2024年最新“探索”主題作文
探索幫助我們抵達(dá)未知之境。下面是為大家整理的2024年最新“探索”主題作文,喜歡可以收藏分享。
2024年最新“探索”主題作文【篇1】
大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉,這就是其中的一次,令我記憶猶新。
在一次家庭聯(lián)歡晚會(huì)上,爺爺表演的魔術(shù)“雷電墻報(bào)”吸引了我。材料很簡單:一支鉛筆,一張報(bào)紙,材料就這么點(diǎn)兒。只見爺爺用鉛筆在報(bào)紙上摩擦了數(shù)十下,然后把它貼到墻上。我心想:報(bào)紙一定不會(huì)吸上去的。可事實(shí)偏偏和想法相反,那張報(bào)紙像著了魔一樣,緊緊地吸在了墻上。爺爺掀起報(bào)紙的一角,沒想到爺爺剛松手,那個(gè)角又反彈了回去,還發(fā)出噼噼啪啪的響聲。
這到底是怎么一回事呢?難道這張報(bào)紙有靈性,或者有什么神奇的力量在吸引著它。我百思不得其解。有了,我可以試試啊!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,逐步地完成了一系列?動(dòng)作。果然,報(bào)紙像上次一樣緊緊地貼在了墻上。我不厭其煩地做了一遍又一遍,可原來的那些思緒卻被攪得越來越糊涂了,沒辦法,我只好走出了房間,正好遇到迎面走來的爺爺,我大聲問爺爺:“爺爺,上次您表演的那個(gè)魔術(shù),到底是什么力量在作怪呢?”沒想到爺爺苦笑著回答說:“這個(gè)問題我也沒有搞懂,我還在想呢?”唉,原本可以從爺爺身上找到答案,現(xiàn)在計(jì)劃1失敗了。對(duì)了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。計(jì)劃2也失敗了。我走出門去散步,一陣涼風(fēng)吹過,我的腦子似乎清醒了許多。“唉,我怎么就沒想到“智多星”電腦呢?”我自言自語道。我立刻沖上了樓,打開電腦,找到百度,開始了搜索。不一會(huì)兒的功夫,我探索到了,原來是摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電使報(bào)紙吸在了墻上。
知道了答案,我跑去告訴爺爺。爺爺聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。祖孫倆哈哈地笑成一團(tuán)。
2024年最新“探索”主題作文【篇2】
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會(huì)有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的`好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺?zé)畷r(shí)間長了就會(huì)有?!?/p>
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對(duì)身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對(duì)身體不好,需要及時(shí)清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動(dòng),小心燙。靜置半小時(shí)等它涼?!蔽抑缓媚托牡戎?。
時(shí)鐘滴答滴答,過去了半小時(shí)。我心想:“醋到底會(huì)不會(huì)清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個(gè)有趣的過程。
2024年最新“探索”主題作文【篇3】
一天,我偶然在電視上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,這個(gè)“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個(gè)探索的目標(biāo)了!
首先,我拿了一個(gè)臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進(jìn)去,然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你看看會(huì)有什么結(jié)果?”我照著媽媽的話去做,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),牙簽會(huì)慢慢地向方糖的方向移動(dòng)!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時(shí)放在水盆里的話,牙簽又會(huì)有什么不一樣的反應(yīng)嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!
我想,這個(gè)“神奇的.牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎?”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時(shí),它會(huì)吸收水份,所以會(huì)有小水流往它的那個(gè)方向流去,所以牙簽也會(huì)順著水流慢慢地向方糖靠攏。可是肥皂在水里時(shí)跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會(huì)被它給“推出去”媽媽回答我說?!芭叮瓉硎沁@樣??!”我恍然大悟。
經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密。
2024年最新“探索”主題作文【篇4】
星期四的早上,秋高氣爽,陽光明媚,我一大早就爬起來去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煳覀円ニ山瓘V富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進(jìn)去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘?,有薯片、香腸和橙子等,我們的肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個(gè)個(gè)房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上?!边@個(gè)名字的由來,這里復(fù)原了古人類的`生活場(chǎng)景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結(jié)束了今天的活動(dòng)。
我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識(shí),開闊了眼界,我們要好好學(xué)習(xí),今后把上海建設(shè)得更加美好。
2024年最新“探索”主題作文【篇5】
記得在前不久,我在放學(xué)回家的路上,無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,正在緩慢地挪動(dòng)著他自個(gè)兒的身子,這讓我感到了好奇,心想:我決定好好地研究一下這個(gè)小家伙兒!心里想著嘴里就說了出來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后,告訴了我:蚯蚓是一個(gè)怎么切也切不斷的`動(dòng)物哦!我不信,第二天便開始了自己的探索!
一大早,我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里?!伴_始做實(shí)驗(yàn)嘍!”我興奮地叫了起來。拿來砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一種黃色的液體流了出來。我想,都流“血”了,肯定會(huì)死了。1個(gè)小時(shí)后:呀!怎么不流“血”了?我仔細(xì)一瞧,傷口居然愈合了,只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想,不會(huì)復(fù)活了吧!便去找適合的花盆,把它埋了。2個(gè)小時(shí)后:蚯蚓的兩個(gè)腦袋成了四個(gè)腦袋,傷口也找不到了。我十分驚訝,想,傷口怎么沒了,難道蚯蚓真的會(huì)再生嗎?媽媽笑著對(duì)我說:“看看,我說得沒錯(cuò)吧!”我半信半疑,做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn),還是像剛才一樣,把它切成了兩段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”過多,死了!我非常驚奇,都弄不清是怎么回事了!
后來,經(jīng)過我的調(diào)查研究,得到的結(jié)論是:蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。就要看你怎么切了,正好切到它的心臟,那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分,就會(huì)變成一對(duì)“雙胞胎”!
這次的實(shí)驗(yàn)使我學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺吶!大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
2024年最新“探索”主題作文【篇6】
我是個(gè)充滿好奇心的小孩,經(jīng)常喜歡把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的過程中有了一個(gè)“重大”發(fā)現(xiàn)。
那天,我從書上看到:先把粗鹽倒入一個(gè)塑料袋里,再把臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)袋子里,然后用繩子扎緊塑料袋子,最后拿著袋子上下左右來回晃動(dòng)幾下,里面的毛絨玩具就會(huì)變成干凈。我有點(diǎn)不相信,沒有水和洗滌劑,就這么放在袋子里用鹽干晃悠,怎么可能把毛絨玩具弄干凈呢?
我走進(jìn)自己的小房間,一眼看見了靠在沙發(fā)上的那個(gè)毛絨玩具。對(duì)了,它很久沒洗了,正好拿來做實(shí)驗(yàn)啊!于是,我決定用它按著那個(gè)方法試一下。于是,我找來一個(gè)大塑料袋、一根繩子,先在塑料袋里加入幾大勺粗鹽,然后把這個(gè)臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)去,用繩子扎緊袋口。等我上上下下、來來回回一番晃動(dòng)之后,心里充滿了疑惑和期待。就在拿出毛絨玩具的剎那,我驚呆了——它真的變成了一個(gè)干干凈凈的.模樣。
這是為什么呢?我請(qǐng)教了自然老師,還自己查了資料,終于搞清楚了。原來,鹽在摩擦中會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩種電荷,而毛絨玩具上的灰塵等臟東西本身也帶有正、負(fù)電荷。因?yàn)楫愋韵辔?,所以臟東西就被吸到鹽上了。毛絨玩具就是這么被弄干凈,而不是“洗”干凈的。
通過這次探索,我又學(xué)到了一個(gè)生活小常識(shí)呢!
2024年最新“探索”主題作文【篇7】
一、邂逅
有人說:邂逅是造就偉人的條件。因?yàn)橛信既坏陌l(fā)現(xiàn),就是這個(gè)偶然成為了創(chuàng)造偉人的一座基石。
偶然,道爾頓開始懷疑自己色覺一常人的異常;偶然,安騰百福發(fā)現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);偶然,喬利發(fā)現(xiàn)并研制出干洗劑;偶然,牛頓被掉下的蘋果吸引并總結(jié)了牛頓定律;偶然……
正是因?yàn)檫@樣一個(gè)個(gè)美麗邂逅,為他們的未來打下了基礎(chǔ)。
二、探索
邂逅過后,偉人就誕生于“探索”二字!這是最關(guān)鍵的一步!
探索是時(shí)間的源源不斷,探索是行為的持續(xù)不止,探索亦是精神的永不放棄!
道爾頓與色覺差異邂逅過后,經(jīng)過幾年的探索,發(fā)表了《色覺之差異》,將這種疾病稱為“色盲癥”,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。這是因?yàn)樗麑?duì)于“邂逅”的探索!安騰百福在發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)后,經(jīng)過一年的探索,發(fā)明出來世界上第一包方便面,并帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。這是因?yàn)樗麑?duì)于“邂逅”的探索!喬利發(fā)現(xiàn)煤油滴到的地方不僅沒臟,反而除去陳年污漬,經(jīng)過探索,他研制出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。這是他對(duì)“邂逅”的探索!牛頓經(jīng)過探索,總結(jié)了“牛頓定理”,告訴我們一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。這亦是他對(duì)于“邂逅”的探索!
諸如此類,偉人的成功從基石已經(jīng)慢慢搭到了頂層,接下來就可以慢慢成功了罷!
三、成功
從“邂逅”到“成功”,其中搭建的過程是最艱辛的了,其中的酸甜苦辣也只有成功的偉人才是最最清楚的了罷!
美麗的邂逅奠定了探索的基礎(chǔ),而探索式人在精神上很高的境界,探索中的坎坷無人能完全體會(huì),所以,我們要把握每一次的“邂逅”,然后,堅(jiān)持地探索它,自己去親自體會(huì)最后成功帶來的幸福!
邂逅、探索、成功————人生中最快樂的路程??!
2024年最新“探索”主題作文【篇8】
接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱,可今日驕陽似火,人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動(dòng)的是我將作為小記者來"常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著"熱烈歡迎小記者們來我校采訪"。
我們來到學(xué)校內(nèi),只見到處都是遍的花草樹木,翠綠的小樹,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好幾棵樹緊挨在一起,湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景,我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。
走著走著,終于來到了我們第一項(xiàng)活動(dòng)的地點(diǎn)。一個(gè)整潔明亮的教室,一排排的桌椅擺放整整齊齊,黑板也擦得干干凈凈,墻壁上貼著勤奮二字,時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮讀書,瞧,小講臺(tái)上放著的是什么東西!大大的,六個(gè)"手臂",上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳,上面有個(gè)小小的方塊,就像它的眼睛一樣,閃著亮光,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。
據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹,這個(gè)大家伙原來是"無人機(jī)"。"無人機(jī)"不僅可以進(jìn)行攝像,還可以用來參與影視拍攝,又可以用來救火,救災(zāi)。報(bào)告最新的傷亡情況??我忘我的聽著,不宜樂乎,一邊聽,我的手還一邊在筆記本上"唰唰"的記著,生怕落了一個(gè)字。
接著,我們又體驗(yàn)了4G電影,我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里;科技展覽會(huì)讓我各方面都學(xué)到了知識(shí),成為一個(gè)合格的公民;無人機(jī)體驗(yàn)又讓我欲罷不能自拔,樂在其中??
這次的體驗(yàn)活動(dòng)讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識(shí),還促進(jìn)了我對(duì)科技的追求,我一定要好好學(xué)習(xí),更加了解科技方面的知識(shí),讓自己的生活更加飽滿,我喜愛這富有知識(shí)的小日子。
2024年最新“探索”主題作文【篇9】
從小到大,我一直生活在探索之中。從拼圖到地圖,從圖海到書海這些無一不是我探索的內(nèi)容。
聽媽媽說我兩歲時(shí),看見了一塊花布,便高興地邁著小腳上前去摸。起初是用手摸,后來便是用舌頭去舔,還用疑惑的眼神打量著它,想這是什么奇怪的東西。后來,媽媽告訴我這是做衣服的布料,我的衣服就是用這些布做成的。
五歲時(shí),我和三歲的弟弟一起拼一幅1。5平方米的地圖。我們拼了幾個(gè)小時(shí)都沒有拼好,弟弟放棄了。而我在一幅世界地圖前凝視許久,從亞洲到歐洲,從美洲到大洋洲,從南極到北極,我仔細(xì)地觀察它們的形狀,每一個(gè)角落都不放過。終于通過我的觀察和探索,三個(gè)小時(shí)內(nèi)我拼好了那幅圖。為此我還得到了小姨的獎(jiǎng)勵(lì)。
八歲時(shí),我又產(chǎn)生一系列的疑問:地球到底是圓形還是橢圓形,麥哲倫環(huán)球旅行是否能證明地球是個(gè)球體等等。為此我求著父母幫我買來《世界地理》,還識(shí)字不多的我求著別人幫我讀書上的內(nèi)容,弄得父母扔給我一本字典讓我自己學(xué)習(xí)。就這樣在解決疑問的同時(shí),我又開始對(duì)文字的探索。
十歲那年的冬天,我和小伙伴在學(xué)校附近的一座廢棄工地里玩耍。當(dāng)時(shí)已是晚上十點(diǎn),四周漆黑一片,只有我們?nèi)齻€(gè)小姑娘舉著手電筒在傳說鬧鬼的地方探索奧秘。
因?yàn)樾』锇閭兊膽峙拢齻兿然亓思?,只剩下了我一人。這時(shí),周圍靜悄悄的,我的心跳聲都能聽得到。但是我不怕,我是誰啊,大名鼎鼎的A!我繼續(xù)著我的探索之旅,從室內(nèi)到室外,每一角落挨個(gè)被我搜了個(gè)遍。從那以后,我便落了個(gè)膽大包天的稱號(hào)。
也許是因?yàn)槲覐男【蜕钤谔剿髦?,我學(xué)會(huì)了勇敢與挑戰(zhàn)。人生每一處都充滿著誘惑,因此,這些誘惑更激發(fā)著我強(qiáng)烈的好奇心與探索欲望。探索之路,我會(huì)一如既往地走下去!
2024年最新“探索”主題作文【篇10】
從小我就對(duì)樂高積木有著濃厚的興趣。從幾十塊零部件構(gòu)成的小套件到現(xiàn)在幾千塊的零件組裝都難不倒我。而且我還能離開原圖紙,發(fā)揮我的想象力,自由拼裝。因此,媽媽也會(huì)抓住我這個(gè)“弱點(diǎn)”來鼓勵(lì)我平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)。寒假結(jié)束之前她還特地帶我游玩了上海的樂高探索中心呢!
我拉著爸爸媽媽,興奮地走進(jìn)了探索中心的大門。這時(shí),工作人員微笑地告訴我,要看完一段介紹視頻,前面的門才會(huì)自動(dòng)打開。好智能化的設(shè)計(jì)啊呀!我默默的感嘆。門打開了,我們進(jìn)入了四面環(huán)幕的樂高工廠之旅,呈現(xiàn)在我眼前的是正在生產(chǎn)的樂高工廠,我和爸爸還通過操縱桿和按鈕體驗(yàn)了制作樂高積木的精彩奧秘!原來樂高積木的誕生始于一堆微小的塑料顆粒。
接下來在神秘的古堡布景和緊張的背景音樂中開啟了古堡歷險(xiǎn)。我們坐上了“戰(zhàn)車”,拿起用樂高拼成的“激光槍”,向邪惡的怪獸開火,拯救出美麗的公主。結(jié)束歷險(xiǎn)后,穿過時(shí)光之門,來到了現(xiàn)代氣息濃郁的迷你天地。哇!好震撼的一幕啊,成千上萬的樂高積木還原了一片上海風(fēng)景。東方明珠塔,金茂大廈,環(huán)球金融中心,豫園等上海標(biāo)志性建筑錯(cuò)落有致的展現(xiàn)在我們面前。還有樂高迷你人仔神態(tài)各異,穿梭在晝夜交替的街道上,生動(dòng)地再現(xiàn)了上海都市的日常景象。樂高模擬拼砌大師們太厲害了。
接著我們又體驗(yàn)了樂高4D電影,樂高賽車場(chǎng),魔法轉(zhuǎn)盤等項(xiàng)目之后結(jié)束了樂高之旅。讓我明白了原來樂高積木不光樂在搭建中,還可以有那么多的互動(dòng)游戲,真希望有一天我也可以把樂高玩出大名堂!
2024年最新“探索”主題作文【篇11】
對(duì)于”探索與創(chuàng)新”,或許在之前我們還沒有多少的”體驗(yàn)”,但自從接觸到<電腦>這一課,我想我們對(duì)于這一新詞,有了更加深刻的體會(huì),探索,有很多人都覺得隨便翻翻《十萬個(gè)為什么》就好啦!可對(duì)于“創(chuàng)新”有誰能夠更理解?試問:你會(huì)創(chuàng)新嗎?很多朋友回問我:創(chuàng)新什么?對(duì)于像這樣的回答,我便不再追問,不懂什么叫“創(chuàng)新”是什么的人,想必也不會(huì)“創(chuàng)新”再試問:你們喜歡聽流行歌嗎?。多數(shù)人回答:喜歡。問:寫過嗎?答:誰寫過啊?!你寫過?或者:寫過,但是能出專輯嗎?切!大多是想寫,卻又不敢寫,或者沒興趣,反正,諸多原因,都是在為自己找臺(tái)階下。(我也不是在罵這些人,我只是在闡述自己的道理歌王又有意見的請(qǐng)留言)
諸位莫笑,看一看,這或許就是你們自己,到哪兒都高舉“探索與創(chuàng)新”的旗幟,在自己的身上卻做不到,都要求別人怎么樣,怎么樣,自己卻十分放蕩,這算什么。升學(xué),看的是成績,但很多學(xué)校都忽略了學(xué)生的潛在能力,扼殺了許多天才。孩子進(jìn)入到全封閉的學(xué)校里,一心一意為學(xué)習(xí),也把自己在兒時(shí)的夢(mèng)想、理想、誓言,統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,由“天真的孩子”走到了“書呆子”的行列里,卻被老師連連夸獎(jiǎng),自己卻十分的不舒服,不明白為什么,卻已在被一種力量偷去了“天真”。其實(shí),這就是在一邊高舉“探索與創(chuàng)新”,一邊在扼殺孩子的創(chuàng)新、探索能力。
我母親朋友的孩子與我是好朋友,有一次她偷偷對(duì)我說,她很喜歡航模,但她媽卻認(rèn)為學(xué)生只要搞好學(xué)習(xí)就行了,不讓她玩,有一次,她偷偷拿航模去比賽,拿了一等獎(jiǎng),她不敢說,那張獎(jiǎng)狀是貨真價(jià)實(shí)的,我在“羨慕”的同時(shí),想必,她也在羨慕我吧,羨慕我有自己掌握的愛好,羨慕我有一個(gè)開明的母親,羨慕我有一個(gè)快樂的童年??稍趺崔k呢?或許她母親看見獎(jiǎng)狀后會(huì)理解吧,但,在壓力下,她不敢去給她媽看,怎么辦?請(qǐng)大家好好反省一下自己吧!其實(shí),有時(shí)候,在無形之間,我們已經(jīng)傷到了別人,最簡單的例子:金秋時(shí)節(jié),開滿了桂花,有時(shí)也許你只是想聞一聞,可你卻不小心的碰下好多桂花,本來是無心的,甚至只想贊美一下桂花,可你傷了它。這創(chuàng)新了嗎?似乎是沒有吧。
或許只是想探索一下,但創(chuàng)新似乎在無形之中灰飛煙滅了。
2024年最新“探索”主題作文【篇12】
“咦?這是為什么呢?”“這又是為什么呢?”……這些都是我常說的話,因此,我常被爸爸媽媽稱為“小問號(hào)”。我特別喜歡科普、生物類的知識(shí),常??催@一類的書,上網(wǎng)查閱各種資料。但是,我更愛直接觀察動(dòng)植物,就像蜜蜂采蜜、蝴蝶采粉,我都很感興趣。
我家院子的一角,有一張大蜘蛛網(wǎng),它在我們剛搬到新家時(shí)就在那兒了,我懇求爸爸媽媽不要把它清除掉,怎么說它也是在新家里第一個(gè)迎接我的客人。
一個(gè)星期六的下午,我做完作業(yè)后,照例去探望我的“老朋友”——黑蜘蛛。啊,快看!一只大個(gè)的綠頭蒼蠅被粘在了網(wǎng)上,它用力掙扎著,試圖擺脫這張網(wǎng),網(wǎng)隨著它的掙扎劇烈震動(dòng)起來,可是它越掙扎,粘的就越緊。這時(shí),蜘蛛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、若無其事地爬在網(wǎng)上,在陽光下悠閑地曬著它那細(xì)長的腿。過了一會(huì)兒,蒼蠅實(shí)在沒力氣,不動(dòng)彈了,這時(shí),蜘蛛行動(dòng)了,它爬過去,吐了幾根細(xì)絲纏在蒼蠅身上,又用嘴咬了幾下,便后退幾步,又休息了起來。我耐心地等著,接著它會(huì)怎么做呢?過了五分鐘左右。蜘蛛向蒼蠅爬去,用嘴上的一根小刺扎進(jìn)蒼蠅體內(nèi),似乎在貪婪地吮吸著。雖然我看不出它的表情,但是,我想它一定是在享受這頓美餐吧!為什么連這么大的蒼蠅都弄不破那么細(xì)、那么薄的蜘蛛網(wǎng)呢?為什么蜘蛛不是直接把獵物咬碎后吃下去呢?……一串串問題在我的腦海中浮現(xiàn),促使我登上了互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料。原來普通的蜘蛛網(wǎng)能承受500—1000克的重量。它們吃東西時(shí),先給獵物注射一種能把昆蟲的肉化成水的毒汁,然后再慢慢吮吸……
看到這里,我望著我的蜘蛛朋友想:自然世界,無奇不有。原來這么小的動(dòng)物也有這么大的智慧。它使我獲取了很豐富的知識(shí),讓我對(duì)這個(gè)大千世界增添了更多探索的興趣。
2024年最新“探索”主題作文【篇13】
一口氣讀完手中的書,不由得心潮澎湃:了不起,了不起!
波蘭女孩多明尼卡·芭蘭,一名哈佛大學(xué)學(xué)生,在完全不懂中文的情況下,獨(dú)自由伊斯坦布爾經(jīng)烏茲別克和哈薩克,向東,穿越天山、黃土高原和沙漠到北京,再經(jīng)深圳、香港轉(zhuǎn)往臺(tái)灣。有幾個(gè)人敢這樣做?她能在夜幕中一個(gè)人騎車進(jìn)入沙漠,到達(dá)陽關(guān);她能挨著饑渴爬上司馬臺(tái)長城的最高點(diǎn);她能忍著病痛玩遍紫禁城;她甚至能尋找到天山盡頭的小教堂去住宿……這已經(jīng)不是一般意義上的旅游,它帶有探索的意味。那么,是什么使她決心這樣做并能堅(jiān)持下來?我想是因?yàn)槎嗝髂峥ň哂幸环N百折不撓的毅力,更有一種勇于探索創(chuàng)新的精神。
這個(gè)金發(fā)女孩移民美國四年就進(jìn)入哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)系。她精通五國語言,曾志愿去波士頓貧民區(qū)及斯洛伐克教書。去烏茲別克斯坦做學(xué)問又獲歐奈爾國際研究獎(jiǎng)學(xué)金。此后便獨(dú)自走過中國。其實(shí)哈佛約有百分之七十的學(xué)生曾出過國。哈佛也鼓勵(lì)學(xué)生外出,越偏僻越好,甚至有獎(jiǎng)學(xué)金贊助。多明尼卡的中亞、中國之行,就是這種鼓勵(lì)的產(chǎn)物。只有在實(shí)踐中,才能獲得豐富的人生體驗(yàn),積累豐富的人文素養(yǎng),養(yǎng)成豁達(dá)的人生態(tài)度。哈佛之所以具有如此活力,如此聲譽(yù),應(yīng)該是與它包括鼓勵(lì)探索在內(nèi)的許多教學(xué)方法分不開的。
與這位哈佛女生相比,中國的家庭和學(xué)校是不是把孩子寵得太嬌,教得太死了?一個(gè)中國學(xué)生,在語言不通且只帶了少量錢的情況下,是否敢獨(dú)自走進(jìn)哪個(gè)國家?中國的老師家長們,又放得下心讓孩子這樣做嗎?古人教誨道:讀萬卷書,行萬里路。然而,又有幾個(gè)人能“背著書包走天涯”呢?恐怕只是天天把頭埋進(jìn)課本中罷了。
中國學(xué)生在國際數(shù)理化奧林匹克競(jìng)賽上屢屢摘金奪銀,但要說到發(fā)明創(chuàng)造,能達(dá)到“世界級(jí)”水平的恐怕為數(shù)不多。青少年正處在最富想象、最有創(chuàng)新精神的年齡段,為什么中國青少年在這方面的靈感枯竭了呢?中國的孩子不用功嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)中國學(xué)生用于學(xué)習(xí)的時(shí)間在世界上排首位。
我想,怕吃苦是探索創(chuàng)新的敵人,而中國的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合辦的野營拉練中,中國學(xué)生受不了長途跋涉之苦而中途退出了,日本的學(xué)生則沒有一個(gè)退出的,再苦再累也都堅(jiān)持到最后。相形之下,中日青少年在吃苦耐勞方面的差距多么明顯。
同時(shí),沉重的負(fù)擔(dān),枯燥的學(xué)習(xí)也束縛了學(xué)生們渴望自由和創(chuàng)新的思想。試想,如果哈佛也因其是名校而對(duì)學(xué)生施以重壓,抑制了學(xué)生的思維,那么哈佛還是哈佛嗎?如果多明尼卡也因?yàn)檫M(jìn)了哈佛而對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生恐懼,不思探索創(chuàng)新,她又怎能擁有這般人生?須知許多東西不是學(xué)校課本上所能學(xué)到的,必須親自嘗試后方能知曉。
讀了《我獨(dú)自走過中國》,感動(dòng)之余,我靜靜地深思著,我想,對(duì)每一個(gè)人來說,一樣的青春會(huì)有不一樣的內(nèi)涵,也會(huì)有不同的人生歷程。但不管怎樣,唯有不斷探索與創(chuàng)新的
人生才是精彩的人生。而這對(duì)于缺少創(chuàng)新精神的中國學(xué)生來說,無疑會(huì)有更大的借鑒意義。
2024年最新“探索”主題作文【篇14】
科技不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)展,21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的世紀(jì),是需要科學(xué)的成果和科學(xué)思想的世紀(jì),所以我愛科學(xué),更愛探索和創(chuàng)新的精神。
《世界名人傳》匯聚了舉世聞名、造福人類的18世紀(jì)到19世紀(jì)的一大批科學(xué)家,在他們的身上,更是流露出了那種不斷探索和創(chuàng)新的精神。
居里夫人是留給我印象最深的一位成功的女士,一位偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家以及所有符合她身份的稱謂。她給我們?nèi)祟悗淼目茖W(xué)成果也不是一般人能比的。1896年法國的物理學(xué)家貝克勒發(fā)現(xiàn)一種鈾鹽能自動(dòng)地放射出一種性質(zhì)不明的射線。這一發(fā)現(xiàn)引起了居里夫人的極大興趣,她發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很好的研究領(lǐng)域。在一間原來用作貯藏室的陰寒潮濕的房子里,瑪麗居里利用極其簡單的裝置,開始向這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)軍。僅僅幾個(gè)星期,她便取得了可喜的成果。她證明鈾鹽的這種驚人的放射強(qiáng)度與化合物中所含的鈾量成正比,而不受化合物狀況和外界環(huán)境的影響。她還認(rèn)為,這種不可知的放射性是一種元素的特征。難道只有鈾才有這種特性?遵循這一思路,她決定檢查所有已知的化學(xué)物質(zhì),通過繁重而又艱巨的普查,她發(fā)現(xiàn)了另外一種元素釙的化合物也能自動(dòng)地發(fā)出與鈾射線相似的射線,由此她深信具有放射現(xiàn)象絕不只是鈾的獨(dú)特性,而是一種自然現(xiàn)象,于是,她提議把這種現(xiàn)象叫做放射性,把鈾、釙等具有這種獨(dú)特性的物質(zhì)叫做放射性物質(zhì),就這樣,她以自己無私寬闊的胸懷和本著對(duì)科學(xué)不斷探索、創(chuàng)新的精神,把自己的科研成果貢獻(xiàn)給了全人類,為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了自己偉大的貢獻(xiàn)。
在科學(xué)探索領(lǐng)域,牛頓為我們做了最好的詮釋。他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,從小酷愛讀書,對(duì)奇妙的自然現(xiàn)象特別感興趣。牛頓作為一名偉大的科學(xué)家,他一生的成就絕不只是傳說中他看到蘋果掉落在地上后創(chuàng)立的“萬有引力”學(xué)說,他還發(fā)現(xiàn)了白光是由七種顏色的光組成的,他發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原因,并且在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有偉大的發(fā)現(xiàn)。他成就突出,可他總是謙虛地說自己只是因?yàn)椤罢驹诰奕说募绨蛏系木壒省薄?/p>
縱觀人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,無論是技術(shù)的創(chuàng)新還是科學(xué)的發(fā)明或者是思想的進(jìn)步,無一不是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,而要發(fā)現(xiàn)問題,首先就要具備敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑的精神,然后才可能通過不斷實(shí)踐去解開疑問,獲得成功。
讓我們一起探索,一起創(chuàng)新,為科學(xué)邁出我們共同的一步!