把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字有哪些？青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏，愿天下的人們都能讓自己的青春年華綻放出花一樣的馨香。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字，希望能幫助到大家。

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇1

知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握這天。

同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

古今中外，凡為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇2

沒(méi)有創(chuàng)新的青春，是苗而不秀的禾稻;寫(xiě)入創(chuàng)新的少年，是秀而有實(shí)的麥穗。那一次，我把創(chuàng)新寫(xiě)入青春歲月，用光華點(diǎn)綴凈澈心念。

曾記得初入段時(shí)，我棋藝雖偶有妙手，但仍有俗招。老師告訴我多背棋譜。于是，我擺出棋譜，反復(fù)識(shí)記;然比賽至也，鎩羽而歸?！澳愕钠咫m不俗，仍不佳，若寫(xiě)進(jìn)創(chuàng)新，方可稱(chēng)霸。”

于是，我博覽高手棋譜，找出精妙之處，加以分析，博覽了力戰(zhàn)者之強(qiáng)勁，輕靈者之靈動(dòng)，穩(wěn)重者之厚實(shí)。眼中點(diǎn)點(diǎn)沉淀著紛繁的棋風(fēng)，心里滴滴積累著創(chuàng)新之變化。

一輪明月下，一盞臺(tái)燈旁，我細(xì)品個(gè)個(gè)定式，變化，欺招，如一名熟練的裁縫遇到針腳不整，就拆開(kāi)重縫，直到繁密齊整;遇到布料不齊，就操起剪刀，大刀闊斧修改;遇到單色無(wú)趣，就飛針走線，縫入幾條飾邊……這些定式雖無(wú)一個(gè)有變，但配合一處，其力無(wú)窮，大占優(yōu)勢(shì)。我又在網(wǎng)上和課中，反復(fù)對(duì)弈，使自己攻時(shí)勢(shì)如彀弩，節(jié)如發(fā)機(jī);守時(shí)奔如脫兔，敵不及拒，令對(duì)方提摸不定。青春，只要有創(chuàng)新寫(xiě)進(jìn)，就可明媚無(wú)比。

又一次比賽開(kāi)始了，我因在古樹(shù)上開(kāi)新芽，于死水中瀉大江，而過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到了關(guān)鍵局。我棋風(fēng)厚重，因而成大器，構(gòu)大勢(shì)。隨即對(duì)手派出空降兵，偷襲營(yíng)地，我即用創(chuàng)新的攻擊術(shù)，一扳似雄鷹撲群羊，一飛如猛虎捉弱兔。對(duì)手也施放妙計(jì)，正當(dāng)將要脫身時(shí)，我一計(jì)”關(guān)門(mén)捉賊”，令對(duì)手束手就擒。

青春鮮亮之色中，一抹為創(chuàng)新;青春亮麗之形中，一部為創(chuàng)新。唯有創(chuàng)新，方能讓國(guó)棋藝術(shù)日新月異，蒸蒸日上;唯有創(chuàng)新，方能讓亮麗青春絢爛多彩，英姿颯爽。

在青春漾開(kāi)一抹創(chuàng)新，如冬日枯枝上的幾只鳥(niǎo);于青春描上一筆創(chuàng)新，似墨色山水中的數(shù)樹(shù)花。

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇3

青春是熱血、是奮斗、是堅(jiān)持。從古至今，哪個(gè)成功的人沒(méi)有因?yàn)閳?jiān)持而成功!

而這次，我也通過(guò)堅(jiān)持改變了一個(gè)困擾我小學(xué)六年的問(wèn)題。在生活中我的弱項(xiàng)就是跑步，無(wú)論長(zhǎng)跑短跑都是速度慢、耐力差。因此同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號(hào)，每次想起我的外號(hào)和那令我心碎的成績(jī)時(shí)，我就十分自責(zé)。為了證明自己，我加入了學(xué)校的田徑隊(duì)。

田徑隊(duì)的訓(xùn)練讓我十分不適應(yīng)，周一到周五沒(méi)有休息，就連周末也有訓(xùn)練。在周一到周五時(shí)每天放學(xué)后進(jìn)行三公里長(zhǎng)跑和五十米蛙跳，周末白天進(jìn)行四公里長(zhǎng)跑。這個(gè)數(shù)字是我很難想象的，但是我還是硬著頭皮上了。在中途我十分勞累，一直給自己打退堂鼓，但我還是咬牙堅(jiān)持下去了。

有一次在周一剛跑一會(huì)我就累得氣喘吁吁滿(mǎn)臉通紅，渾身脫力，肚子十分餓，還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我就給自己打起了退堂鼓，自己也逐漸掉隊(duì)了，我感覺(jué)自己像一只小蝸牛一樣，看著別人一步步超過(guò)我我十分傷心十分丟臉，我十分想跟上去，可是怎么也使不上力氣，老師發(fā)現(xiàn)了這一幕告訴我加油我可以的，我轉(zhuǎn)念間想到了我的跑步，內(nèi)心無(wú)限的力量散發(fā)出來(lái)，最終我成功了，這是我第一次成功跑下來(lái)我十分激動(dòng)。

就這樣日復(fù)一日，和田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊有序的鍛煉，每次聽(tīng)到老師的哨聲和同學(xué)們的口號(hào)聲那就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)!在期末我也取得了一個(gè)十分滿(mǎn)意的成績(jī)，終于擺脫了那個(gè)“可愛(ài)的外號(hào)”。我相信青春是需要汗水，需要堅(jiān)持的!

不論何時(shí)何地，正當(dāng)青春年少的我們就更需要堅(jiān)持了，堅(jiān)持就是青春里一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，唱響每一天!

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇4

我走過(guò)的漫長(zhǎng)的道路并不總是鋪著玫瑰花的，有時(shí)也荊棘叢生。——季羨林

堅(jiān)持提攜星星之火，把璀璨的光鐫刻在青春的記憶里。翻閱青春的相冊(cè)，那次比賽記憶猶新。

我選擇的曲目是《羅西尼主題與變奏》，那六個(gè)月簡(jiǎn)直成了我人生中最漫長(zhǎng)的六個(gè)月，魔鬼式的練習(xí)令我喘不過(guò)氣，沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)也讓我心力交瘁。

那時(shí)，離比賽還有5個(gè)月。

在寒雪紛飛的冬天，我的手在琴鍵上舞動(dòng)著，麻木，痛，使我對(duì)這首曲子剩下的只有熟悉。一遍一遍地練，昏天暗地地練，練到我認(rèn)為已經(jīng)完全鍥合了，但老師說(shuō)，不行的，沒(méi)有細(xì)節(jié)的處理。我的心又沉到谷底。

那時(shí)，離比賽還有3個(gè)月。

我日復(fù)一日開(kāi)始了對(duì)細(xì)節(jié)的把控，手的酸痛使我清醒。我像雨中的蝸牛，舉步維艱，負(fù)重前行。兩個(gè)月的時(shí)間，終于，在夜以繼日的時(shí)間煉獄中，我攻克了”細(xì)節(jié)”這道難關(guān)。

那時(shí)，離比賽有1個(gè)月。

老師卻沒(méi)有因此滿(mǎn)意，他拿出了一位外國(guó)女孩的演奏視頻，我再度沉默?！盎竟Σ诲e(cuò)，但是對(duì)音樂(lè)的理解上，卻沒(méi)有靈魂?！崩蠋熣f(shuō)，這是“時(shí)候未到”，我卻心有不甘。我反復(fù)觀看那位大師的視頻，尋找差距，尋找方法。大師隨著笛聲，時(shí)而起伏，時(shí)而平緩;時(shí)而后仰，時(shí)而前傾，我恍然大悟，她仿佛已經(jīng)與音樂(lè)融為一體，樂(lè)聲，正是心聲。

比賽時(shí)，手指的舞姿如雨，一洗無(wú)數(shù)傲慢與猖狂，消失在那道韻律中。笛聲時(shí)而明快，時(shí)而悠揚(yáng);時(shí)而高調(diào)，時(shí)而低沉。似少女悸動(dòng)的心弦，又似不見(jiàn)其底的大海;似林間小鹿的身影，又有著獵豹的氣勢(shì)。如風(fēng)，一卷人們的贊賞與崇拜。我再次感覺(jué)到，既使前路鋪滿(mǎn)荊棘，也能開(kāi)出朵朵怒放的玫瑰。它們綻放在青春里，書(shū)寫(xiě)一段美麗的傳奇。

堅(jiān)持，早已交織于歲月，成為一顆辰星，照亮夜空。

我翻開(kāi)青春的相冊(cè)，落下兩字--堅(jiān)持。

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇5

一花一樹(shù)葉，一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。

曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。曾經(jīng)的你，還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。曾經(jīng)的你，時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑，是我們公認(rèn)的開(kāi)心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

看著大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫(xiě)畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力，即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒，你依然堅(jiān)持不懈。

因?yàn)檫@一年，你即將告別自己的母校，自己的同窗，自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校，但當(dāng)告別母校時(shí)，自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書(shū)館、宿舍來(lái)回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年，你們過(guò)這里的冬天，也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天，對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年，也是自己青春的告別。有人說(shuō)，大學(xué)是青春年華的黃金季。的確，大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會(huì)，你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷，來(lái)結(jié)束這段旅程，開(kāi)啟新的人生篇章。

青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌，來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響!

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇6

夢(mèng)想某年某月某一天，當(dāng)我們站在理想實(shí)現(xiàn)的沃土上，是否有感謝自己那份熱情呢?

他，劉路，22歲時(shí)攻克了世界數(shù)學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說(shuō)：“上初中時(shí)，一些同學(xué)還在為數(shù)學(xué)書(shū)教科書(shū)上的習(xí)題抓耳撓腮時(shí)，我就開(kāi)始自學(xué)數(shù)論了?！痹趯W(xué)校里，他經(jīng)常出入于圖書(shū)館，在寢室里對(duì)這些借來(lái)的全英語(yǔ)數(shù)學(xué)書(shū)籍進(jìn)行研討學(xué)習(xí)直至深夜。正是他每日的刻苦研讀，才造就了他的成功。可是，是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅(jiān)持不懈、不畏艱難險(xiǎn)阻的前進(jìn)呢?

當(dāng)我看到阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云的話——再難也要堅(jiān)持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。我這才明白，“再冷也要熱情”，是熱情。

可是，熱情不是一時(shí)的心血來(lái)潮嗎?

曾經(jīng)，一位叫朱成的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，這令她自己十分擔(dān)憂(yōu)，她的媽媽便安慰她：“沒(méi)關(guān)系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過(guò)一個(gè)的話，你就非常了不起了?！甭?tīng)了母親一席話，這個(gè)小女孩重新燃起斗志，奮力追逐，堅(jiān)持不懈，完成一次又一次的目標(biāo)，擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當(dāng)她升入一所新的學(xué)校，雖然她的成績(jī)不是最好的，但依然向前奔跑。而畢業(yè)時(shí)，她的成績(jī)總會(huì)名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè)，哈佛大學(xué)的錄取見(jiàn)證了她的汗水。

到這里，或許我們都明白了。是的，劉路對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，為他定下一個(gè)新的起跑點(diǎn);朱成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，推她抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的彼岸。因?yàn)闊崆?，再難也要堅(jiān)持，再差也要自信!他們用自己的熱情，燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情，讓青春燦爛吧!

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇7

從清晨到日暮，冷的朝朝暮暮……

人們似乎總喜歡用朝氣蓬勃、熱情似火來(lái)形容我們這個(gè)年齡段的人，但事實(shí)上我們的生活與“火”字并沒(méi)有聯(lián)系，似乎每天都在和各種卷子作斗爭(zhēng)，感受著身心涼涼，即使早起晚睡，但成績(jī)……唉!每次考試都體會(huì)一把：“有一種選擇題，叫瞅啥都對(duì);有一種英語(yǔ)題，叫I'm sorry;有一種考試范圍，叫都得背;有一種成績(jī)，叫看看都慚愧?！边@樣的生活已然麻木。

也許，某一天，你看著窗外，忽然像是被命運(yùn)叫醒了，一個(gè)聲音在你內(nèi)心深處跳動(dòng)：我不能這么活，人生不是應(yīng)該還有那么多可能嗎?重新開(kāi)始，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，付出的辛苦終不負(fù)我!所幸，年輕的好處就是：有想做的事請(qǐng)立即就可以去做，錯(cuò)了還可以再回來(lái)。但青春哪有什么錯(cuò)誤可言呢?所有的經(jīng)歷都是你后來(lái)的財(cái)富。無(wú)過(guò)往，不青春!

你若努力，全世界都會(huì)為你讓路。在我們河北省，一本率僅8.5%，但有一所學(xué)校創(chuàng)造了84%的奇跡，11年蟬聯(lián)冠軍。對(duì)，就是衡中。大多數(shù)人對(duì)那里的評(píng)價(jià)是“太苦了”!對(duì)，那里好比監(jiān)獄，沒(méi)有一絲閑暇和自我時(shí)間。天天有測(cè)，周周小測(cè)，月月大考，這樣的節(jié)奏，連哀傷的時(shí)間都沒(méi)有。相比較，我的生活堪比天堂。

老師總說(shuō)你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不止學(xué)校這幾個(gè)人，還有衡中!是啊，對(duì)手努力又強(qiáng)大，我們還有什么理由后退!

不以物喜，不以己悲，順境時(shí)勇往直前，逆境時(shí)豁達(dá)堅(jiān)韌。不怕千人阻擋，只怕自己投降;不怕生活不盡如人意，只怕沒(méi)有勇氣重新來(lái)過(guò)。唯有努力，才能成全一個(gè)更好的自己。愿你不負(fù)光陰，不負(fù)野心。

希望你，把自己逼進(jìn)好學(xué)校、好職場(chǎng)，去接近能開(kāi)拓你的眼界、給你正能量的人。希望你，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)激昂。但行前路，無(wú)問(wèn)西東。

致我自己和所有不易青年。

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇8

青春代表我們的友誼。我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;我們，生氣勃勃，好勝爭(zhēng)強(qiáng);我們，綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃，我們充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)活力;我們展示瀟灑，展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光，它純粹，干凈，似乎是為了一個(gè)目的，似乎又沒(méi)有目的，我也喜歡青春時(shí)期的我們，結(jié)伴同行，自由瀟灑。

青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書(shū)包，拉著行李箱，邁上火車(chē)，走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活，這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力，未知的未來(lái)，那種未知是神奇的，讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿(mǎn)志，不敢過(guò)那種一眼看到結(jié)局的生活。

青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚，桌上的卷子和筆記本透出的光，是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì)成功。有多少人，在深夜里點(diǎn)燈，在被子里學(xué)習(xí)，如豆的燈光，是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。

青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣，掙扎迷茫，陷入絕望。即使如此，依然不斷向前去拼搏，不停地向前再向前。如果失敗了，就帶著傷痛折返，然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們勇往直前，從不認(rèn)輸。

青春也是成長(zhǎng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了，那些我們?cè)?jīng)折過(guò)飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S，兒時(shí)相信的英雄，現(xiàn)在看來(lái)，只是一場(chǎng)笑話，但成長(zhǎng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西，然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己，長(zhǎng)出新的智慧和性情，帶著無(wú)數(shù)的迷惘與不確定，走向下一個(gè)階段的自己。

青春是最好的。

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇9

當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在搞惡作劇，陽(yáng)光一撒下金黃;當(dāng)我還在無(wú)憂(yōu)地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”，我以踏上了青春列車(chē)。

青春是女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步，有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫(huà);青春是一首有韻的歌;青春的我把思想的拋物線紡織成有節(jié)奏的五線譜。漠視青春的人，人生便會(huì)變得黯淡無(wú)光;珍惜青春的人，眼前自會(huì)有萬(wàn)丈光芒。

青春是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻，袒露青春的胸懷，讓我年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢青春的氣息。

青春是一支神奇的筆，會(huì)出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石;像花朵一樣奉獻(xiàn)馨香;像駱駝一樣堅(jiān)持不懈，泛舟于學(xué)海之中。

青春是火，正在燃燒;青春是風(fēng)，正在弄舞;青春是水，正在奔騰;青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中，青春不可重現(xiàn)，如果失去，就無(wú)法挽回，我們唯一能做的'就是把握今天，珍惜我們的青春。

只要青春還在，我就不會(huì)悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)!

只要青春還在，我就不會(huì)憂(yōu)傷，縱使身陷茫茫沙漠，希望的綠洲依然存在!

只要青春還在，我就不會(huì)哀傷，縱使冬雪漫漫，喜人的春雷定將滾滾而來(lái)!

青春的風(fēng)鈴，敲開(kāi)了心扉;青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的年華，正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它，把握它，擁抱它，讓青春之歌更加嘹亮吧!

把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上優(yōu)秀作文600字篇10

青春是美好的。

青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下，踏著余輝，拿著沉甸甸的旅行包，帶著勞累而疲憊的身體，明顯的加快了走動(dòng)的步伐，因?yàn)橛幸粋€(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。“終于快到家了!”青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上，躺著，一起望著藍(lán)天，彼此有心溝通著，我們會(huì)傾聽(tīng)著朋友的故事，也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè)，直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間，便匆匆忙忙的趕回寢室。

青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃帷⑻?、苦、辣，?dāng)這些隨著時(shí)光的流失，已悄悄的成為過(guò)去時(shí)，我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本，看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那，慢慢的享受，心里樂(lè)滋滋的;也許我們會(huì)看到失敗后，內(nèi)心的痛楚，然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會(huì)看到在烈日的照射下，流著豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站著，真想說(shuō)：“教官這不是我的錯(cuò)!”青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上，抱著籃球，飛奔著，汗水如流水般，直躺下來(lái)，在這里我們洋溢這青春的活力，揮灑著青春的力量，進(jìn)球之后為自己歡呼，沒(méi)有進(jìn)球，為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏。

青春是我們?cè)诠录哦鴳n(yōu)傷的時(shí)候，遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空，使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，心里的憂(yōu)傷與煩惱都已忘的一干二凈了，望著這五彩的天空，望著那五彩的青春。青春是我們?cè)谌魏螘r(shí)候唱著歌，不管朋友們的責(zé)備，唱著自己的歌，跳著自己的舞，帶著自己的笑，體會(huì)著自己的青春。

回首青春，讓我們譜寫(xiě)成歌，一路遠(yuǎn)航。