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行走在半命題作文400字優(yōu)秀范文3篇

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行走在半命題作文400字優(yōu)秀范文3篇

  行走在書(shū)中 , 我的閱歷增長(zhǎng)起來(lái); 行走在書(shū)中,我的人生更加豐富多彩; 行走在書(shū)中 , 我愈加清雅脫俗、心胸豁達(dá);行走在書(shū)中 , 我變得睿智深刻、懂禮明志。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“行走在”的400字半命題作文吧。

  行走在半命題作文400字優(yōu)秀范文1:行走在幸福中

  一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣(mài)火柴,幻想著擁有食物、親情,但這都是空想,最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

  賣(mài)火柴的小女孩只有父親,可父親卻不愛(ài)她,愛(ài)她的媽媽和奶奶都死去了,沒(méi)有人關(guān)心她,沒(méi)有人喜歡她,沒(méi)有人疼愛(ài)她??晌覅s不一樣。媽媽疼我愛(ài)我,爸爸關(guān)心我,爺爺奶奶對(duì)我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里,睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢開(kāi),媽媽怕我著涼經(jīng)常起來(lái)為我蓋被,自己卻因此著涼。每天早晨,奶奶送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)還要來(lái)接我。和賣(mài)火柴的小女孩相比,我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。

  賣(mài)火柴的小女孩不但沒(méi)有飯吃,還要整天餓著肚子賣(mài)火柴,真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多,不僅可以吃得飽飽的,而且食物更美味可口,媽媽還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐。可是對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)能吃上一頓飯,就是天方夜譚。單就吃的方面來(lái)說(shuō),我不知要比她強(qiáng)多少倍!

  賣(mài)火柴的小女孩只穿一件破衣服和一雙大拖鞋,冬天穿得這么少該多冷啊!可她沒(méi)有親人,必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖,顏色和款式還很豐富。我真比她幸福!

  我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一個(gè)幸福燦爛的童年!

  行走在半命題作文400字優(yōu)秀范文2:行走在書(shū)中

  我從小就喜歡看書(shū) , 現(xiàn)在家里的書(shū)柜里還珍藏著《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、唐詩(shī)宋詞等名著。書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,書(shū)成了我一位知心的朋友 ,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)和憂(yōu)傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里,與書(shū)親密地交流,與橫臥在書(shū)中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流 , 與書(shū)中的人物同喜同悲、同憂(yōu)同樂(lè) ,然后安靜的去思索。

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱書(shū)的增多,我心中的意境則越來(lái)越高。在神圣的殿堂上,我傾聽(tīng)著書(shū)這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂(lè)。我回味“小荷才露尖尖角 ,早有蜻蜓立上頭”的幽情逸趣;我見(jiàn)證“風(fēng)蕭蕭兮水易寒 , 壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯場(chǎng)面;我體會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境; 我驚嘆 “造化鐘神秀 , 陰陽(yáng)割昏曉”的鬼斧神工;我感受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷;我感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。

  行走在書(shū)中,溫馨而愜意。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿(mǎn)深深的親情、友情、愛(ài)情,展示書(shū)中人物的笑顏,訴說(shuō)書(shū)中人物的悲歡離合。那行云如水的語(yǔ)句、花雨繽紛的意境、真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒我沉睡的心靈 ,像花瓣綻放在春日中一般。我浮澡的思緒得以安寧,我清淡的日子得以充實(shí),我貧瘠的靈魂得以溫潤(rùn)華貴。有書(shū)相伴 , 我快樂(lè) , 我喜悅 , 我振奮 , 我的青春在書(shū)的濕潤(rùn)下飛揚(yáng)。

  行走在書(shū)中,我漸慚地懂得人生的真諦; 行走在書(shū)中 ,我的心靈開(kāi)始凈化,我的情操開(kāi)始陶冶,我的視野開(kāi)始廣闊,我從中聆聽(tīng)來(lái)自浩瀚無(wú)際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒;波濤風(fēng)雨、酸甜苦辣;悲歡離合、寧?kù)o自如;總會(huì)帶給我不同的感受。

  詩(shī)人于謙曾說(shuō)過(guò):“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。”書(shū)會(huì)一直伴隨并見(jiàn)證我的成長(zhǎng) ,每一本書(shū)都是我的一個(gè)好朋友。行走在書(shū)中 , 我的閱歷增長(zhǎng)起來(lái); 行走在書(shū)中,我的人生更加豐富多彩; 行走在書(shū)中 , 我愈加清雅脫俗、心胸豁達(dá);行走在書(shū)中 , 我變得睿智深刻、懂禮明志。

  行走在半命題作文400字優(yōu)秀范文3:行走在成長(zhǎng)的路上

  成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng),就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶;成長(zhǎng),就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)”。

  我上幼兒園時(shí),一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母,一上學(xué)就哭。但漸漸地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂(lè)啊!

  上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí),我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的我,不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因,直到上六年級(jí),我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書(shū)的課堂,還要受到老師教訓(xùn),那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也比較好,老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。

  上初中了,我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了,還要上晚修。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣,每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我,成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都覺(jué)得是應(yīng)該的,因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般,覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天,談?wù)勅な拢彩且环N小小樂(lè)趣。

  行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日,水杯中的水會(huì)不斷地增多,懂的東西也就越來(lái)越多。


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