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描寫(xiě)冬天的景色小學(xué)生作文范文7篇

時(shí)間: 淑娟0 分享

一年快要過(guò)去了,冬天飄然而至。冬天雪花漫天飛舞,像一只只可愛(ài)的小精靈。同學(xué)們,你們心目中的冬天是什么樣呢?今天小編整理了描寫(xiě)冬天的景色小學(xué)生作文范文7篇供大家參考,一起來(lái)看看吧!

冬天的景色作文1

去年冬天,天氣很冷。地上都結(jié)了一層冰。

一位老奶奶住在空港那里,都九十五歲了。老奶奶頭上的頭發(fā)全都白了,在這些白發(fā)里有一個(gè)黑痣,這個(gè)黑痣在老奶奶的白發(fā)里特別明顯。老奶奶的臉上有很多皺紋,不過(guò)這些皺紋就是老奶奶年齡的驗(yàn)證。

夜晚,老奶奶聽(tīng)到了滴水的聲音,就去把那個(gè)水龍頭關(guān)上??墒抢夏棠套叩疥?yáng)臺(tái)上的時(shí)候,不小心滑到了。奶奶聽(tīng)到了聲音就趕快去把老奶奶扶回床上,自己把水關(guān)上。

奶奶把老奶扶回床上后,仔細(xì)的看了一下,老奶奶的鞋底是塑料做的,看了這后奶奶給老奶奶做了一雙布鞋。

在做鞋的期間里,奶奶先給老奶買了一雙棉拖鞋,讓老奶穿上,再說(shuō)老奶又不出門。奶奶先把布剪成一定的形狀,再剪一些疊在一起做成鞋底,然后用有毛的布做成鞋幫。鞋底和鞋幫用線一針一針、仔仔細(xì)細(xì)的縫好。奶奶為老人做了好了就馬上送過(guò)去。

冬天很冷,冷的地上都結(jié)了一層冰。但是這個(gè)冬天不冷。兩位老人用自己的行動(dòng),讓人心里感受到溫暖。

冬天的景色作文2

天地間,又奏響了冬天的旋律。窗外,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁,身上緊裹著棉衣,仔細(xì)聽(tīng)著這冬天的旋律。

那光禿禿的樹(shù)枝,在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃,我真替它們擔(dān)心,生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。

當(dāng)——當(dāng)——當(dāng),墻上的掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外,風(fēng)還是沒(méi)停,卻又下起了漫天的大雪

成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著,遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

傍晚時(shí)分,風(fēng)總算是停了,但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨,人們一打開(kāi)房門,便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,把他們保存下來(lái)。而孩子們呢?早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了!

我喜歡這美妙的冬天!

冬天的景色作文3

去年冬天的一件事,使我至今難忘。

那是去年12月份的一天,我頂著寒風(fēng)坐著公交車準(zhǔn)備上學(xué)校去,剛剛過(guò)了一站,上來(lái)了好些人。

一位衣著筆挺的男士引起了我的注意。我想:天氣這么冷,他為什么要把衣服放在左肩上呢?他環(huán)視了一下四周,見(jiàn)沒(méi)有多余的坐位了,就站在我旁邊,右手抓著一邊的扶手。大衣很自然的垂到我面前。我又把目光投向窗外。不知過(guò)了多久。一聲“小朋友”嚇得我趕緊回頭。一位抱著孩子的婦女正和我說(shuō)話。我趕緊起身。說(shuō):“你坐”,可她卻阻止了“你坐,你坐,你能幫我拿一下包嗎?”包并不大,看起來(lái)也不重,她為什么讓我拿?正遲疑著,她卻已經(jīng)將包遞給了我。

我接過(guò)包,放在身邊。就在此時(shí),那位男士狠狠地瞪了婦女一眼,走開(kāi)了。而那女人卻不屑地看著窗外,好象什么也沒(méi)發(fā)生一樣。他們難道認(rèn)識(shí)?

下了車,我把包給了她。她說(shuō)了聲謝謝,然后問(wèn)我:“第一次坐車?”“不是,怎么了”“看看你的外衣口袋?!?/p>

我一看大吃一驚,口袋拉鏈開(kāi)著,還好,錢還在。我長(zhǎng)吁一口氣。明白了那個(gè)男人把大衣搭在肩上是為了擋住我的視線,現(xiàn)在穿的厚,他很容易得手,若不是——我的錢早沒(méi)了,正當(dāng)我想向那個(gè)女人道謝的時(shí)候,她卻早已走遠(yuǎn)了。

我心中一陣感動(dòng)。

冬天的景色作文4

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。

下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?,舞著,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)!

雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

我愛(ài)這冬天壯美的景色,我更愛(ài)這大自然的精靈——雪。

冬天的景色作文5

有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命,快樂(lè)地走開(kāi)了,冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。

冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤?,然后,小朋友們又?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原來(lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫 ,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的 ,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼,水洼里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的小姑娘,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。

冬來(lái)到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡?!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

冬來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。

冬天的景色作文6

冬天的天高高的,顏色淡淡的,天一望無(wú)際。偶爾,有一兩片雪白的云彩,為淡淡的天空添加些許色彩。

下面的樹(shù)又像一個(gè)個(gè)上了年紀(jì)的老人,披上白色的大衣,它已經(jīng)沒(méi)有春天的頑皮,夏天的年輕,風(fēng)一吹過(guò),這個(gè)“老人”就搖搖晃晃像要倒了似的。下面的小草,還是那樣的綠色,不怕寒冬的折磨。

里面是一個(gè)大大的花壇,不像春天,播下希望的種子,不像夏天百花爭(zhēng)艷。它是那么的凄涼,花早已謝了,只剩那白白的,軟軟的積雪。里面,花的小種子正在睡覺(jué),等待春天暖了以后,從里面破殼而出,開(kāi)始參加百花會(huì)。

旁邊,有一個(gè)小區(qū),有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦樂(lè)乎,好多炮彈都呼嘯而過(guò)。他們有的玩堆雪人,拿一把鏟子,一塊木板,把雪人的肚子搭好,接著,用水桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜作鼻子,掃把胳膊也新鮮出爐了。路過(guò)的人,一般都穿著棉服,穿著厚厚的雪地鞋,手上拿著一串大大的冰糖葫蘆,臉上洋溢著幸福的微笑。

小區(qū)的旁邊還有一條小河,春天小河清澈見(jiàn)底,河里還放養(yǎng)著好多魚(yú)苗,不時(shí)的有人還來(lái)釣魚(yú)放松,可冬天,小河已經(jīng)凍實(shí)了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其樂(lè)融融。

我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的景色。

冬天的景色作文7

我沖出家門,展開(kāi)雙臂,在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。啊!下雪了!那一片片雪落在手心,如柳絮,似梨花,漫天飛舞,飄飄灑灑。我閉上眼,使勁吸吮著雪的香甜,沉浸在白色的世界中,仿佛雪可以洗去我的雜念,讓我聆聽(tīng)心靈花開(kāi)的聲音。

是天上的哪個(gè)仙女,打翻了王母娘娘的雪籃子,讓雪下得如此酣暢淋漓,仿佛可以讓我回憶美好的曾經(jīng):媽媽給我戴上親手織的手套,拍拍書(shū)包示意我去上學(xué)吧,然后看著我雪中的小腳印久久不肯離去,那腳印似乎是人間最偉大的藝術(shù)品,給媽媽帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè);爸爸帶著我在雪地中用掃把和鐵鍬為人們開(kāi)辟小路,面對(duì)人們的贊揚(yáng)和感謝,我倆對(duì)視一笑,大聲地說(shuō):“不客氣!”小小的心因得到了肯定而十分滿足。往事如電影般在眼前放過(guò),我又一次笑了。

樹(shù)上,房頂上,山上都是白茫茫的一片,仿佛穿上了嶄新的棉衣,似乎還說(shuō)著:“我長(zhǎng)大啦!”我多想也對(duì)我的老師說(shuō)一句:“我長(zhǎng)大啦!”我清楚地記得老師因?yàn)榘淹馓捉o我擋雪而發(fā)燒。我會(huì)照顧自己了,但是什么時(shí)候我才能照顧您呢?

我跑向了田野里,一望無(wú)際的白色里,有我的歡樂(lè)。我坐在爺爺?shù)膽牙?,?tīng)爺爺講她自己的故事,無(wú)意間嘲笑爺爺?shù)念^上、胡子上都是雪,像圣誕老公公一樣,爺爺小聲說(shuō):“不是雪,是爺爺老了?!蔽蚁矚g圣誕老公公,更喜歡爺爺,希望可以永遠(yuǎn)和爺爺在一起。我想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出口。

雪下得更大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),地上的積雪有10厘米厚了,我想起了我的朋友,騎自行車送我回家,只因?yàn)榕挛宜さ?,那車轍印見(jiàn)證了我們永恒而純潔的友誼。

雪還在下,我看到了梅花在悄悄綻放,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我嘗到了回憶的美好,我感到了心靈的寧?kù)o,觸摸到了溫暖,體會(huì)到了冬雪中暖暖的愛(ài)。

雪是愛(ài)的象征,冬(懂)雪就是懂愛(ài),在這個(gè)溫暖的冬日,你懂愛(ài)了嗎?


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