描寫運動會的作文范文六篇
運動會上,每一位同學都是激情滿滿的,運動會上眾多的比賽項目讓同學們興奮不已。那么運動會作文怎么寫呢?今天小編整理了描寫運動會的作文范文六篇供大家參考,一起來看看吧!
運動會作文1
太陽剛剛露出赤紅的笑臉。全校師生就興高采烈地來到了操場,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
當大會宣布運動會比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀看者興奮不已。
操場東邊的跑道上是跑100米的,只聽見裁判員一聲令下"預——備",就見運動員們個個擺好姿勢,左腿向前屈伸著,右腿臥著,蓄勢待發(fā)。裁判員一槍令下,運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時,跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻,擠個水泄不通。只見運動員們像一匹匹脫韁的野馬,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。
1500米是考驗體力和毅力的項目。每個運動員都活力十足,以的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲,槍聲響了。運動員面不改色,你追我趕,不到最后沖刺的一刻誰也不知道誰勝誰負。在烈日照耀之下,兩名運動員將近終點時,你爭我奪,互不相讓,其中一位用著堅毅的目光看著終點線,而另一位則把注意力放在了另一個賽跑運動員身上,他注視著那位賽跑運動員,一邊跑一邊看是否超過了自己。在跑道邊沿,那些激動得出汗的人們,正高聲喊著:“加油!加油!”主席臺上的人們一面讀著稿件,一面不時的抽出眼睛看著這激烈的比賽。
運動會鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。在這一次的運動會當中我體會到了一種精神,一種熱愛班級體的精神,一種堅持到底的精神。
運動會作文2
今天是星期五,同學們翹首以待的潤新學校20__年秋季運動會開幕了,上午,陽光明媚,萬里無云,真是天公作美啊!我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先舉行了升旗儀式,升旗儀式過后,校長在臺上講話,等校長說到“我宣布運動會正式開始”的時候,大家懷著激動的心情熱烈鼓掌。
首先進行的是女子跳繩比賽,只聽一聲令下,女生們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來。你看,那繩子在她們的頭上蕩來蕩去,腳下輕快、敏捷的腳步像小雞啄米一樣,不停地踏著地面。同學們圍在一旁不停地喊著加油、加油。
接下來進行的是跳遠比賽,只見一個個跳遠運動員像一只只小青蛙一樣,雙臂前后擺動,身子半蹲,眼看前方,卯足了勁向前一躍,在空中劃出一道漂亮的弧線,落到沙坑里。跳的好的,旁邊就會響起一片掌聲,有的同學跳壞了,大家就會發(fā)出輕輕地嘆息。
今天老師安排我作為一名運動員,參加了10×200米的接力賽。我真是既緊張又興奮。來到跑道邊,只聽一聲槍響,接力賽開始了!我們班前五棒一直保持第一,到了第六棒接棒的時候,曲銀同學一緊張,手中的接力棒掉到了地上!大家都呆住了,我就是第七棒了,我心里很緊張,一心想努力追上去。不容我多想,輪到我了,我接過棒,像一支離弦的箭一樣沖了出去,拼命追趕前面的同學,好不容易要追上了,我覺得自己的雙腿快沒力氣了,可是我的耳邊響起了同學們的吶喊聲,我咬緊牙堅持著跑下去,把接力棒交給了吳宇,吳宇飛快地去追趕前面的同學,雖然后面幾棒大家都拼命追趕,可是最終我們班只拿了第三名。大家心里很沮喪,好多人都在埋怨曲銀掉了棒。開始我也想說他,可我轉(zhuǎn)念一想,他一定是因為緊張才掉的棒,他心里肯定也很傷心,我們不能說他,大家應該互相團結(jié)才對。
雖然這次運動會我們班總分不是第一名,但我們從團結(jié)一致、一心為班級榮譽著想的精神中得到了一筆寶貴的財富。這個運動會讓我們收獲了快樂,也懂得了團結(jié)的力量。
運動會作文3
在這金秋時節(jié)里,我們舉行了盛大的運動會。
首先,我們個個班都會選出一些同學分成不一樣的組參加。比如說:我1分鐘能夠跳130下跳繩,透過了考試,就能夠去跳繩組啦!
我們訓練跳繩是120下一組,一共要跳10組,一共加起來……呀!1千2百下!
此時此刻我心中想到:“這也太多了,好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀!但是,我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論,一邊是小天使,一邊是小惡魔。它們倆互不相讓,在那兒吵來吵去,哎,別提有多煩了,我都快煩死了?!毙耗дf:“田智允啊,為了你自我的身體,就退出唄?!毙耗дf完,小天使又說:“田智允啊,你別信它呀!為了班級,為了鍛煉身體,不要退出啊!”說完,我說:“嗯,小天使說得對,我就應好好的訓練,給班級爭光!”話音剛落,“彭”地一聲,小惡魔好像消失了。小天使說:“嗯,加油!”之后,我更加勤奮練習。
到了運動會的那一天,我緊張極了!剛開始比賽的時候,我看到比賽列表,我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,練習時光只有……30分鐘!到我們了,我們應對的3班顯得個性差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了沒及時再開始。最終,我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終,初賽的結(jié)果出來了,我們4班排在了第1位,加油呀!
到了淘汰賽,是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后,我以4分鐘400下進入了激烈的決賽,決賽,3分鐘400下進入排行榜,最后,我居然進入了前4,我興奮極了!
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀!
運動會作文4
運動會過去了,但運動員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運動會,在我校悠久的建校史中,今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運動員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。我們班的“黑馬”劉帥,這個人不得不說一下。不愛學習,不由得讓人想到“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。確實是這樣,老師也不止一次地表揚,這次拿獎,他的功勞了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎是我們的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長極力推薦我,我很感動,但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場前,我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生,兩口氣才吹了20__多。上場前跑了一次操場捷徑,就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時,我甚至怯場了。
這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾,都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了,傷得很嚴重,卻咬咬牙,站起來就沖上前去,老師都拉不動。
毫無懸念,我們勝了,勝得驕傲!
總結(jié)這次運動會,團體操比賽拿了二等獎,總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時,老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績,老師都直夸我們有心,想為班級做好。
老師還說,學習也要如此,既然我們這次能做好,學習也一定能很棒!
所以,同學們,加油吧!老師在終點等著我們!
運動會作文5
11月19日,我們學校舉辦校運會。雖然只有一天,但我依然很高興。
這天早上,我走進學校,立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見同學們個個摩拳擦掌,有的在做著準備活動,有的在模擬比賽,還有的在準備著為比賽的同學加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開始了,只見裁判一聲令下,小運動員們個個飛奔出去,如同離弦的箭一般。一個50米過去了,只見溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來,加大了加油吶喊聲。也許是她聽到了我為她鼓勁的聲音吧,在繞過標桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見此情景,高興地跳了起來。轉(zhuǎn)眼,溫雨璇來到了最后一圈。我屏住了呼吸。當我看到她來到標桿邊時,只見她已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過,溫雨璇早已把其他對手甩到了后面,遙遙。這時,疲憊的溫雨璇繞過桿,突然發(fā)力,猛得跑起來,向終點飛奔。最終,她以小組第一結(jié)束了這場激烈的比賽。
我參加的比賽沒有跑步那么激烈,卻也有著“暗斗”,那就是——跳繩。
比賽開始前,我躊躇滿志,等待著裁判的哨聲。正當我全力準備著的時候,裁判一聲令下,比賽開始了。我全力搖著跳繩,一口氣跳了70幾下。突然,一件令我意想不到的事發(fā)生了,我的腳被繩子拌住了。無奈,我只好抓緊時間,繼續(xù)跳??珊竺嬉恢辈豁?,一會兒被拌到,一會兒又被打到,還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來。這一連串的小插曲,使我浪費了許多時間。
當我最后一次被繩子拌到時,裁判吹響了哨子,宣告比賽結(jié)束。
我戰(zhàn)績不佳,只跳了181下。雖然我跳得不太好,但是我盡了力,如果按正常發(fā)揮,我完全可以跳235下。
這次校運會,我的表現(xiàn)雖然不是很好,但我卻看到了許多精彩的比賽,體驗到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運動會了。
運動會作文6
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里,開幕式拉開了帷幕???,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久,比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多,但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。初二(4)班,我,也參加了這項項目。
站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數(shù)的人都看著我。聽,是誰,在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學呀!
隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個,兩個,三個……啊,我終于追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍??煲浇K點時,初二(2)班的同學追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續(xù)前進。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學沖過了終點。此時此刻,我心里并不好受,作為初二(4)班的一員,更作為一名運動員,必定要在運動會上展現(xiàn)自己,為班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心里想的只有班級,只有分數(shù)。
最后成績顯示,我得了第三名,為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰,只會讓我更加難過。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場……
但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。