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《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文

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《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(11篇)

提高作文水平,可以在平時(shí)看書閑讀的時(shí)候,如果有遇到優(yōu)美生動(dòng),可以記一下,這樣可以提高寫作上表達(dá)力的基本功?!段易隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文如何寫?下面是小編為大家整理的《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇1)

今天,嚴(yán)子博媽媽王老師來給我們上“干冰科學(xué)秀”。

這節(jié)課是我們班和東陽銀田小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)+家長課堂活動(dòng)一起上的?!岸b忊彙鄙险n了,大家還一直在說話,只聽王老師大聲地說道:“聽話的同學(xué),等會(huì)可以請他上來做實(shí)驗(yàn)?!边@一說,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是會(huì)發(fā)抖的硬幣。王老師將一枚硬幣放入熱水中,泡了泡澡,再把硬幣用夾子夾出來放在干冰上,就在這時(shí),奇跡發(fā)生了。硬幣在干冰上“鐺鐺鐺”地響,大家齊聲喊道:太棒啦。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是彩虹干冰。先拿出色素倒在兩個(gè)又長又細(xì)的瓶子里,一瓶綠色,一瓶紅色,顏色非常的亮麗,接著各放入一塊干冰,一下子,里面像火山噴發(fā)一樣,上面冒出一個(gè)大泡泡,破了出現(xiàn)一團(tuán)白色的煙霧,即使倒過來也不會(huì)消失。

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰爆炸。干冰加了熱水在密封的袋子里會(huì)爆炸。

第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰吹泡泡。是在一個(gè)盆里加熱水,再放入六塊干冰,王老師用一根神密的繩子一劃,一個(gè)大大的泡泡就膨脹出來了。

第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰吹氣球。一個(gè)瓶子里加水,再加一塊干冰,冒出煙把氣球的頭蓋到瓶口,奇跡出現(xiàn)了,一眨眼,氣球就吹好了。

我覺得這節(jié)課太好玩啦!你也想上嗎?

303班樓歆怡

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇2)

今天下午第三節(jié)課我們在合作教室里,嚴(yán)子博媽媽給我們做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

第一個(gè)就是硬幣發(fā)抖,首先要把干冰拿出來放桌上,先給硬幣洗個(gè)熱水澡,再把硬幣放在干冰上,硬幣就開始抖動(dòng)起來。有趣極了。同學(xué)們都覺得非常好奇,這是為什么呢?原來是由于干冰的沸點(diǎn)很低,把常溫下的硬幣放進(jìn)干冰里面,接觸硬幣的干冰被汽化,把硬幣頂上來,硬幣在重力的作用下又掉下去,如此反復(fù),等到硬幣的溫度降到不足以汽化干冰時(shí)反應(yīng)才停止。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是仙氣飄飄。先把干冰放進(jìn)盆里,再倒上水就會(huì)冒煙,感覺像是來到了仙境一樣。同學(xué)們都在想這是為什么呢?原來呀,干冰是固態(tài)的二氧化碳,是先冷凝成無色液體,再在低壓下迅速凝固而得到的,干冰溫度是-78。5度,當(dāng)接觸水時(shí),相當(dāng)于迅速加熱就會(huì)釋放二氧化碳,所以就會(huì)冒煙,真是又神奇又精彩。

第三個(gè)是干冰彩虹。先是把干冰倒進(jìn)兩個(gè)量杯里面,滴上幾滴色素,倒上水就變成干冰彩虹。同學(xué)們都興致勃勃的圍上來觀察。

感謝嚴(yán)子博媽媽給我們上的精彩課程,聽嚴(yán)子博媽媽說一下次還有理加精彩的實(shí)驗(yàn)課,我好期待哦!

303班雷鈞

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇3)

“這也太難吃啦”!“這是什么味呀”!咦?這是什么聲音呀!原來是丁老師在帶我們做實(shí)驗(yàn)。

今天,丁老師給我們講了胡適先生的事,又說:“大家要大膽地假設(shè),小心地求證。大家每張桌子一個(gè)組,寫一寫,如果糖和鹽混起是什么味道呢”?我心想:“那一定很難吃,應(yīng)該是一種又甜又咸的味道”。最終,我們組討論出來的是“苦”,答案剛交上去,我就后悔了,糖和鹽加起來應(yīng)該不是苦的呀?

丁老師又說:“好,我們現(xiàn)在來求證一下。一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)規(guī)則,每組先派一個(gè)人去用紙杯接一點(diǎn)水,然后把糖和鹽倒進(jìn)去攪拌,最后,每個(gè)人還得嘗一下”。我們按照丁老師的要求做,不一會(huì)兒的功夫就做好了。一個(gè)同學(xué)先用吸管沾了一點(diǎn)滴進(jìn)嘴里,這時(shí),大家都看著那位同學(xué),看他的表現(xiàn),他嘴巴緊緊的呡在一起,眉頭緊鎖,臉都紅了。那位同學(xué)做出了一副被皮鞭打的表情。我說:“沒有那么難吃吧!”我說著就也嘗了一口。我剛把水咽下去,就做了一個(gè)反胃的動(dòng)作?!斑@什么味呀!又甜又咸的,跟我們的預(yù)測完全不一樣”。原來我們的假設(shè)錯(cuò)了。

通過這一次實(shí)驗(yàn),我知道了,無論干什么都要大膽去嘗試,不能怕出錯(cuò),得出來的結(jié)論才是對的。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇4)

晚上有些時(shí)間,我計(jì)劃做噴泉實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)帶吸管的杯子,灌滿涼水,扔進(jìn)一塊泡騰片,杯子里反應(yīng)不大,泡沫很輕微,我蓋上蓋子,沒有任何事情發(fā)生,不像我期待地那樣,我有一點(diǎn)失望。媽媽建議我再試一下用開水。

我把涼水倒完,媽媽幫我到了一滿杯開水,我再扔進(jìn)一塊泡騰片。和上次不一樣,這次泡沫很大,上下翻騰,我趕緊擰上蓋子,打開吸嘴的開關(guān),“嗖”地一下,一條水柱噴射了出去,從餐桌噴到沙發(fā)上了,足足有三米的距離呢。我太激動(dòng)了,跑去書房給爸爸說,爸爸也很高興。我還想再試一下,我趕緊關(guān)上吸嘴的開關(guān),搖了搖,再打開。又“嗖”地一下,又一條水柱噴射了出去。哎呀,不好,噴到我胳膊上了,燙了我一下。這次的水柱沒有剛才的射程遠(yuǎn)。我又試了一下,第三次水柱力量更小,就象征性地“噗”了一下,落到了餐桌上。

這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)有趣的現(xiàn)象。一個(gè)是熱水和涼水的反應(yīng)不一樣。第二個(gè)是在熱水的情況下,三次水噴射力量不一樣,第一次最強(qiáng),第三次最弱。

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇5)

我聽說非牛頓流體無論用什么東西使勁敲打,都打不進(jìn)去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,我在家里準(zhǔn)備好了材料:有量杯,有刻度杯,有水,有顏料,最終一樣就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒進(jìn)10刻的水,再加上你喜歡的顏色,然后把淀粉倒進(jìn)量杯里,要有50刻,最終再把顏料水加進(jìn)量杯里攪拌均勻就已經(jīng)完成了。它是流體狀態(tài),沒有固定形狀。

我用我的拳頭快速擊打,用我的錘子錘,用刀戳,都是打不進(jìn)去非牛頓流體里。于是,我把一顆珠子放到非牛頓流體上,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢地往下沉。哦,我才明白,如果你用力敲打它,就打不進(jìn)去,如果你輕輕的用手放下去,手就下去了。真是神奇。

第二天,我再來看我的非牛頓流體時(shí),我發(fā)現(xiàn)試管里的水分出來了,試管里的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽,媽媽是這樣說的:“因?yàn)橹亓ψ饔?,重的淀粉向下沉,靜置久了,水和淀粉就自然分開了?!?/p>

經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)世界是很廣泛的,我還要繼續(xù)留心觀察,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇6)

實(shí)驗(yàn)是開啟科學(xué)大門的鑰匙。

今天我迫不及待的想要開始做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槔蠋熣f今天的實(shí)驗(yàn)會(huì)非常好玩非常神奇。

需要的材料不多,一般都能買到的有紫甘藍(lán)、六個(gè)杯子、棒子、六種不同的液體,有白糖水、鹽水、醋、洗衣粉水、檸檬汁、飲料。首先我用棒子把紫甘藍(lán)搗成汁,再把紫甘藍(lán)分別倒入裝有六種液體的杯子,結(jié)果出乎意料,所有杯子里的液體都變成紫色。于是我就去問老師為什么會(huì)這樣,老師說:“你放的紫甘藍(lán)汁太多了?!庇谑俏议_始了第二次實(shí)驗(yàn),為了以防失敗了又要重新開始,我把紫甘藍(lán)汁先倒入一個(gè)杯子,這次杯子里的液體變成了白色,老師看到了就說是我的紫甘藍(lán)汁放得太少了,我剛想放棄的時(shí)候,老師對我說:“不要放棄,再來一次吧!”于是我拿出了滴管,先吸一點(diǎn)紫甘藍(lán)汁,然后輕輕地滴進(jìn)六個(gè)裝液體的杯里,哇!我終于成功了,不同的液體變成了不同的顏色。我想,同樣都是倒入紫甘藍(lán)汁,為什么變成的顏色不同呢?原來不同液體的酸性不同變成的顏色就不同。

實(shí)驗(yàn)不僅給我們帶來了知識,也給我們帶來了快樂。通過這次實(shí)驗(yàn),我們才知道實(shí)驗(yàn)是多么重要。

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇7)

今天,我去上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,是做雞尾酒。那雞尾酒層次分明,顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家給老爸露一手。

現(xiàn)在就讓我來介紹一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的吧!實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:1、水;2、鹽;3、多種顏色的色素;4、多個(gè)20ml的量杯;5、1個(gè)燒杯;6、一根玻璃棒。材料準(zhǔn)備完畢,現(xiàn)在就可以正式開工啦!首先在每個(gè)量杯里倒入10ml的水;然后依次滴入不同的色素,當(dāng)色素碰到水的時(shí)候,就展開了一圈圈小圓暈,漂亮極了;然后用玻璃棒將水?dāng)嚢杈鶆?接著把鹽按從多到少的順序放入量杯中攪拌均勻,攪拌的時(shí)候,玻璃棒會(huì)發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,像春天剛?cè)诨娜?,美妙極了;最后,也是最重要的一步就是:混合了鹽分的水要按從多到少的順序,緩緩地沿著玻璃棒,輕輕注入燒杯中。就這樣,一杯彩虹般的雞尾酒就新鮮出爐了。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解了密度這個(gè)新名詞,也正是因?yàn)槊恳粚欲}的分量不同而導(dǎo)致密度不一樣,再用不同的顏色區(qū)分出來,就能更直觀的看明白了。密度越大,就沉得越低;反過來,密度越小,它就浮得越高。

科學(xué)真是好玩呀!生活中到處都有它的足跡,讓我們一起去慢慢探索吧!

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇8)

那天下午,我和媽媽一起做實(shí)驗(yàn),名字叫“看誰噴得遠(yuǎn)”。

《每個(gè)小學(xué)生都喜歡做的科學(xué)游戲》這本書要求這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備四樣材料:塑料瓶、膠帶、錐子和一盆水。沒有錐子我就用剪刀代替。我一下子將所有的材料都準(zhǔn)備好了。媽媽先在瓶子上按從低到高的順序戳了四個(gè)洞,我用膠帶將洞口封起來。一切都準(zhǔn)備好,媽媽讓我自己做實(shí)驗(yàn)。

萬事開頭難,第一步往瓶子里倒水,就花了很長的時(shí)間??偸茄b不滿,我覺得很奇怪。我就找媽媽,媽媽說我裝水的方法不對,說著她自己裝起了水??墒茄b了半天也沒裝滿!正當(dāng)我們兩個(gè)莫名其妙的時(shí)候,我突然看見杯子底下在漏水,啊,原來膠帶已經(jīng)松掉啦!媽媽靈機(jī)一動(dòng),端了一大盆水,往里面倒。我看到水從四個(gè)小孔里面噴了出來,我發(fā)現(xiàn)最下面的那個(gè)小孔噴得最遠(yuǎn),越往上噴得越近。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是為什么?”媽媽說:“水是有壓力的,它將水壓出小孔,越往下壓力越大,所以就噴得遠(yuǎn)?!?/p>

媽媽還指出我們做錯(cuò)了一個(gè)地方,那就是孔戳得大小不一,下一次一定要注意??磥?,做實(shí)驗(yàn)還要認(rèn)真細(xì)心,不能有一點(diǎn)兒粗心大意。

那天這個(gè)實(shí)驗(yàn),真有意思。我愛做小實(shí)驗(yàn)!

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇9)

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。老師走進(jìn)教室,很神秘的對我們說:“今天我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!蓖瑢W(xué)們聽后迫不及待地摧老師快點(diǎn)開始,只看見老師拿出一杯清水、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盤子、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。

實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把盤子放在桌子上,再點(diǎn)燃蠟燭,往盤子里滴蠟燭油,把蠟燭注固定在盤子里。這時(shí),火苗好像一個(gè)愛跳舞的小姑娘。同學(xué)們都靠近老師仔細(xì)地觀察,然后,老師把玻璃杯倒扣在蠟燭上面,火苗變得很小很小。最后,老師把清水倒入盤子里?;鹈缰荒苎傺僖幌⒘恕?/p>

過了一會(huì)兒,火苗奇跡般地滅了。

火苗滅了以后,一縷白煙冒了出來,水也被吸進(jìn)了玻璃杯。我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切,都拍手叫好。

老師告訴我們:“蠟燭燃燒需要氧氣,氧氣占空氣的一部分。杯中氧氣被用完了,剩下其它不能助燃的氣體,所以蠟燭滅了。”

從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我明白了要細(xì)心觀察,勇于實(shí)踐。

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇10)

有一天我和爸爸媽媽還有弟弟一起去外面玩,走到花卉市場的時(shí)候,我給爸爸說去里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,爸爸同意了,我們開心的走進(jìn)了市場,我看到了許多的花,突然我想到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

我讓媽媽給我買了一個(gè)花盆,一顆綠籮,然后我們就高高興興的回家了。

回到家我就迫不及待的開始做起實(shí)驗(yàn)來!我先把綠籮放進(jìn)花盆里,(不用放土),再把水倒進(jìn)花盆里面,再想辦法讓綠籮立起來,把它掛在陽臺上,然后養(yǎng)幾天,三天換一次水,最后發(fā)現(xiàn)我把它養(yǎng)活了,我開心極了。

我知道了綠籮可以在水里栽培,也就是說我的實(shí)驗(yàn)成功了!

《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》作文(精選篇11)

今天,我做了一個(gè)關(guān)于鹽水的浮力是否比清水大的小實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備了2只雞蛋,1個(gè)加滿清水的碗和1個(gè)加滿鹽水的碗。然后,我把兩只雞蛋分別放入兩個(gè)碗內(nèi),我觀察了一下,也沒發(fā)現(xiàn)什么不同,只不過加滿清水的碗里的雞蛋是橫著的,一點(diǎn)兒也沒有浮起來。而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的,像一個(gè)不倒翁,不 會(huì)倒下,也沒有浮出水面。這時(shí),我想:難道水里的鹽還不夠嗎?難道碗里的水還太少?難道雞蛋太重了,浮不起來?……我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸,爸爸回答我說:“你鹽加得太少了,鹽必須要加到水已經(jīng)飽和了為止,再說,這雞蛋這么大,肯定很難浮起來呀!”于是,我按照爸爸的方法,將一個(gè)已裝滿鹽水的碗中又加了很多鹽,進(jìn)行攪拌,直到鹽無法溶解為止,然后拿了2只鵪鶉蛋,分別放入2只碗中,不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了,裝滿清水的碗中的鵪鶉蛋沉于碗底,而裝滿鹽水的碗中的鵪鶉蛋浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:由于鹽水的比重比清水大,所以它的浮力也比清水大。

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