以走進(jìn)校園作文600字
跨進(jìn)學(xué)校大門,首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇!眼前的教學(xué)樓粉刷一新,真是美麗極了!一樓是低年級的教室。來到二樓,是畫廊,每個(gè)柱子上都掛著同學(xué)們的畫,它們形彩各異、栩栩如生,有彩畫、國畫等。這里給大家分享一些關(guān)于以走進(jìn)校園作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以走進(jìn)校園作文600字1
春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了——
你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護(hù)整個(gè)校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來,他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像給春姑娘敬禮。
再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……
課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動,有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動著……
啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……
以走進(jìn)校園作文600字2
天氣變得越來越暖和了,四處一看,原來是春天來了。你看,春姑娘迎著春風(fēng),擺著手走進(jìn)了學(xué)校的大門。她一招手,校園到處翠色欲流,十分美麗。
先走入南院——小草從地底下探出頭來,望著陽光,開心地笑著???,這里有花開了!走近一瞧,幾株淡黃色的連翹,正開得鮮艷。還有迎春花、探春花,她們是最早向大家報(bào)春的花朵。
再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝,還有一些小花兒,開得鮮亮。西邊,一些小樹高的花草,被修剪成球體與長方體,顯得十分整齊。東邊,那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除,那里只剩下一片草地與幾棵小樹。北邊的草地,有一排排大葉黃楊,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊,則是一棵棵高大的松樹和一排新發(fā)芽的金絲柳,尤其是金絲柳,葉子綠得發(fā)亮。最有標(biāo)志性的是全校最中間的那棵大樹,樹蔭下,簇?fù)碇豢每眉菜偕L的小草。
“叮鈴鈴”,學(xué)校下課的鈴聲響了,同學(xué)們下課了??匆豢床賵錾希蠹业囊轮孱伭?,不過都脫去了冬天厚厚的棉襖,換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點(diǎn)兒什么吧,最外邊,是一大排男生在打乒乓球,有好多同學(xué)在圍觀、叫好,好熱鬧的場面。中間場地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢鍵子的,熱火朝天……還有一部分人待在教室里,這里的氣氛很輕松,有聊天的、有寫作業(yè)的、有看書的、還有玩玩具的……不管在做什么,人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容,個(gè)個(gè)都顯得開心和無憂無慮。
當(dāng)上課鈴再次響起時(shí),同學(xué)們都說說笑笑地走進(jìn)教室。
校園的春天是那么美好,美麗的中花園,美好的校園,還有一張張充滿笑容的臉。
以走進(jìn)校園作文600字3
一走進(jìn)學(xué)校大門,就能看到校園西邊的一個(gè)種滿花草樹木的大花壇,花壇里一年四季都景色怡人。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),微風(fēng)拂過校園的一角,山茶花舒展著自己的身體,迫不及待地長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇地望著這個(gè)陌生的世界。春末,校園的含笑伸展出無數(shù)條枝丫來,淡黃色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)樹丫,走過那里,香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被沁人心脾的花香所化解。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的花下面了。
當(dāng)夏日來臨時(shí),花壇頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的四季桂打了一個(gè)個(gè)小小的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,四季桂開花了,那花朵像閃閃的星星。當(dāng)我們帶著喜悅來到花壇邊,會看到桂花樹長得茂盛極了,它們像一把把綠色的傘,為同學(xué)們提供著舒適的場所。這兒綠樹成陰,眼前一片翠綠,讓你感到像是走進(jìn)了綠色的海洋!小鳥在樹蔭中嘰嘰地叫著,仿佛在為這美景伴奏。
秋高氣爽,花壇里的幾株桂花競相綻放,坐在教室里淡淡的清香一陣陣地飄進(jìn)來,仿佛在跟我們說“好好學(xué)習(xí),天天向上”。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強(qiáng)烈了,射在花壇邊上,像一條條金色的彩帶在舞動,也像是陳舊的剪影在晃動,那剪影已泛出了黃色。這時(shí)候,菊花爭奇斗妍,向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。
寒冷的冬天來了,柏樹在這時(shí)顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后,這里便成了一個(gè)潔白的世界。桂花樹上開滿了銀白色的花,地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給山茶樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好,樹木不停地點(diǎn)頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!
我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!
以走進(jìn)校園作文600字4
在美麗的校園里,在同學(xué)和教師之間,總會不時(shí)有一些趣事,這些趣事總會讓我很難忘,很難忘
令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好!龐老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動就自由活動了。同學(xué)們都興奮不已,鬧的鬧,玩的玩,有些同學(xué)還跟龐老師轉(zhuǎn)呢!
正當(dāng)我和成思敏踢毽子踢得正高興呢,毽子不“聽話”一下子“嘣”到電線上不“下來”了。大家很著急,用了不少辦法也不能把毽子拿下來。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過來了,夸張地說:“哇,那個(gè)毽子好可憐。爬那么高,卻不敢下來?!崩蠋煹脑挾旱么蠹夜笮Α}嬂蠋熗Ω叩?。肯定輕輕一跳就能把毽子拿下來。大家“哇”“啊?”龐老師沒有拿下來。老師看到我們的反應(yīng),呵呵直笑。原來老師在逗我們。這一次,老師再一跳,毽子聽話地呆在老師的手上。大家看見了,都不由自主在大聲喊叫:“哇!”
大家都開心地練習(xí)。許多調(diào)皮的毽子亂飛,這個(gè)告訴老師說毽子卡在籃球網(wǎng),那個(gè)又說毽子落到風(fēng)雨棚上。龐老師趕來這兒,又趕去那兒,真夠忙的??偸怯幸淮蠖淹瑢W(xué)追著老師周圍走。那場景可真有趣。
大家都跑來這邊,看看那邊。熱得很,謝浩彬就脫了一件衣服請龐老師幫忙拿著。龐老師十分高興,一本正經(jīng)地說:“你送給我了,謝謝!雖然不太適合我穿,可我還是收下吧!”謝浩彬摸著頭,扁扁嘴,老師就是不肯還給他,急得謝浩彬直流汗。周圍的同學(xué)早就笑彎了腰。龐老師說:“你頭頂著毽子轉(zhuǎn)一圈,我就把衣服還你?!敝x浩彬張大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可愛的表情又逗得同學(xué)們一陣大笑。最后,他還是乖乖地轉(zhuǎn)了一圈,然后又定定在伸出兩只手,不說話。“哈哈”真是太有趣了。
這就是我們的校園,我們班的趣事,令我難忘的趣事。
以走進(jìn)校園作文600字5
我的校園同其他學(xué)校一樣的普通,而它卻又那么的不同尋常。
在我們的校園里,你可見不到垃圾。校園總是一塵不染。你知道是為什么嗎?讓我告訴你吧,其實(shí)每天清晨都會從教學(xué)樓里走出幾個(gè)高年級的同學(xué),他們就是不辭辛勞地打掃我們校園的“小小清潔工”。
在我們的校園周圍滿是高大挺拔的榕樹,它們就像衛(wèi)兵一樣,無論春、夏、秋、冬,總是默默地守護(hù)著我們和諧的校園。
在這四季不同的校園里,我們最是喜歡夏天的校園了。
夏姐姐踏著輕盈的步子輕悄悄地來到我們校園的時(shí)候,我們可喜歡待在榕樹下面了,在那里我們感覺格外的涼爽愜意;在那里我們在樹下乘涼,靜靜地聽著一聲聲蟬鳴。
每天的早晨,外圈用紅色橡膠鋪的跑道,里面用綠色橡膠鋪的籃球場上,可熱鬧了!同學(xué)們都會在操場上鍛煉身體。有的在練習(xí)跑步,有的在踢毽子,有的在跳八字繩呢???那邊有幾個(gè)同學(xué)在互相切磋——比賽單人跳繩。那兩名同學(xué)都在奮力一搏。手腳不停地?cái)[動著,繩也是舞得飛快。哎呀!真是天有不測風(fēng)云,沒過多久就下起雨來了,早晨鍛煉身體的時(shí)間被雨給霸占了。同學(xué)們,只好不情愿地回到教室去早讀了。
教學(xué)樓里,傳出一陣又一陣?yán)世实淖x書聲。似乎有千萬個(gè)美妙的音符組成了一首動聽的曲子。雖不及音樂般悅耳,但是對我而言卻是那么那么的婉轉(zhuǎn)動聽。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們似一窩蜂地從教室里跑了出來,急切地想到操場上去玩游戲。他們又爭先恐后地跑到了操場上,生怕落后了。
可是下課的時(shí)間總是一眨眼就過去了。依然不情愿地回到了教室,可盡管如此,也沒有打擾他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)。瞧!他們又在知識的海洋里探索埋藏的寶藏呢!
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