九年級(jí)半命題作文4篇
九年級(jí)半命題作文4篇
九年級(jí)半命題作文1：和雨一起過(guò)周末
雨，在窗外淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
太陽(yáng)在滿布烏云中隱約露出了光彩，又是一個(gè)美妙的早晨——周末。爹媽在外出差，今天只有這繁雜的雨能與我共度周末了。
我隨著不間斷的雨完成了所有的作業(yè)，抬頭一看，雨還在下，心中暗想，這雨神工作可真敬業(yè)。
在雨天，最令人愉悅的事自然莫過(guò)于讀書了。還有什么比坐在窗前聽雨滴的合唱，沉寂在主人公的故事里更美妙的事呢?我取出一本書，細(xì)細(xì)地品讀著：和主人公一起冒險(xiǎn)，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起感受喜怒哀樂……在雨天里，生活節(jié)奏變慢了，人們不再匆忙地趕路，而觀察小草的芽尖正在漸漸變黃。樹上的葉正搖擺不定，桂花樹上的枝丫還散發(fā)著最后一縷幽香……才會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然已悄然暗示我們金秋的來(lái)臨。沙沙的書頁(yè)聲和淅淅瀝瀝的雨聲奏成了一章交響曲，是多么地身心愉悅啊!
在雨天里，何必打開電腦或MP3呢?雨天本來(lái)就是一個(gè)樂團(tuán)。“沙沙”的雨聲，落在地上的“叮叮”聲。還不時(shí)伴有“轟隆隆”的雷聲，勝過(guò)一切歌聲，使人聯(lián)想到一群小精靈在跳舞唱歌。雨無(wú)休止的下著，像一首永遠(yuǎn)奏不完的樂章。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨停了，我?guī)狭宋业挠陚阕叱鲩T去，去看看外面的景像。雨給外面裹上了一層薄霧，遠(yuǎn)處的景像是那么地模糊而神秘。四處都散發(fā)著泥土的清香，草坪上的小草都筆直地扎根在土壤里，草芽上頂著一顆晶瑩的雨珠，像一個(gè)個(gè)士兵要出征的軍帽，沉著而光榮，它們經(jīng)歷了暴雨的洗禮，現(xiàn)在的它們，猶如獲得了全新的生命!站在樹下，猶如置身于水簾洞之中。太陽(yáng)透過(guò)細(xì)密的葉子照射進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光又照在身上，霧散盡了，水珠也融入了泥土，雨過(guò)天晴了。
不要埋怨雨的繁雜，抱怨雨打攪了你的晴天夢(mèng)。雨只是沖刷掉了你的憂愁，放慢了你的生活節(jié)奏，帶給你的是“寧?kù)o”的世界。學(xué)會(huì)與雨共度周末吧，她會(huì)讓你受益匪淺。哦!這寧?kù)o的雨，獨(dú)特的周末。
九年級(jí)半命題作文2：在挫折中成長(zhǎng)
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘，因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著我?；氐郊?，我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里，在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事，看是否做錯(cuò)了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起，對(duì)別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了，但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì)，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折，我懂得了一個(gè)道理：在遇到挫折的時(shí)候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
九年級(jí)半命題作文3：讓思想領(lǐng)路
我們的生活就像旅行，思想就是導(dǎo)游者;沒有導(dǎo)游者，一切都停止。目標(biāo)就會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。
——題記
人和蘆葦?shù)膮^(qū)別便在于人擁有思想。
那么思想是什么?
大概是我們心靈的眼睛吧。
汨羅江畔披發(fā)行吟“舉世混沌，眾人皆醉。”漁夫豈知三閭大夫只能看到若草椒蘭，又怎能隨其波而逐?金殿之上李太白揮袖長(zhǎng)笑，絕塵而去。身如紫袍之人又豈知詩(shī)仙只能看見美酒名山，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使其不得開心顏呢?南野之際陶潛怡然自得，晨興理慌穢，帶日荷鋤歸。錦帽輕裘之人豈知他只能看見屋外之犁，南山之菊，哪里能久居樊籠而不歸呢?
思想這雙小心靈的眼睛澄清得纖塵不染，看不見世界的花紅酒綠，看不見旁人的橫眉冷眼，只能看見我們內(nèi)心中真正的追求。
人如塵芥，被世界囊括，而擁有了思想，我們便囊括了世界。
那么，思想又是什么?
應(yīng)該是比有智慧和力量的源泉吧。
幼年達(dá)爾文對(duì)于一片樹葉和一只昆蟲的思索促使他窮其一生走遍世界研究自然，最終奠定了現(xiàn)代生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論體系，小牛頓對(duì)于一個(gè)蘋果的思考促使其成長(zhǎng)為一代物理學(xué)大師，提出了震驚世界的經(jīng)典力學(xué)定律以及萬(wàn)有引力定律。喬布斯對(duì)于電子科技的不斷探索讓他挺過(guò)了艱難歲月終帶著榮耀將蘋果推向世界，舒爾茨對(duì)于漫畫的無(wú)限堅(jiān)持讓他在嘲笑聲中捧獲魯本獎(jiǎng)杯，讓漫畫開始風(fēng)靡全球……
不放棄的思考會(huì)讓我們無(wú)比明確人生目標(biāo)，也會(huì)在種種艱難時(shí)刻給我們堅(jiān)持不懈的力量，最終帶我們走向智慧和成功的彼岸。
我思故我在，唯有思考能讓我們不以活著的慣性活著，有如蘆葦，湮沒無(wú)聞。唯有思考，能讓我們隨時(shí)保持清醒，不被五彩斑斕的布景所迷惑，堅(jiān)持自我。要是唯有思考才能讓我們堅(jiān)持不懈并毫不猶豫地走向自已的夢(mèng)想，在艱難的時(shí)候給我們力量，帶給我們智慧和成功。
人生旅途，請(qǐng)讓思想領(lǐng)路。
九年級(jí)半命題作文4：原來(lái)是這樣
輕輕地咬下去，無(wú)須咀嚼，吮吸幾下，那淡黃色的汁水如同甘霖般滿溢在我的口腔，剎那間，我明白了，那就是幸福的味道。
雨水在窗外密密地斜織著，似乎連成了若隱若現(xiàn)的一堵墻。不一會(huì)兒，地上便有了積水，像糾纏不休的河流。
梅雨時(shí)節(jié)，空氣里潮濕的蒸氣，使得天空不再湛藍(lán)透徹，太陽(yáng)只好躲在里面。
雨水總在放學(xué)的時(shí)候來(lái)臨，毫無(wú)征兆般的在匆忙中，我踩亂了地上的積水，漾成的圈圈漣漪，奔突不已……
回到家，用生銹的鑰匙插進(jìn)鎖芯中，“啪”的一聲很悅耳。可此刻的我滿身雨水，狼狽不堪。廚房里那飄逸而來(lái)的香味分子，引誘著我的味覺。
晚飯后，書房那盞臺(tái)燈氤氳著昏黃的光亮。我輕聲地叮囑自己，又要迎接美麗的奮戰(zhàn)了。
落日溶解在雨水中，似乎還未化完最后一塊殘骸，在遠(yuǎn)處浮浮沉沉，恍如夢(mèng)境。
恍惚中，只覺得光線漸暗，最后一片漆黑，而此時(shí)的我真的累了。也就趴在了書桌上。我曾經(jīng)察覺到有一個(gè)模糊的身影來(lái)過(guò)。在書桌上，出現(xiàn)了一道全新的風(fēng)景，原來(lái)是只鵝黃色的芒果，剛摘下的新鮮在鼻尖驛動(dòng)，我的心頓時(shí)豁然開朗。
我最喜歡的水果靜靜地躺在我觸手可及的位置，我家并不是很富有，盡管我也知道芒果的時(shí)令和價(jià)格，可依然無(wú)理的向父母要求著。沒想到我無(wú)意中一個(gè)小小的要求，父母竟答應(yīng)了。
把桌上那只形狀并不十分美觀的芒果捧在手中，輕輕地撕開厚重的果皮，深色的果肉袒露著，于是空氣中頓時(shí)流動(dòng)著一種澄黃色的香味，淡淡的，甜甜的，嘴唇觸到細(xì)膩的果肉，立即有了咬下去的沖動(dòng)，于是我毫不顧忌地讓滿溢的汁水掛在嘴邊。
吮吸著那膩人的汁水，我似乎感覺到了母親正躲在門外聆聽我的興奮和快樂。