在家上網(wǎng)課的新體驗作文_網(wǎng)課的心得體會10篇
2020年的開始爆發(fā)了病毒，使得我們不得不延遲開學(xué)，也陰差陽錯的使我們小時的幻想變成了現(xiàn)實——在家里上網(wǎng)課。下面是小編為大家整理的在家上網(wǎng)課的新體驗作文_網(wǎng)課的心得體會10篇，以供大家參考借鑒!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文一
《從未有過的體驗》
在家上網(wǎng)課，是一件前所未有的新體驗，這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”，但是我很不喜歡。
讀到六年級，在家里上網(wǎng)課是我從未敢想的事情。雖然小時候，常常幻想著躺在床上上課，那該多舒服呀!端著飯碗上課，那該多有味哪!邊吃零食邊上課，那該多愜意啊!可是，沒想到的是這個不切實際的幻想，因新型冠狀病毒的入侵，居然成為了實現(xiàn)。蒼天啊，大地啊，我不想實現(xiàn)幼時的幻想。網(wǎng)課上了一月有余，我很郁悶，一點兒也高興不起來。
我是多么想念學(xué)校生活啊!每天走近教室，就能傳出早到同學(xué)朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時，到處都是大家的嬉笑聲;考試時，大家聚精會神做題，又是唰唰的筆與紙的摩擦聲?？涩F(xiàn)如今，我每天只能孤零零地一個人上課，聽到的是老師聲情并茂的講課聲，看不到老師們的“花容月貌”。
上網(wǎng)課真的不好受，每天傻呆呆地對著冷冰冰的電視機(jī)，有時信號差，時斷時續(xù)，聽不完整，要靠自己慢慢去悟，好生煩惱。原來在課堂上，能看到老師的一顰一笑皆有韻，一言一行暖人心?，F(xiàn)在想想，哪怕是老師的批評，也是多么讓我神往啊!
唉!病毒啊病毒，你趕緊走吧!這種從未有過的體驗，我真的受不了了。我多想與老師、同學(xué)返校學(xué)習(xí)啊!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文二
【上網(wǎng)課之感】
因新冠病毒肆虐，學(xué)校推遲開學(xué)，改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過網(wǎng)課的廣告，但是，“身臨其境”的網(wǎng)課，我還真沒體驗過?！岸牉樘?，眼見為實”，我要真切體驗一把。據(jù)說上網(wǎng)課時，可以正襟危坐，可以葛優(yōu)躺，更可以邊上課邊吃零食，自由自在地學(xué)習(xí)，豈不美哉!這種懶人的學(xué)習(xí)方式也是我神往的。
“第一次”的感受都是滿懷的期待和好奇，但當(dāng)我真正坐在電視機(jī)前學(xué)習(xí)了一會兒時，才明白上網(wǎng)課，我面對的是大大的電視機(jī)，只能傳出網(wǎng)課老師的聲音，見不到老師同學(xué)的身影。只允許網(wǎng)課老師講，不允許我舉手提問。假如我當(dāng)時提問，也沒有人回應(yīng)我。
于是，上網(wǎng)課的期望值不斷下跌，成了“家常便飯”。久而久之，我覺得枯燥乏味：只有二十分鐘的課，有時，我感覺很漫長，坐也不是，站也不是，葛優(yōu)躺更不行。少了學(xué)校里的朗朗書聲，少了同學(xué)之間的歡聲笑語;少了教室里的積極發(fā)言;更少了老師、同學(xué)的身影，我感到渾身不自在。
疫情還沒過去，只有孤獨罷了，只有苦悶罷了，只有想念罷了。我多么希望疫情結(jié)束，奔出家門，讓大自然擁抱我，讓陽光照耀我，讓春風(fēng)撫摸我，與同學(xué)們一起重返校園。
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文三
“新型冠狀病毒的出現(xiàn)……”
“武漢封城……”
“最美逆行者出發(fā)前往武漢……”
“各學(xué)校推遲開學(xué)……”
“停課不停學(xué)……”
……
這個寒假，很長，也很特殊，大人們沉浸在病毒的恐慌中時，我們這些孩子們還依然處在放長假的興奮中，病毒的危險完全沒有影響到我們的好心情。但是學(xué)習(xí)始終是老師們和家長們不能放下的心，所以有了讀書以來第一次的網(wǎng)上上課。
不排斥，因為新奇，所以滿懷期待。課程安排的很合理，語數(shù)外，音樂、美術(shù)、勞技、道法，居然還有室內(nèi)體育課。
我最感興趣的是一節(jié)科學(xué)課，可愛的女老師靈活地操作著實驗儀器。電腦屏幕中傳來老師熱情的聲音：“今天我們來在家自己做個顯微鏡，它可以讓你清楚的看到水中的微生物，關(guān)鍵是，我們所需的材料都是很簡單的?！?/p>
首先跟著老師準(zhǔn)備好材料：燕尾夾、牙簽或者空筆管、水、白色墻壁或者白紙、聚光的手電筒。
然后一步步跟著老師的指令來，用燕尾夾夾住牙簽的一頭，另一頭傾斜向下，在牙簽上方滴一滴水，讓水沿著牙簽慢慢下滑，水會停留在牙簽的最下端，然后用聚光的手電筒照水滴，手電筒。水滴、白墻成一條線。這時，透過水滴有影像呈現(xiàn)在白墻上，白墻上我們可以清晰地看到有東西在蠕動，那是水滴中的微生物。天哪，太神奇了，我從來都不知道，昂貴的顯微鏡可以這么隨便的在家里制作完成，還能這么容易的成功了。
我不禁好奇，這是什么原理呢?老師估計猜到了我們的想法，不急不慢地解釋：“其實我們運用了凸透鏡的放大原理，水滴就是凸透鏡，當(dāng)聚光的手電筒穿過水滴，投射到白墻上時，水滴中微生物就被放大了，所以你們可以用肉眼看到……”
二十分鐘的一節(jié)科學(xué)課，有趣極了，也讓我們長了很多知識，也許在這節(jié)課中，成長起來了一位將來的偉大科學(xué)家。
特殊的假期，特殊的上課模式。病毒能擊潰的是脆弱，沒有擊退我們對學(xué)習(xí)的熱情。想到最近媽媽常說的一句話：期待春暖花開!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文四
以往這個時候，我們早已回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了，但是今年由于新冠疫情的影響，教育部門倡議通過網(wǎng)上教學(xué)的方式來解決開學(xué)難、遲等問題，因此，我們今年體驗了一種別樣的上課方式——網(wǎng)課。
“已經(jīng)確認(rèn)了，在家上網(wǎng)課?！眿寢屢荒槦o奈，“今年這樣的上課方式，孩子的成績怎么辦呀?”爸爸眉頭緊鎖一臉擔(dān)憂地看著我。在爸爸媽媽的聊天中，我懵懵懂懂地聽到了“停課不停學(xué)”和“網(wǎng)課”這兩個新詞的，大概就是不用去學(xué)校上課，在家上電腦課的意思吧!我裝模作樣地學(xué)著爸爸的樣子，搖搖頭并嘆了一口氣，殊不知我心里歡欣雀躍不已，想振臂高呼來表達(dá)此時的心情，哈哈……我終于可以光明正大、名正言順地玩電腦了，幸福來得太突然!
在期待中，網(wǎng)課如約而至。我起了個大早，哼著小曲兒，早早坐在電腦前等待上課，當(dāng)打開電腦后，聽到電腦里不斷傳來“釘釘”班級群消息時，我才意識到網(wǎng)課和我想象中的相差太遠(yuǎn)，不停地看著老師發(fā)來的語文視頻、數(shù)學(xué)教程、英語資料和體育運動，我連打開小游戲的時間都沒有。完全不同的上課形式，我只能反復(fù)看視頻。也許是過年期間對自己過于放縱，難已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我，被壓得喘不過氣來，說不傷心難過絕對是假的，耳邊還不時傳來媽媽因為我開小差而發(fā)出的怒吼聲，我進(jìn)入崩潰狀態(tài)，為此還哭了幾場!
第一二天在緊張慌亂中渡過，第三四天的我，漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，開始跟上老師的節(jié)奏。但是因為長期時間盯著電腦，眼睛開始干澀，對于原本近視的我，無異于雪上加霜。此時我是懷念起學(xué)校的快樂時光來。因為我們考了好成績而高興地笑出“褶子”，因為我們考砸而怒不可遏的老師，此時看來是多么的親切、可愛。想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學(xué)，耳朵充滿了他們歡聲笑語，想必此時的他們，也如同我一般枯坐在電腦前拼命學(xué)習(xí)，好希望早日消除病毒，重回學(xué)校呀。
我深信，疫情將會很快過去，生活也會逐漸恢復(fù)正常，2020會是美好的“益”年，期待春暖花開!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文五
今天是特殊的一天，因為今天是上網(wǎng)課的第一天。
一大早醒來，我便忍不住想：網(wǎng)課是什么樣的呢?老師能看見我們每一個人嗎?我吃好早飯，坐在電腦前，還是這么想，又緊張又好奇。都說“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假”，這個寒假我似乎沒有很用功，也不知道會不會退步。聽說網(wǎng)課要連麥，可是這么多同學(xué)呢，應(yīng)該不會一個一個都連吧?再說，我可是一個電腦小白，平時很少用電腦，那些軟件怎么用都忘得一干二凈了。打字就不用說了，更是慢得像螞蟻爬一樣。
想著想著，我猛的看了一下時間，啊!還有5分鐘就要上課了。我趕緊打開電腦，剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼，我連忙叫來爸爸，才好不容易進(jìn)入班級群，感覺心跳都快了好幾拍。我嘆了一口氣，似乎預(yù)料到了待會兒手忙腳亂的情景。
果然，電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示，我卻不知道怎么點進(jìn)去。我著急的這個標(biāo)題點點，那個標(biāo)題點點，雖然點到了，但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號。當(dāng)我連上信號時就已經(jīng)上課幾分鐘了。幸好因為這是第一節(jié)課，所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容，我聽到王老師說聽清她講課的打個“1”之類的。但是我找來找去又找不到鍵盤，好像只能退出來再打，可應(yīng)該不是退出來呀，那多么麻煩，終于我在一個角落里找到了打字的符號，這才平靜了下來，可以好好上課了。
英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能，在一個標(biāo)題里找到了抽學(xué)號的功能，抽到的兩個學(xué)號要連麥。看著一個個學(xué)號在不斷地跳動，我心里不由得又緊張了起來。只聽英語老師喊了一聲停，我睜大眼睛看著屏幕，哦，不是我。我不由得大聲呼了一口氣。
一波未平一波又起。本來還上得好好的，突然，電腦的屏幕一頓一頓的，聲音也聽不清了。大家都在說很卡。我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著，那就應(yīng)該不是我的問題了。由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張，模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程。
第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險啊。雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多，但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起。疫情一定要快點結(jié)束呀!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文六
2020年的春節(jié)，一場突如其來的新冠疫情打亂了很多人的生活，卻給我?guī)砟蟮臍g喜。我終于可以名正言順地宅在家。整天抱著電腦刷著手機(jī)的日子，簡直不要太美好。
然，這種美好很快便被同樣突如其來的網(wǎng)課給打破了。
元宵節(jié)過后，一聽說要上網(wǎng)課，我老爸便擔(dān)憂起我的教材來。
“按目前的疫情，學(xué)校的教材肯定發(fā)不了。咱家附近有幾個初三的同學(xué)，我先去借舊書給你用?！崩习謱ξ艺f著，便起身出去借書。
一個多小時后，老爸才上氣不接下氣地進(jìn)門，我連忙接過他手里的書。
“還好我行動快，有的同學(xué)放寒假時就把書借走了。我打了五六家的電話，才找到五本，還差一本物理書。那同學(xué)反復(fù)叮囑，千萬保管好，不能弄臟了弄壞了……”
“教材是有了，可你手里沒有學(xué)習(xí)資料，也沒練習(xí)冊類的作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固可不太方便啊?！崩蠇屨f道。
“那就沒辦法了，書店都沒開門?！蔽覔屩f。生怕老媽給我添“麻煩”。
沒想到，她拿起手機(jī)，一通接一通地打電話，估計是把街上的書店都打了個遍吧。最后，這一家湊一本，那家再湊幾本，還聯(lián)系了可以通行的車輛，直接幫我?guī)У郊议T口。唉!攤上這么個能干的老媽，我是應(yīng)該高興，還是應(yīng)該郁悶?zāi)?
正月十九，開學(xué)的日子。網(wǎng)課，終于在我的不大情愿又有點興奮中開始了。
“請同學(xué)們翻到書上第一節(jié)的課后習(xí)題，手中有書的，就看著手里的書，沒有的就看電子書?！蔽锢砝蠋熣f。
“媽媽，物理電子書你收藏了嗎?”
“沒有啊，你不是保存了嗎?你認(rèn)真聽課，我找一找?！眿寢尲奔泵γθグ抢謾C(jī)。
“找到了!發(fā)給你了!”
我一邊盯著電腦上的PPT聽老師講課，又一邊盯著手機(jī)，找電子書上的習(xí)題，還要忙著抄筆記。不一會兒，眼睛就開始酸痛起來。還好只差一本物理書，不然，要累煞我也!想到老師在電腦上、手機(jī)上改作業(yè)，眼睛也會累得夠嗆!
中午吃完飯，終于可以休息一會兒了。老媽認(rèn)真核對了一下其他教材的版本。“不好!語文、歷史教材已經(jīng)改版了……”她便又火急火燎地坐到電腦前，一張一張編輯、打印，忙活了整整一上午。
接過老媽打印的教材，一股暖流涌上心頭?？磥?，攤上這么能干的老媽，我確實應(yīng)該慶幸啊!
網(wǎng)課持續(xù)了三個星期，湖北疫情態(tài)勢逐步趨于平穩(wěn)，但這個病毒在人體內(nèi)潛伏期很長，防疫形勢依然緊張。上學(xué)的日子還沒影兒呢!老師在群里統(tǒng)計學(xué)生現(xiàn)在所在的地址，學(xué)校已經(jīng)在積極想辦法給學(xué)生送課本到家。
我那當(dāng)老師的老爸老媽，因離學(xué)校比較近，主動請纓到學(xué)校去給學(xué)生分書。受疫情影響，學(xué)校司機(jī)和其他員工都沒有上班，幾百份的分書、送書任務(wù)全都落到了老爸老媽身上。
成天悶在家里的我，覺得無聊。周末便主動提出幫忙爸媽分書去。老媽笑道：“你可考慮好了，要么不幫，要幫就必須堅持一整天哦?！蔽倚廊煌狻?/p>
媽媽教我分年級開始整理，每套幾本書，都要一一清點準(zhǔn)確，數(shù)錯了要返工可就麻煩了。我分裝完一個班，便在口袋上貼上學(xué)生的名字、電話、地址。然后按學(xué)生的家庭路線分類，再按路線一袋袋地裝車。天哪!我簡直就成了搬運工。
忙到中午，我肚子餓得咕咕叫，感覺全身的骨頭都要散架了。媽媽端來泡面，我們吃完接著干。
終于裝滿一車書，老爸開著車挨家挨戶送。
“停一下，你有通行證嗎?來這里干什么?”
“有通行證，來給學(xué)生送書的?！?/p>
“好，那先登記檢查?！?/p>
就這樣，來來回回，每到一處關(guān)卡，都要量體溫、登記排查。忙了一整天，我累得連話也不想說了。當(dāng)聽到一個個學(xué)生和家長連聲道謝的聲音，看到孩子們捧著書心花怒放的樣子，我們心里挺熱乎的。這大概就是奉獻(xiàn)的快樂吧!
一天，我正在寫作業(yè)，電話響了。
“喂，是許彬彬同學(xué)的家長嗎?她的新書到了，快下樓來拿。”
“謝謝您!”我向送書的叔叔鞠了個躬。捧著剛拿到的新書，聞著那熟悉的香氣，我心里百感交集!這些書也是我的老師們一本本分類，裝袋，貼名字，按路線裝車，再送到各村各組的。突然覺得這十幾本書的分量，沉甸甸的。
這個春天，病毒肆虐，阻礙了我們出去自由行走和上學(xué)的路，卻阻礙不了我們學(xué)習(xí)知識，求上進(jìn)的腳步。我們的老師、家長克服重重困難，沖鋒在前，為我們披荊斬棘，我們還有什么理由懈怠呢?
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文七
由于疫情的突然來襲，大家都在家自我隔離，雖然我們出不了門，但是學(xué)校為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，決定讓我們在家上網(wǎng)課。
為了觀看“名校同步課堂”，我和媽媽可沒少費勁——電腦上搜、手機(jī)上找，可怎么都找不到那個節(jié)目。媽媽為了讓我上課，又找來了平板，下載了一個“大象新聞”，終于找到了，真不容易啊!
第一天上課了，我滿懷好奇地進(jìn)入直播間開始聽課，可是聽一會兒卡一會兒，勉強(qiáng)的把第一節(jié)語文課看完了。課間休息十分鐘后，數(shù)學(xué)又開始了，還是很卡，兩節(jié)課就這樣在走走停停中度過了，我的天哪!什么破網(wǎng)!好好的兩節(jié)課，聽了個稀巴爛!我真想把平板給摔了。
第二天上午八點半，名校同步課堂課又要開講了，我抱著平板卻又點不開了，上面只給我們一條聲明，意思說是直播太卡了讓我們看回放。好吧，看回放就看回放吧，只要能看就行。不過，這樣的日子沒持續(xù)兩天，班主任老師就想到了一個好主意：她讓家里有有線電視機(jī)頂盒的王老師，通過釘釘群，以直播的形式把名校同步課堂轉(zhuǎn)播過來，這下可解了我的燃眉之急，我終于也能和其他同學(xué)一樣正常上課了。
名校的老師就是不一般。這些老師不僅講課的聲音好聽，思路清晰，還能把枯燥的學(xué)習(xí)變得很有趣。比如，在學(xué)體積與容積的時候，老師用模型為我們講解，讓我們充分地了解了升、毫升與體積的關(guān)系。語文老師在講《景陽岡》時，還播放了“武松打虎”的視頻，通過觀看視頻，我們更直觀的感受到了武松的機(jī)警與敏捷。音樂老師不僅教我們唱歌，還教我們做小律動，我們可以跟著音樂的節(jié)拍載歌載舞。
每天下午，我們自己的語文、數(shù)學(xué)、英語老師會另外給我們開直播課與我們互動，檢測我們的學(xué)習(xí)情況，就像是一對一輔導(dǎo)一樣，讓我們把所學(xué)的知識掌握的特別牢固。
我愛上了網(wǎng)課!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文八
我是一名五年級的小學(xué)生，聽過挺多課，但網(wǎng)課還是頭一次聽說，這讓我充滿了好奇與興奮。
第一天，我早早地就起了床，讓媽媽登錄了湖北教育云平臺。上面的課程可真多，有小學(xué)的，有初中的，還有高中的。老師告訴我們，除了看本學(xué)期的課程外，我們還可以看其他感興趣的課程。耶!我終于有時間看我最喜歡的閱讀課了。之前我只能自己讀，爸媽也沒時間跟我一起看，現(xiàn)在網(wǎng)上有老師陪我一起看了。
還好，我起得早，早早就進(jìn)入了直播間。跟我想象中的不同，哎!怎么是黑的?是我進(jìn)錯了嗎?媽媽連忙跟班主任聯(lián)系。原來進(jìn)到直播間和我一起學(xué)習(xí)的五年級學(xué)生有好幾千人。人太多了，李老師讓我們等等，過一會網(wǎng)絡(luò)通暢了就可以學(xué)習(xí)了。我們等啊等，班級群里面炸開了鍋，大家都好著急，群里的信息一句接著一句，手機(jī)也一直響個不停。李老師不停地安撫著大家，讓我們稍安勿躁。
剛開始，李老師讓我們預(yù)習(xí)課文。我拿出另一個手機(jī)，預(yù)習(xí)《四時田園雜興(其三十一)》。我讀了三遍，讀來讀去，總共四句話，覺得不過癮，我又背給媽媽聽。她聽后，對我豎起了大拇指。我高興壞了，又拉著爸爸，給他講起了詩句大意，一共收了兩個“贊”。我既會背，又會說了，我覺得我肯定預(yù)習(xí)好了，就停下來，坐在手機(jī)面前等。
等久了，我有些急躁了。怎么還不開始啊?唉!好想上廁所啊，我連忙喊道：“媽，幫我看著，我去去就回!”唉!坐久了，全身開始疼。我動動胳膊，揉揉肩膀，搖搖腦袋，我邊搖著媽媽的胳膊邊撒嬌地說：“媽媽，我渴了，我要去外面喝水!”媽媽會變魔術(shù)，一霎那間，她變出了我的水杯，指著說：“不用出去，就在這里喝?！蔽移财沧?，不情不愿地猛喝了幾大口，然后重重地蓋上水杯。過了一會兒，我偷偷瞟了一眼媽媽，她仍然坐在那里。我小聲嘀咕道：“好無聊，看來不會開始了，我先去玩會!”媽媽看不下去了，按著我坐在位子上，耐心地說：“別急，課程快開始了，玩也不差這幾分鐘。你趕快坐好，別等會錯過了課程。如果老師檢查，發(fā)現(xiàn)你沒聽課，你怎么解釋?而且，你著急，老師不著急嗎?她們肯定比我們更著急，等一等。”我聽了，這才又耐著性子安安靜靜坐下來。
過了不久，李老師通知我們，由于網(wǎng)絡(luò)崩潰，時間推遲，十一點開始上第一堂語文課。我們這才退出登錄，松了一口氣。
第一堂課，雖然沒有如約開始，但我學(xué)會了——等待和理解。等待雖然無聊，但是最美好的事情是課程值得等待。等待的時候?qū)W生不好熬，但是課程后面的叔叔阿姨和老師們，更是在煎熬。他們看到課呈現(xiàn)不出來，既要回應(yīng)家長們的要求，又要弄好網(wǎng)絡(luò)課程，教我們每個人怎么進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，其實比我們更不容易!我們又有什么可抱怨的呢?在現(xiàn)在這個特殊的時期，我們更要學(xué)會等待和理解。病人理解醫(yī)生，我們理解老師，眾志成城，共享晴空。
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文九
人們總說這些天宅在家里都十分無聊，而在我看來，我的宅家生活卻還如往常一樣busy。前一天晚上我早早地調(diào)好鬧鐘，第2天伴著鈴聲，7：00準(zhǔn)時起來。洗漱完畢，吃完早飯，上課去了，我打開ipad迎接那位陌生的網(wǎng)課老師。上課時我是一心一意聽講，認(rèn)真做好筆記，絕不會開小差。不過課間休息時，我的腦里就出現(xiàn)了很多壞念頭，什么分屏看劇啊，什么打排位……但最后終究還是打消了，一半是不敢，一半是怕以后作業(yè)做不起來呀!
上完課，我總有個念頭就是不寫作業(yè)，但怎么可能有一位學(xué)生能逃掉作業(yè)的魔掌呢?簡單的作業(yè)，當(dāng)然做起來都特別順心，倘若是遇到難題，我可能腦瓜子要崩掉了。不管怎樣，都要想個辦法去克服它，總不能放在那不理會吧。我絞盡腦汁，用盡全力，真不懂問老師問同學(xué)，沒有做不到的事，只有你不去做事。我一定要改寫字邋遢的缺點，就因為這點粗心造成一次沒能準(zhǔn)時交作業(yè)。
一般老師讓我們在規(guī)定時間寫好作業(yè)，拍上釘釘，那么基本上這個時間都是夠的，但那些過了一天了，都還沒有交作業(yè)的同學(xué)，我壓根兒就不知道他們一天到底在干嘛，他們得了拖延癥嗎?所謂玩歸玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我覺得這句話一定要牢記。
我之所以忙，是因為有學(xué)習(xí)的任務(wù)，有句話叫忙并快樂著。雖然疫情期間，我們不能去學(xué)校里，在學(xué)習(xí)的路上奔跑，但在家也不能停止學(xué)習(xí)的腳步，加油!
在家上網(wǎng)課的新體驗作文范文十
在家上網(wǎng)課的日子，你們認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?
我們學(xué)校是年組統(tǒng)一上課，有統(tǒng)一的課表，可是效果又怎么樣呢?人多的直播，老師的網(wǎng)絡(luò)總是會卡，拖堂可以整整一個小時，直接罷課不聽老師也沒地去找你。萬事都有利也有弊，在家聽網(wǎng)課是利大于弊還是弊大于利呢?
利就是你可以不梳頭不洗臉穿著睡衣就坐在電腦前上課，上課溜號老師也看不見。可這真的是利嗎?對于我這種初三的學(xué)生，還有不到一百天的時間就中考了，這種在家無所事事終日懈怠的狀態(tài)是利嗎?輕松了這一時，開學(xué)后悔沒有好好聽，輸?shù)氖俏覀儭?/p>
面對電子產(chǎn)品上的選擇，看老師講課和玩游戲，哪個更吸引你呢?分屏的功能就很好的實現(xiàn)了自欺欺人，上面掛著老師講課，下面玩著游戲。你聽了嗎?我當(dāng)然聽了。那講的什么?走上路啊!自己欺騙自己我真的在聽，只是玩了個游戲而已。
當(dāng)然，也肯定會有三好生在家認(rèn)真聽講，自律力超強(qiáng)，又有幾個人能做到像三好生的完全自律。這種看不到臉，老師唱獨角戲的日子又何時能結(jié)束呢?
對于自律的學(xué)生，上網(wǎng)課當(dāng)然是利，對于不自律的學(xué)生，就全都是弊。
所以，在上網(wǎng)課的日子里，我們一定要保持自律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的未來是屬于我們自己的!加油少年們!加油初三高三!一定不要后悔網(wǎng)課的這段時間!
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