇的做人,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事,孜孜不倦的學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果,更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強(qiáng)者中的幸運(yùn)兒,今后希望我能成為眾多幸運(yùn)兒中的強(qiáng)者。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,昨天和今天上午榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而終獎(jiǎng)成為歷史,只有學(xué)習(xí)才代表將來。獎(jiǎng)學(xué)金對我們每一個(gè)人來說,既是一種榮譽(yù),是對自己曾經(jīng)努力的肯定,又是一種激勵(lì)和鞭策,對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。

最后,我衷誠的祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,家庭幸福。祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!同時(shí)也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學(xué)院輝煌燦爛的明天!

大學(xué)生國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文十

我很榮幸能夠獲得x—x學(xué)年的國家獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)?shù)弥约韩@得國家獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,有一份意外,有一份感激,有一份喜悅,也有一份鼓舞!

感到意外是因?yàn)樽约旱某煽冊诒驹号琶⒉皇堑谝?,雖然并不是要成績第一名才能拿國家獎(jiǎng)學(xué)金,但是其他申請的同學(xué)的確也很優(yōu)秀;所以當(dāng)我輔導(dǎo)員告訴我我們年級國家獎(jiǎng)學(xué)金的名額給我是時(shí)候,是真的有點(diǎn)意外。感激的是國家對品學(xué)兼優(yōu)的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛以及對我們辛勤付出和細(xì)心培育的每一位老師、信任和支持我的每一同學(xué)。喜悅的是自己能夠獲得此殊榮并為父母減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),自己的努力得到了回報(bào),也沒有辜負(fù)父母的期望。感到鼓舞是因?yàn)榇舜为?jiǎng)學(xué)金的獲得更加堅(jiān)定了我“要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸實(shí)的生活,即使明日天寒地凍,路遙馬亡”的信念,使我堅(jiān)信:只有拼搏不懈才能實(shí)現(xiàn)自己的各種目標(biāo),成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。

和很多同學(xué)一樣,我是一個(gè)來自農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但賦予了我不懈奮斗和不服輸?shù)钠焚|(zhì),支撐著自己一點(diǎn)一滴的努力。這么多年來,父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。他們經(jīng)常對我說:“只要你有本事,在學(xué)業(yè)上你能走多遠(yuǎn),我們就送多遠(yuǎn)?!彼裕改傅墓膭?lì)和支持,就是我最大的動(dòng)力,我不想讓他們失望。作為學(xué)生,我覺得只有自己好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)父母的期待,才能回報(bào)他們那份面朝黃土背朝天的辛勞,而父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,讓我堅(jiān)信:只要通過自己勤勞的雙手和不懈的奮斗就能改變命運(yùn),闖出一片不一樣的天空。所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活上我都嚴(yán)格要求自己。

培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),而求知和進(jìn)取也恰恰是我學(xué)習(xí)生涯最大的快樂。因此,在學(xué)習(xí)上通過自己的努力從文學(xué)院轉(zhuǎn)到了自己感興趣的專業(yè),堅(jiān)持早起和自習(xí),努力追求追越。當(dāng)他人在開心聊天時(shí),我可能正在自習(xí)室里品味著書香;當(dāng)星期沒有課的時(shí)候,我可能坐在圖書館,享受屬于自己的那份孤獨(dú);當(dāng)天空出現(xiàn)第一道陽光時(shí),我早已為一天的工作學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。總之,學(xué)習(xí)一直是我的重心,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦,面對困難,迎難而上。有一句話說的好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!蔽蚁嘈胖灰行燎诘母冻觯蜁?huì)有回報(bào),此次能夠獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金就是一個(gè)很好的證明。

在生活中,對自己雖然說不上有鐵一般的要求,但是還是有不少是原則和堅(jiān)持的。會(huì)很努力地做每件事,因?yàn)槲叶茫禾焐喜粫?huì)掉下餡餅,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅(jiān)持早起看書,幾乎不睡懶覺,即使是冬天,被窩的誘惑實(shí)在很大,我還是會(huì)堅(jiān)持早起早讀,我堅(jiān)持是因?yàn)槲覉?jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。在人際交往方面,和我相處久了的同學(xué)都知道,無論是面對什么人或事,我都是樂觀面對,積極奉獻(xiàn),真心付出的。因?yàn)?,在心里一直有一個(gè)小小的愿望,就是希望通過自己的努力能夠給身邊的人帶來快樂,給這個(gè)社會(huì)帶來或多或少的改變,爭做一個(gè)對他人對社會(huì)有用的人。所以,我會(huì)付出自己的真情獲得別人的認(rèn)可。在點(diǎn)滴中把自己的生活過的更有意義和更加豐富,增加生命的寬度。

大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的敲門磚,在大學(xué)里,知識(shí)很重要,但重要的是我們的綜合能力,如果僅僅有知識(shí),沒有能力同樣一無是處。所以我除了重視學(xué)業(yè)的發(fā)展,更加重視對自己各方面的鍛煉。大一時(shí)就積極競選了班級團(tuán)支書一職,同時(shí)加入了院學(xué)生會(huì),大二擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職并榮幸成為國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一員。同時(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加各種社會(huì)實(shí)踐,以此來使自己得到成長。兩年的學(xué)干生活,讓自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝等能力都得到了提升。在寒暑假的時(shí)候,辦過辦過補(bǔ)習(xí)班、打過工,平日在學(xué)校做過發(fā)單員、服務(wù)員、家教等兼職,在社會(huì)上歷練了一把,社會(huì)實(shí)踐能力得到了鍛煉,更重要的是讓自己更加明白了自己的不足,更加明晰了奮斗方向,更加珍惜現(xiàn)在。兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自認(rèn)為讓我成長了不少,不管是心態(tài),還是能力上都改變了。我知道,要想更好的適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我的努力路程還很長,當(dāng)然我也會(huì)一直努力下去。

我明白國家獎(jiǎng)學(xué)金是對一個(gè)學(xué)生最大的肯定,一個(gè)年級也就只有一個(gè)名額,我是何等的幸運(yùn)能夠得到這份榮譽(yù)。拿到獎(jiǎng)學(xué)金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價(jià)。但在我的身邊,有很多比我更優(yōu)秀的同學(xué),面對同學(xué)的贊美,也許可以證明我是不錯(cuò)的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比,其實(shí)我實(shí)在很渺小。只有更加努力才行,才能對得起這份榮譽(yù)和自己的夢想。這次的獲獎(jiǎng),可以說是對我努力的最大肯定,同時(shí)也是對我將來勇敢拼搏和不斷增長知識(shí)的鼓舞。榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管取得怎么樣的成績,都代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,我們不能滿足與現(xiàn)狀,我們的心中應(yīng)該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才有繼續(xù)向前的動(dòng)力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。因此,此次國家獎(jiǎng)學(xué)獲得并不會(huì)是自己努力奮斗的終點(diǎn),僅僅是對過去的一個(gè)肯定,更是一個(gè)新的起點(diǎn),督促自己去攀登更高的“山峰”,去超越,去創(chuàng)造更加輝煌的成績。

此次國家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得,讓我更加堅(jiān)信要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),真心付出,心存感恩。一切從心開始,去創(chuàng)造,去追求,去生活,去感恩。最后再次感謝老師和同學(xué)們給我的支持和幫助,我會(huì)承載著這份肯定與期待,堅(jiān)定的奮斗下去,一步一個(gè)腳印,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

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