二年級(jí)作文一百(精選10篇)

二年級(jí)作文一百要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的二年級(jí)作文一百樣本能讓你事半功倍，下面分享【二年級(jí)作文一百(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

二年級(jí)作文一百篇1

我喜歡婀娜多姿的春天，我也喜歡烈日炎炎的夏天，但我最更喜歡五彩繽紛的秋天。

綿綿的秋雨淅淅瀝瀝的下著，天氣逐漸變涼了，空氣中散發(fā)著泥土的清香，漸漸地雨停了，我貪婪地吸了一口新鮮空氣，像過了濾似的，沁人心啤，碧藍(lán)的天空被秋雨洗潤得像一塊藍(lán)色水晶。偶爾還會(huì)有一群大雁向南飛去，它們咿咿呀呀地叫著，為寧靜的大自然平添了不少生氣。

橘園是秋天最美的一幅畫，漫山遍野的橘子掛滿了枝頭，紅艷艷、黃澄澄的橘子都?jí)簭澚碎贅鋴寢尩难?，猶如一盞盞小燈籠。它們有的五個(gè)一群地聚在一起，好像在說悄悄話;有的躲在綠葉叢中，好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的正在悄悄扒開綠葉，笑瞇瞇地往外瞧呢;還有的高高地掛在枝頭，好像在炫耀自己。這一棵棵橘子樹點(diǎn)綴得多像一棵棵圣誕樹啊!橘林里，大人們正在忙著摘橘子，小孩兒們?cè)陂賵@里嬉戲，好一派豐收的景象啊!

一望無際的田野里，是大片大片的棉花地和一塊塊稻田。金燦燦的稻田好似一片金色的大海，微風(fēng)吹來，時(shí)而泛起一排排的波浪。棉花地里，雪白的棉花都笑裂了嘴，像一個(gè)個(gè)小絨球，又像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，特別引人注目。山坡上，一朵朵野菊花爭奇斗艷，噴芳吐香，把秋天打扮得更加絢麗多姿。

秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，我更愛秋天!

二年級(jí)作文一百篇2

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說：“一葉知秋”

節(jié)令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來，透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場透雨，風(fēng)兒斜奏著涼爽的曲子，拂過悠閑的云朵，掠過頑皮的星星，簇?fù)碇纬旱男那?，把一個(gè)透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏著綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們?cè)谪S韻里陶醉。

俗話說，立秋之日風(fēng)至。但立秋不是真正秋天的到來，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)心“秋老虎”，小心中暑。這般詩意的淺秋啊，只能是在鄉(xiāng)下的田間地頭才能呼吸到的，或者說，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發(fā)，分娩，收獲。那詩意，在我的心里，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢;而淺秋的胎動(dòng)，在我的心里，就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤的高粱的臉龐。

我愛這美麗的淺秋!

二年級(jí)作文一百篇3

我的同桌——陳子彥，他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。

他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會(huì)唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對(duì)我說了真正的歌詞。

還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。

同學(xué)們，你們說我的同桌怎么樣??？

二年級(jí)作文一百篇4

早上，我看見二媽、二伯、媽媽，大媽在包餃子。我也想幫大人的忙。于是我穿上小圍裙、戴上小袖套，開始運(yùn)餃子皮了。不一會(huì)兒，我們的餃子就全部包完了。

我們中午吃到好吃的餃子，我覺得今天的餃子特別的香，你們應(yīng)該知道是什么原因吧?

二年級(jí)作文一百篇5

春天到了。柳樹長出了嫩綠嫩綠的芽，它穿著春姑娘送給它的草裙，隨著春風(fēng)跳啊，唱啊，可開心了!

春天到了，媽媽在陽臺(tái)吊盆里種的綠蘿長出了嫩芽，穿上綠衣。春風(fēng)來它不跳、不唱，只是躺在搖籃里搖啊搖，搖啊搖，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我問春天：“春天啊!你是用什么魔法，讓植物發(fā)出嫩芽?”它沒有說話，只是發(fā)出沙沙的聲音，好像告訴我：“因?yàn)榇禾斓目諝夂芎茫m合植物生長?！蔽衣犃苏f：“知道了，謝謝你!”

二年級(jí)作文一百篇6

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，風(fēng)和日麗，桃紅柳綠，鳥語花香。不過，在我看來，這如詩如畫的春季，若失去了春雨，恐怕就少了一分神韻。

我走在春雨的雨中，一絲絲清涼透進(jìn)了我的心里。我在慢慢地走向萬物生長的土地，那種子發(fā)了嫩嫩的芽，好看極了。

春雨悄悄地進(jìn)入了大自然萬物的身體里面。花兒開得更美了;油菜花變得更嫩綠了;麥苗兒長得更高了

俗話說，春雨貴如油，我也愿意化作春雨，來滋潤大地上的萬物。

二年級(jí)作文一百篇7

有一天，風(fēng)和日麗，百花飄香，鳥兒鳴唱。

小明帶著胖墩墩的小象來到了一望無際的大海邊玩。他看到了金燦燦的沙灘，波光粼粼的大海，郁郁蔥蔥的椰樹和五光十色的貝殼。

小明在金光閃閃的沙灘上堆城堡，小象在沙灘上打滾他們玩的汗流浹背的，想洗個(gè)澡。于是，大象就用它長長的鼻子噴水給小明洗，小明用噴頭給大象洗，他們你幫我，我?guī)湍?，洗的樂呵呵的?/p>

夕陽西下，愉快的一天結(jié)束了，他們高高興興的回家了。

二年級(jí)作文一百篇8

今天是元宵節(jié)，晚上，我懷著好奇的心情，跟著爸爸來到了這場熱鬧的元宵燈展中間，也同時(shí)來欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。

燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”，里面高掛著七個(gè)大燈籠和二十個(gè)小燈籠，將燈展的大門找得更加絢麗，

更增添了節(jié)日的喜慶氣氛!

真是一個(gè)奇妙的燈展!

二年級(jí)作文一百篇9

《龍貓》是一部日本動(dòng)畫電影 出自于宮崎駿 時(shí)間是1988年。

大森林的深處，住著一個(gè)古怪可愛的生物，它善良親切又法力無邊，但卻只有心地純潔的孩子才能看見。

《龍貓》所講述的，正是與自然和諧相處在一起;沒有破壞，只有祥和的"世外桃源"。

這部電影繼承了日本文化中最唯美的一面，同時(shí)帶有很濃的魔幻現(xiàn)實(shí)風(fēng)格。

澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鳥、獸、昆蟲，夏天的悶熱、大雨、突然和爸爸一起般到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的貓

一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便獨(dú)自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會(huì)的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對(duì)姐妹倆的照顧和關(guān)心，構(gòu)建了一個(gè)極為理想化的世界。

宮崎駿他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，

然而安詳寧靜，仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時(shí)又極富親情，而最基本的，當(dāng)然還是招牌式的空靈與悠揚(yáng)。

二年級(jí)作文一百篇10

觀看了教育局精心制作的開學(xué)第一課，我感覺受益匪淺，讓我懂得了心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。非常時(shí)期有非?？简?yàn)，非?？简?yàn)需要非常智慧。

開學(xué)第一課節(jié)目，帶領(lǐng)我們回顧了戰(zhàn)疫之路的感動(dòng)，醫(yī)護(hù)人員勇敢逆行，用生命與病毒賽跑，堅(jiān)守崗位公安交警，時(shí)刻把人民的生命安全記在心中。一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，讓我明白了什么是英雄、什么是責(zé)任、什么是愛，在我們心中埋下了正能量的種子。

通過觀看開學(xué)第一課，讓我們有了增進(jìn)愛國情感，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，懂得生命誠可貴。

這次節(jié)目讓我感觸最深的是：醫(yī)護(hù)人員在前線，不能和家人團(tuán)聚，而他的孩子自己在家學(xué)習(xí)觸動(dòng)了我，我想在今后的每一天，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大以后也要像他們一樣，做中國的英雄。