讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字大全5篇
有一句話總會(huì)讓你一聽(tīng)到就感到心里有一種奇異的感覺(jué)。下面給大家分享一些讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字1
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X(jué)得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。
陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),怎么剛到學(xué)校,就覺(jué)得萬(wàn)里烏云呢?原來(lái)今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績(jī),我考的成績(jī),令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無(wú)精打采,下課也不在虎虎生威。語(yǔ)文老師開(kāi)始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無(wú)精打采的我,對(duì)我笑了笑,而我沒(méi)有在意,就這樣一節(jié)課過(guò)去了,老師下課對(duì)我說(shuō),成績(jī)考得不滿意嗎?我低下頭沒(méi)有說(shuō)話。老師笑著對(duì)我說(shuō),這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽(tīng)了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說(shuō)完回到家,我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績(jī)。
今天夏日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué)校籃球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過(guò)他們,比賽開(kāi)始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。
我的成長(zhǎng)道路中失敗乃成功之母,這句話激勵(lì)著我讓我不要放棄,激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢?,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見(jiàn)成功的希望。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字2
雨淅瀝的下,漆黑的夜,讓人外捉不到絲毫閃爍,就這么壓著,讓人窒息,無(wú)眠的夜摧我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“玲玲玲……”不厭其煩的鬧鐘在我耳邊回響。迷迷糊糊的我起床洗臉上學(xué)。路上,遇到同學(xué),她一臉嚴(yán)肅的問(wèn):“哎,你家庭作業(yè)寫了沒(méi)?我還沒(méi)寫”。我如夢(mèng)初醒,作業(yè)沒(méi)寫完呢!反應(yīng)過(guò)來(lái),昨天太累了,一不小心,就被周公領(lǐng)進(jìn)夢(mèng)里,作業(yè)的事早就丟到十萬(wàn)八千里了。怎么辦,我心里如幾萬(wàn)條螞蟻在爬。最終,我決定撒個(gè)謊搪塞過(guò)去
上課,老師如約來(lái)檢查作業(yè),看著一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)的人,我身子微微顫抖,雖然說(shuō)謊的臺(tái)詞在我心里過(guò)了幾千遍,可還是很慌。轉(zhuǎn)眼,老師如一堵墻,立在我的身邊,“你的作業(yè)呢?”
“今天起的大遲,作業(yè)落家了,”我站走來(lái),聲音顫料。
“下課來(lái)我力公室”老師嚴(yán)肅的聲音里帶些怒氣。
我的頭埋得很低,恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。想哭,因?yàn)槲移垓_了對(duì)我有很高期望的老師。
下課,我向老師辦公室移去,身子如千斤重?fù)?dān),每一步都如此艱難。想象著被老師訓(xùn)的畫面。
“說(shuō)實(shí)話吧,你不會(huì)說(shuō)謊,我一眼就能看出來(lái),”老師和聲細(xì)語(yǔ)的望著。我支支吾吾地說(shuō):“昨天夜晚我太累了,一時(shí)間忘了寫作業(yè),就睡著了”。
“那你也應(yīng)該跟我說(shuō)實(shí)話,而不是說(shuō)謊,你就這一次不寫作業(yè),我又不會(huì)怪你。”老師沒(méi)有想象中發(fā)火,而是和藹的說(shuō)出了這句話。
我的眼框濕潤(rùn)了,硬咽的說(shuō):“我以為這樣……”,話還沒(méi)說(shuō)完,就被老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣打斷,“人生沒(méi)有假設(shè),更沒(méi)有那么多的你以為,任何時(shí)候,品格都是金子?!?/p>
我抬起頭,對(duì)上老師的眼睛,她的眼睛似深深的潭水,凝望著我,水底充滿了親切,那深邃平靜的眼神,那看似平靜卻又充滿力量的話語(yǔ)伴隨了我的過(guò)去,現(xiàn)在,甚至更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字3
“加油,你可以的!”媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話至今還回蕩在我的耳邊。
那是三年級(jí)在城中時(shí),有一個(gè)唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練?!靶▲B(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽(tīng)著我唱,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開(kāi),面帶微笑?!?/p>
時(shí)光如白駒過(guò)隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次,我之前還從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級(jí)丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……
“下面請(qǐng)36號(hào)選手開(kāi)始表演!”廣播里報(bào)著,我的心臟感覺(jué)都要蹦出來(lái)了,腿也越來(lái)越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì),輕聲對(duì)我說(shuō)道:“加油,你可以的!”聽(tīng)了這句話,我感覺(jué)心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對(duì)我使了個(gè)眼神,又說(shuō)道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺(jué)自己像一只即將要飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),將要展現(xiàn)自我,感覺(jué)渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個(gè)音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)。“功夫不負(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒(méi)有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號(hào),當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。
媽媽是什么?是我們每個(gè)人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字都令我受益一生,怦然心動(dòng)?!凹佑?,你可以的!”又開(kāi)始回蕩在我的耳畔……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字4
可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫?,所以那段時(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差,經(jīng)常和老師對(duì)著干,不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄,所以老師把我調(diào)到了最后一排。
坐在最后一排的大都是差生,我跟他們無(wú)話可說(shuō)。想看看黑板,抄抄筆記,又無(wú)能為力。誰(shuí)叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛,成了近視眼呢!所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板,愣愣地看著書(shū),或搞小動(dòng)作。
最近,學(xué)校里來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長(zhǎng)裙,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙滿含笑意的眼睛,給人一種很清新的感覺(jué)。
她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí),面向我們說(shuō):“我是你們的實(shí)習(xí)老師,叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的情況,都會(huì)了解的清清楚楚的,希望我們能夠相處愉快!”
我不屑地看了她一眼:她真有那么大神通?她會(huì)知道我是近視眼嗎?她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎?沒(méi)想到,過(guò)了兩天她真的注意到我了。
那是一節(jié)自習(xí)課。照例,大家都在埋頭寫作業(yè),我也不情愿的攤開(kāi)作業(yè)本,裝模作樣地寫起來(lái)。其實(shí),除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮,其他的我都無(wú)從下筆。
突然,她走到我身邊,輕聲地說(shuō):“我可以看一下你的本子嗎?我先是一愣,然后假裝若無(wú)其事的朝她那邊推了推?!按汗媚锱G色乘輕風(fēng)來(lái)了……這句話寫得很有靈氣!”她一邊讀一遍稱贊道。說(shuō)著,便拿起我的作業(yè)本朝講臺(tái)走去,并把我的作為范文念給同學(xué)們聽(tīng)。
后來(lái),在一次測(cè)驗(yàn)中我得了滿分,她很高興,和班主任說(shuō)我近期表現(xiàn)得很好,并要求把我調(diào)到前排。她還對(duì)我說(shuō):“在這個(gè)世界上,有最后一排的位置,但不應(yīng)該有一直坐在最后一排的人!”聽(tīng)了這句話,我怦然心動(dòng),一股暖流涌上心田……
或許,那不是什么名言警句,但卻可以讓我怦然心動(dòng),銘記在心,做我指路的明燈。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字5
當(dāng)我們失敗時(shí),是否就沉浸在失敗中,絕望了,停止了?還是繼續(xù)努力,在哪里失敗就在那里站起?
因?yàn)槟且痪湓?,讓我怦然心?dòng),讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住,常??磩e人的動(dòng)作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作;由于失敗率太高,過(guò)關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭,有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。
但是在那時(shí),朋友給了我信心,他對(duì)我說(shuō):“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人?!边@句話好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹(shù)下躲太陽(yáng)時(shí),我卻站在太陽(yáng)底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時(shí),我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好有朋友的陪伴。她說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作是右手在上,左手在下,甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速,跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。
陽(yáng)光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場(chǎng)上;陽(yáng)光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽(yáng)光下,她的話語(yǔ)是如此溫暖,讓我飛過(guò)絕望,找到了希望;陽(yáng)光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的信心。
“是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng),它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來(lái)自于朋友那一句話的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法總比困難多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……
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