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溫暖的肩膀優(yōu)秀范文

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小時候,我時常仰頭看看父親,是那么的高大,舉起手來才能摸到父親的肩膀。每次玩耍時,父親就像一座山,一座沉穩(wěn)的山,這座山蘊含著無限的愛和關懷。在我跌倒時,迅速將我扶起來;在擁擠的人群中,讓我騎到肩上;這里給大家分享一些關于溫暖的肩膀優(yōu)秀范文,供大家學習。

溫暖的肩膀優(yōu)秀范文1

肩膀,肩旁便是膀。人人皆有肩膀,可那肩膀又能承受多大的重量?而他們卻抵著巨大的壓力,在那三寸講臺上培育出一批批花兒!

我依舊清晰地記得他那和藹可親的面孔。他與我的第一次見面便讓我深刻地記住了。他總是愛笑,都說愛笑的人不會差,果真如此。他雖不帥,但特別招引我們班的女生,他辛勤勞動突顯于那因他迷茫時習慣性摸禿了的頭。他習慣陪我們嘮著家常。他似乎什么都懂一點的樣子,總是給我們講故事,他講的故事很有趣,總能逗笑我們,這時他又會害羞地摸摸他那小腦瓜子。我們稱其為夜明珠,說一到晚上便特別耀眼,他也不惱,說:“夜明珠貴著呢!”眾人又哈哈大笑起來。

他又是一個負責認真的老師。每每走近他,便能看見他那滿眼的血絲,再看他那本書,早已被他翻爛,上面充斥著各色的筆記,密密麻麻如同書上撒上糖而招引了彩色的螞蟻般色彩斑斕。他對我們從不吝嗇,在那大屏幕上放映的幻燈片,都是他翻了一晚,選取最適合我們的那種,花錢買下來又經(jīng)過自己加工來為我們講學。

我喜歡將作業(yè)交給他改,即便每回作業(yè)都由白紙黑去而變?yōu)槊芗t字而歸,但我依舊很開心。他會將我作業(yè)所有錯誤圈出,語法錯誤也在一旁旁注,對我的評價剛柔并濟。我十分感激他對我的教誨,我并不是那個學習最好的學生,也不是個乖孩子,總給他惹麻煩,他依舊不溫不火地悉心我和我們這群熊孩子。

畢業(yè)考那天晚上,他從家趕赴我們宿舍樓下。我們便又粘住了他,讓他陪我們聊天。他帶著我們走到亭中,叮囑明天的語文考試,表情很是嚴肅,但又怕我們太過于緊張,又一直安慰著我們,撫平我們那浮躁的心,似乎有他的地方一切均好。

探討過學習后,他便特別嫌棄地看著我們,說:“看看你們一個個瘦的,以后多吃點知道嗎?太瘦不好,像我一樣壯點好!”我們看著那虛胖的小身姿,樂呼呼地笑了。暢聊到了八點半,他便趕著我們趕緊休息了。他總是對我們很好,教著我們養(yǎng)生之道。愿他身體一直健康,再見了您,我敬愛的老師!

在他的肩膀上,承載著我們的夢想。雖人人都有肩膀,但誰又如他們一般,用臂膀撐起祖國的花兒們!

溫暖的肩膀優(yōu)秀范文2

與你形影相隨十四年,第一次收到我的來信,不會感到驚訝吧。我相信,形影不離十四年,最了解你的應該是我,最關注你的應該是我,因此我不得不提筆寫信,對你說說了。

你呀,唉,就是太好強了,令我不得不擔心你。

還記得那一次嗎?一群男同學一起欺負你,有一個男同學偷了你的本子和書,當你正準備追趕時又有許多同學拿起粉筆頭砸你,你當時只怨自己倒霉,當你追回書和本子時,卻發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙被偷了,那時你真想哭一場,可你那好強的性格卻止住了你的眼淚。

別的人看不出,只有我深深地懂得你那時的心有多難受,雖然后來東西都物歸原主,但我卻知道你為此擔驚受怕,為此記恨了很久,雖然你從來沒有對別人說過。為什么,為什么不試著給自己一個肩膀,讓自己痛痛快快的哭一場,讓自己發(fā)泄完一切情緒,而不是埋在心里。

你呀,學習上也是這么好強,考試前期,雖然嘴巴上說沒什么大不了了,心里卻在暗暗地說:“一定不能失敗。”后來看到那令人羨慕的成績,你又是淡淡的一笑??烧l又能知道,那一笑背后包含了多少辛酸,多少汗水。那天家里停電了,而你的學習任務還沒有完成,夏天的晚上沒有電是很可怕的,就像一個大蒸籠,而你就像被蒸的包子。

汗流浹背你都還未在意,這時媽媽叫你到外面乘涼,一絲涼意對你來說多么重要啊,可你看一看眼前的書本,用手擦了擦那似乎斷了線的汗珠,洗把臉,又在燭光下開始了復習。耳邊是母親無奈的嘆息和漸漸遠去的腳步。為什么,為什么不借給自己一個肩膀,讓自己靠在上面休息一下,讓自己學會放松。

你呀,連失敗了都這么好強。那次考試你因為種.種原因沒考好,那天下著小雨,你的心情似乎也是如此,麻木地從老師那兒接過卷了,也不敢看老師的眼神,老師在講卷子,而你的耳中去只有淅瀝的雨聲。同學們也許以為你會哭,于是時不時看你。

可晶瑩的淚珠始終沒有從你的眼角滑落,只有我知道,是你的心好強心不允許那淚珠落下。只有我知道,其實你的心里無比傷心,其實你很想找一個人分擔你的痛苦,可你沒有,只是接下來的學習上更加努力了,更加沉默了。為什么,為什么你不找一個肩膀,讓自己不那么傷心,讓自己有一個傾訴的機會。

與你相隨了十四年,最了解你也最關心你的我只想對你說:“給自己一個肩膀!”加油吧,我相信我會隨你變得更加輕松。

溫暖的肩膀優(yōu)秀范文3

君不見,時光如白駒過隙,偷偷染白他們的發(fā);君不見,歲月似無情刻刀,悄悄改變他們的模樣;君不見,他們用肩膀撐起的遼闊天空;君不見,我們在那片藍天中,展開翅膀,自由飛翔。

他們,便是我們親愛的老師,就是那個在日升日落的歲月里,一直守護在我們身旁的那個人,陪伴我們經(jīng)過成長的每一段旅程。他們總是微笑地看著我們成長,我們總要學會敬愛他們。

從前的我們還有少不更事的擋箭牌,還處在童言無忌的年齡,因而頑皮任性,不懂得如何好好敬愛師長。但現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,有了自己的獨立思想和見解,我們應該懂得如何好好愛他們。我想,如果愛他們,我們就會認真聆聽他們的教導,就會努力實現(xiàn)他們的期望,就會敢于維護他們的形象,就會細心體察他們的感受。他們大大的愛保護之我們,我們小小的關懷環(huán)繞著他們。我們感謝我們一起走了那么久,都為彼此的存在感到幸福。

我們要學會敬愛師長,并不是沒有榜樣。漫漫歷史長河,總有感動我們的愛師的典范。

在遙遠的春秋戰(zhàn)國,當叔孫武叔詆毀孔子時,子貢嚴肅地說:“無以為也!仲尼不可毀也!”又如宋濂,在《送東陽馬生序》中,這樣描述自已的求師之道:“或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,俟其欣悅,則又請焉。”中國著名文學家魯迅也曾在《藤野先生》一文中,深情謳歌了老師的平等待人,認真教學的精神。美國的自強不息的女作家海倫凱勒,在她的作品獲獎后,她不去說什么,但她想讓莎莉文老師與她共享榮譽,來感謝莎莉文老師對她長達五十年的陪伴與關懷。

可是,在現(xiàn)在,有許多人感嘆“師道之不復”,更有許多人理所當然的接受來自老師的愛,卻自私地從不做出任何回應。身處其中,我們該怎么做?我想,我們不能迷失自己,看著他們對我們的幫助,聽著他們對我們的諄諄教導,觸摸他們臉龐的皺紋,我們又如何忍心去辜負他們的愛?我們一定要守護自己的真心,讓敬愛師長這一朵盛開于我們心靈的花朵永遠地散發(fā)著迷人的清香。

君可知,晨光熹微,他們已在我們身旁;君可知,傍晚余暉,他們還未離開我們。他們的肩膀擔起我們的夢想,讓我們可以張開翅膀,尋找夢的遠方。他們的愛讓我們感激不盡,刻骨難忘;我們的情讓愛師之道歷久彌香,代代相傳。

溫暖的肩膀優(yōu)秀范文4

風夾著雨。我走在路上,只聽耳邊呼呼風響,細密的雨絲不時躥進耳朵。空氣因雨水變得濕潤而清新,但我卻無暇感受,只想快些到車站,快些坐上車回家。

我擠上擁擠的公交車,座位沒有了,只得站著。在我旁邊的單人座位上坐著個黑衣黑褲的男子,看不出年齡。他背對著我,用他略顯瘦弱的右肩緊貼著窗子。

后面?zhèn)鱽硇[聲,他便轉過頭好奇地望。見車上這么多人,而且旁邊站著個學生,他便不再觀望,又轉過去,把肩膀貼得更緊,像那肩膀后有什么寶貝。

我本以為他會讓座給我的,可是他沒有。他只是不停地將自己縮得更緊,上半身幾乎全粘在那窗玻璃上。

干什么呢?我既疑惑又憤怒。是怕有人搶他的座位嗎?肩膀仿佛長在那玻璃上似的。

忽然窗外雨聲突然變大,一下子下起了傾盆大雨。樹枝在風雨中劇烈地搖晃,被吹打下來的樹葉在空中毫無目的地亂舞,感覺天上像有一支透明的,無形的巨棍,在瘋狂地攪拌大地這口大鍋。我旁邊的男子開始瑟瑟發(fā)抖,但是他仍然在把自己往窗玻璃上擠。

窗戶可是關得好好的,怎么會冷呢?我看著邊發(fā)抖邊把肩膀往玻璃上擠的男子,心中的問號越來越多。他他該不會是神經(jīng)病吧?我腦中蹦出這樣一個想法,連我都被自己嚇到了。

想著,只見那男子緩緩站起身。哦,要下車了。我忙向后擠,好像他就是一個神經(jīng)病患者,我要避著他似的。

當他起身時,我看到他的右肩,濕了大片。緊接著,一陣風雜著雨絲闖進來只見那窗玻璃上,有個手掌大的裂洞。

我頓時明白了什么那雨中的肩膀,其實,并不瘦弱,我毅然坐到那座位上,把書包放在膝上,死死堵住那洞。通過窗子我看見那男子,雨中,他的身影顯得格外高大。

溫暖的肩膀優(yōu)秀范文5

盤古用肩膀支撐開了天與地;李世民用肩膀承載起了大唐江山;包拯用肩膀詮釋著老百姓的生活;解放軍用肩膀點綴著我們的幸福生活。而我父親的肩膀不像解放軍那樣能為大家的生活點綴幸福;不像包拯那樣可以詮釋大家的生活;不像李世民那樣可以承載江山;更不像盤古那樣來支撐天與地。在父親肩膀上的永遠就只有我,他支撐著我,承載著我,詮釋著我,點綴著我。

我父親很瘦小,母親常說是因為小時候沒得吃又加上小小年紀又要去工作的緣故才會這樣的,但是父親瘦小的肩膀卻是我小時候的“游樂場所”,每次只要父親有空我就會吵著要騎馬,父親就會把我抱起來放在他的肩膀上,那時候我還很小,光著屁股在父親的肩膀上蹭來蹭去,有時就索性尿在父親的肩膀上,記憶中父親的反應都是哈哈大笑,說著我聽不懂的話,在父親的肩膀上讓我感覺好溫暖,也好安全,好像就算發(fā)生天大的事也有父親替我擋著,所以在父親的肩上便什么也不怕了。漸漸我長大了…

我進入了學堂,雖然比較大了,但是還是離不開父親的肩膀,還是和以前一樣嚷嚷著要騎馬,父親也是和以前一樣笑瞇瞇的抱著我上去,然后再帶著我轉幾個圈,與以前不同的是,父親放我下來后好像會很累,會馬上找地方坐下來,那時我只是單純的以為是我自己大了,變重了,所以父親才會那么累的。

直到進入中學,自己的個頭也比父親高出好多好多,當然也不會再要求要玩騎馬這種東西了,父親的肩膀再也不是我的“游樂場所”了,然而父親卻還會時不時的說“哎,爸爸再也載不動你咯,好想讓你再在爸爸的肩膀上騎一次馬呀,但是歲月不饒人呀”說真的那時候真的有一種要哭的沖動,然而回復父親最多的就只是沉默,微笑,沉默,微笑僅此而已。

對,歲月不饒人,現(xiàn)在知道了,當我進入學堂的時候,在父親肩膀上坐著的時候,父親為什么會那么累,不僅僅是因為我大了,我變重了,更多的是父親隨著我的成長在慢慢的變老,背在慢慢的便駝,而且隨著我的成長父親的壓力也在逐漸的增加,然而這一切就只是為了我,只是為了我而已。

看著父親的黑發(fā)一根根的在轉化為白發(fā)時,莫名的傷感油然而生,作為子女的現(xiàn)在能做的就只是用學業(yè)來報答父母親,然后再在父母親晚年的時候,用自己的行動好好報答他們的養(yǎng)育之恩,滴水之恩應當涌泉相報,更何況是父母的養(yǎng)育之恩呢,我的任性,我的強詞奪理,我的叛逆,讓你們很累吧。謝謝父親和母親用你們的這一生來陪伴我;來包容我;來教導我。爸爸媽媽有你們在我的身邊真好。

父親你的肩膀永遠是我避風港,因為那里有你帶給我的濃濃的愛,有你帶給我的實實在在的安全感,有你帶給我的淳樸的溫暖。

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