以做好自己作文600字
遭遇失敗敗時(shí)應(yīng)想一想，我是否認(rèn)清了環(huán)境?向人取經(jīng)前應(yīng)想一想,我是否盲從了別人?如此這般，方能做出最好的自己。人生如畫圖，筆在自己手中。做最好的自己，不盲從，不糊涂，善反思，你的人生圖畫，將會(huì)別樣精彩!這里給大家分享一些關(guān)于以做好自己作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以做好自己作文600字1
渾渾噩噩了三個(gè)月，其實(shí)從一開(kāi)始我給自己制定了計(jì)劃很完美，可是貴在堅(jiān)持，因?yàn)橐婚_(kāi)始的計(jì)劃被打亂了，接下來(lái)的計(jì)劃就難以堅(jiān)持了。或許時(shí)間一長(zhǎng)，早就找不到當(dāng)初的初衷和決心了，就像班主任以前常說(shuō)了那句話，我們出發(fā)的時(shí)間太長(zhǎng)了，走的路太遠(yuǎn)了，以至于到最后我們都忘記了曾經(jīng)的目的'是什么。
可是我想無(wú)論走到哪個(gè)階段，無(wú)論你現(xiàn)在變得有多強(qiáng)大多厲害，誰(shuí)掙多少g的你曾經(jīng)為自己制定的理想和抱負(fù)。那些才是你努力的最初根源啊，不然你又是為了誰(shuí)做這一切呢?
我們不是天生的戲子，生活應(yīng)當(dāng)由我們掌控，人的生命這么短暫，我沒(méi)有那么多時(shí)間和精力表演給別人看，只要做好自己就夠了。何必要害怕別人的品頭論足呢?別人說(shuō)什么做什么，和我們又有多大的關(guān)系呢?只要他們的行為沒(méi)有嚴(yán)重影響我們的生活和計(jì)劃，就不足以構(gòu)成威脅，也不應(yīng)該成為我們做不成功事情的借口。
從前的我，雜念越少，內(nèi)心就越堅(jiān)定。那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有看到這個(gè)世界多么精彩的各個(gè)方面，我只知道我的心中始終有多彩的夢(mèng)想，和我始終想要到達(dá)的遠(yuǎn)方，我在學(xué)習(xí)的海洋里孜孜不倦的追求著，只是因?yàn)槿f(wàn)在里面學(xué)習(xí)我沒(méi)有感覺(jué)到勞累，我只是覺(jué)得很開(kāi)心很幸福。
生命走到今天我一直都覺(jué)得我是足夠幸運(yùn)的，無(wú)論發(fā)生了什么事情，從另一個(gè)角度看，我都覺(jué)得是上天在眷顧我。即便是只有我一個(gè)人失敗了，我也會(huì)想我和他們的待遇不同，上天這樣安排一定是有他的深意的，我沒(méi)有必要為這樣的事情而煩惱。
所以很多人看到我的樣子都是笑著的，整天傻傻的沒(méi)心沒(méi)肺的笑，甚至可以把我當(dāng)成一個(gè)蛇精病。可是我不在乎，不管他們?cè)趺凑f(shuō)我，那都是他們的事情與我無(wú)關(guān)。我只負(fù)責(zé)做好我自己就夠了。
以做好自己作文600字2
那是在前幾天，語(yǔ)文老師將把作文本發(fā)下來(lái)。照例，語(yǔ)文老師先把寫得好的人的名字報(bào)一下。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，巴不得馬上看到分?jǐn)?shù)。一下課，我就和別人一起去搶本子，可是左搶也沒(méi)有，右搶也沒(méi)有，本子搶完了還是沒(méi)有，這可把我急壞了。突然，我看到語(yǔ)文老師手抓著五六本本子時(shí)，眼前一亮：那會(huì)不是寫得特別好的人的呢?那里面會(huì)不會(huì)有我的呢?
在以前，我的作文一直不太好。小學(xué)快畢業(yè)時(shí)學(xué)校組織過(guò)三次質(zhì)檢，三十分的作文我均扣了十分以上。在那時(shí)，自滿的我滿以為這是偶爾失手，以后絕對(duì)不會(huì)這樣。可等我到了初中，作文成績(jī)還是十分不理想。這究竟是為什么呢?我郁悶地想：莫非我天生就寫不好作文嗎?
直到有一天，我偶然看到這樣一句話：“每個(gè)人都至少管著一個(gè)人，那就是他自己。因此，每個(gè)人都有權(quán)利、有義務(wù)去做最好的自己。”這句話真可謂是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”。我明白了：我不該再怨天尤人，而是應(yīng)該把每一件事都做好，去做最好的自己!
從此，我給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)：一定要把作文寫好!為了這一點(diǎn)，我在上語(yǔ)文課時(shí)盡量讓自己一點(diǎn)兒都不走神，把老師說(shuō)的每一句話都記到筆記本上;為了這一點(diǎn)，我每次都先在草稿紙上寫作文，寫完之后經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才會(huì)謄到作文本上。直到有一天，我把《一節(jié)生動(dòng)的`生物課》寫在作文本上，自信地交上去，認(rèn)為可以得75分。結(jié)果，老師報(bào)到了我的名字，我卻找不到我的本子。最后，我在老師手里拿到了我本子，一翻，80分!我高興極了，知道我的努力得到了回報(bào)。
經(jīng)歷了這件事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都可以去做最好的自己，而且只要他努力，就一定會(huì)成功!
以做好自己作文600字3
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，每個(gè)人都有這樣那樣的不足，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里為此郁郁寡歡，只羨慕的看著他人在舞臺(tái)上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
墻角的牽?；ㄓ忠淮卧缭绲挠犹?yáng)，在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開(kāi)來(lái)花，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去上美術(shù)班，看到這樣一幕充滿生機(jī)的畫面，我就忍不住用手機(jī)拍了下來(lái)，想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里，已經(jīng)有人在了，我說(shuō)明了我的想法，老師匆匆忙忙交代了幾句，就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有些不大樂(lè)意，也許是我真的想的太多了，我對(duì)這位和我一起作畫的同學(xué)關(guān)系并不是很好，她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無(wú)人能及，是位很有天賦的學(xué)生，因此老師經(jīng)常關(guān)注她，她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜?，偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽，而我的畫總是被老師拿來(lái)與她作比較，說(shuō)我要向她好好學(xué)習(xí)，而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般，不像她交際能力那么強(qiáng)，因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展，老師選來(lái)我畫的一幅畫，說(shuō)是讓她再修改一下，我問(wèn)老師怎么不選她的，老師詫異的.看著我，似乎不明白我為什么這么問(wèn)，老師說(shuō)“因?yàn)檫@方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來(lái)自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。
別再總把目光放在別人身上，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，吸取精華，棄其糟粕，方能更好的使自己成長(zhǎng)，才能做最好的自己!
以做好自己作文600字4
為什么有的人的行為和舉止會(huì)在不禁意之間吸引你?為什么你會(huì)為此去刻意接觸某個(gè)人?為什么那個(gè)人的離去會(huì)讓你感到不踏實(shí)?為什么不好好反省一下，那個(gè)人怎么不是自己?
你可能會(huì)說(shuō)，和別人相比，你沒(méi)有身世作為背景，金錢做支持，所以不是自己?？墒牵硎篮徒疱X真的有那么的重要嗎?我的答案是否定的。在上大學(xué)期間，穿著土和長(zhǎng)相平庸的俞敏洪，沒(méi)有追求他的女孩，女孩對(duì)于他的追求是不屑的。在傷心之余，他開(kāi)始從內(nèi)在改變自己。假如有一匹馬，想追上是不現(xiàn)實(shí)的，但你只要辛苦耕耘，種下一片草地，來(lái)年這里就會(huì)有一群駿馬讓你來(lái)挑選。俞敏洪就是相信這個(gè)理兒，并為之不懈努力，后來(lái)創(chuàng)建了中國(guó)最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新東方。此時(shí)此刻，想要見(jiàn)到他本人都是一件十分困難的事情。相信自己，做最好的自己，不被平庸打敗。
我們有些時(shí)候就是會(huì)刻意去討好某個(gè)人，我們?yōu)槭裁床挥糜懞脛e人的時(shí)間來(lái)提升自己的內(nèi)涵，成為別人靠近的目標(biāo)。卓別林的喜劇形象深入人心，人人總以為他本人就像“夏爾洛”那樣永遠(yuǎn)有趣，歡樂(lè)。但事實(shí)并非如此，他的身世十分凄慘，早期喪父，而母親又在卓別林很小的時(shí)候患上精神疾病，他只好一個(gè)人在平民習(xí)藝所學(xué)表演，十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)有了十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
與他相比，我們的身世又算得了什么?這不過(guò)是我們偷懶的借口。卓別林沒(méi)有時(shí)間去討好別人，能維持基本的生計(jì)對(duì)于他而言已經(jīng)十分不容易了。正是如此，他對(duì)自己的工作很“較真”。他在拍攝過(guò)程中很嚴(yán)肅，盡力把自己與角色融合，傳遞出自己想要表達(dá)的。
把快樂(lè)傳遞給社會(huì)，這使得他被大多數(shù)人崇敬。用人情換來(lái)的朋友只是暫時(shí)的，用人格魅力吸引來(lái)的朋友才是長(zhǎng)久的。我們?yōu)槭裁床挥糜懞脛e人的時(shí)間來(lái)提升自己的能力，用暫時(shí)的沒(méi)有朋友來(lái)?yè)Q取將來(lái)的一大批與你同行的朋友。做最好的自己，不要被眼前的虛假所蒙蔽，請(qǐng)撕開(kāi)黑夜，用明亮的眼睛來(lái)看待世界。
不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間來(lái)種草;不要刻意去巴結(jié)一個(gè)人，用暫時(shí)的沒(méi)有朋友去提升自己的能力;不要把別人當(dāng)做自己的依靠，只有自己才是忠實(shí)的'后盾。所以，請(qǐng)相信，豐富自己，比取悅別人更有力量。
做最好的自己，為自己去拼。
以做好自己作文600字5
當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣。是葉，就該凋零歸根，留下“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng);是雨，就該輕盈飄灑，裝點(diǎn)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o;是沙，就該滿天狂舞，筑造“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉。所以，讓我們做最好的自己!
“獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！弊鲎詈玫淖约?，我們應(yīng)懷抱理想。理想是薪，化作星星之火;理想是火，點(diǎn)燃前進(jìn)的燈;理想是燈，照亮拼搏的路;理想是路，引我們通往成功。懷抱著理想，帶著前進(jìn)的.動(dòng)力，一步一個(gè)腳印，在蒼茫大地上發(fā)出鏗鏘有力的傳響讓我們一路高歌做最好的自己!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！弊鲎詈玫淖约?，我們要執(zhí)著奮斗。成功的花兒，人們只驚嘆于它那艷麗的芽?jī)?，然而它的成功背后，浸滿了奮斗的汗水與血淚。我們要奮斗，面對(duì)狂風(fēng)暴雨，要如鷹擊長(zhǎng)空;面對(duì)滿路荊棘，要不畏滿身的傷痕;面對(duì)怒濤卷霜雪，我們要乘風(fēng)波浪;面對(duì)茫茫黑夜，我們要獨(dú)守心靈的亮光在奮斗的同時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、持之以恒、信念也應(yīng)常駐于我們心中，與奮斗一起，構(gòu)成一道燦爛的虹，開(kāi)出一朵絢麗的花，譜成一段美妙的曲。讓我們銘記不忘做最好的自己!
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”做最好的自己，我們會(huì)收獲許多感動(dòng)與領(lǐng)悟。選擇做最好的自己，我們會(huì)明白風(fēng)雨后的彩虹的美麗意義在于它的成功，它將自己最美、最好的一面展現(xiàn)在世界萬(wàn)物的眼前。選擇做最好的自己，我們就會(huì)明白，成功之路不是一條康莊大道，它彎曲、陡峭，有荊棘叢生，有高山險(xiǎn)阻，一路走來(lái)，我們看見(jiàn)了不同的風(fēng)景，拾得了不同的記憶，擁有了不同程度的成長(zhǎng)。選擇做最好的自己，我們才能站在世界的頂端，欣賞綿延千里的崇山峻嶺;我們才能在夜空中大放異彩，光芒萬(wàn)丈。讓我們相信自己的選擇做最好的自己!
相信自己，從我們降臨世界的那一刻起，我們就是人生的主角，戲里戲外，我們都是最美麗的;做最好的自己，用心作繭，破蛹化蝶，用最美的舞姿去詮釋生命的感動(dòng)，不必?fù)?dān)心永恒，天空不曾留下鳥(niǎo)的印跡，但它已飛過(guò)，完美地飛過(guò)。
做最好的自己，懷抱理想，執(zhí)著奮斗，收獲感動(dòng)，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
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