初二作文素材五篇
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。這里給大家分享一些關于初二作文素材，供大家參考。
初二作文素材1
這也許是我第一次停下腳步，望著他的背影。平日里便不顯高大的他，此刻顯得更加矮小……
從小時候開始，每一次是上學，放學都有他的陪伴，風雨無阻。我也曾和他說過，我可以自己去，但他卻不放心一定要陪我一起去。
那天和往常一樣，他陪我走在去補習班的路上。半路，他告訴我自己有些事要辦不能看我走到班級里去了。問我，他可不可以送我到補習班門口后先走。我點了點頭，默許了他的“請求”。
不一會兒便到了補習班門口，他匆匆地與我說了再見，便快步走向了一旁的公交車站。我看了看手表，見時間還早，便學著他平日目送我進班級的樣子，也目送著他的離開。
我站在原地，望著他遠去的背影。不知為何，我忽然覺得他蒼老了好多。在我的印象中，他有一頭整齊烏黑的短發(fā)。但現在我卻發(fā)現他的頭發(fā)已變得高低不齊，灰白而沒有生機。平日里他挺得筆直的腰板，不知何時也似乎有些駝了。
這還是我記憶中的他嗎?在我的記憶中他愛笑、樂觀，不管多難的事他都能開開心心地完成?？涩F在，光望著他的背影便覺得他歷盡滄桑。
他終究是老了，人總是敵不過時間的。小時候的我不只一次地希望他別變老，甚至希望時間就停在這一刻——我不長大，他不變老。但長大后，我明白了人終究是會老的，但我沒想到時間在他的身上竟流逝得這般飛快。不知不覺間，他便已經老了。望著他的背影，我覺得我該成長了，該為他分擔些什么了……
這個他就是我親愛的爸爸。
初二作文素材2
敬愛的諸葛亮先生：
您好!
自從看了《三國演義》，我就被這部古典名著深深地吸引了。羅貫中叔叔將我?guī)肓四莻€群雄紛爭的“三國時代”讓我認識了足智多謀的你……孔明先生。您未出茅廬就能預知天下三分之事，等一出茅廬，就立刻一鳴驚人!
那回，氣勢洶涌的曹軍狂殺而來，您卻并不慌張，您讓當地人們移居他鄉(xiāng)，安排關羽率兵去白河上游堵水，安排趙云去城里埋伏。自己和劉備在山上喝茶，讓曹軍掉以輕心。半夜時分，趙云依照您的部署，射火箭攻城，埋伏在白河上游的關羽水淹曹軍。看到曹兵潰不成軍，倉皇逃竄。我興奮得拍案叫絕。諸葛亮，您怎么會這樣料事如神?
后來，劉備被曹操打敗，被迫聯合孫權共同抵曹。吳國的都督周瑜，心胸狹隘，處處為難您，設計陷害您。他要您三天內造出十萬支箭，您明知是計，但為了國家大局，還是立下了軍令狀。
我猜您當時一定是想好了對策。果然，您選擇了三天后一個大霧彌漫的早晨，將插滿草把子的20條船駛進曹軍水寨，擂鼓吶喊。您知道，生性多疑的曹操斷不會輕易出兵。果然，他只敢在您的船上射箭。哈哈，這不正中您的下懷嗎?您神機妙算，如期上交十萬支箭，氣得周瑜自嘆不如，更讓我佩服得五體投地。
諸葛亮，您是一位忠心耿耿的丞相。故主劉備過世以后，您全心全意地輔佐幼主劉禪。在北伐時，街亭失守，司馬懿又統(tǒng)領十萬大軍殺來了。只有5000大軍的您，巧妙安排，做出城中平靜出奇的樣子，嚇得司馬懿不敢攻城了，反而在撤退途中遭伏兵襲擊。諸葛亮啊諸葛亮，無論什么難事，在您手中都能迎刃而解，真不愧是我們崇拜的“智絕”呀!
“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳?！边@首懷古絕句歌詠了我國歷史上的一位名人，這位名人就是您……諸葛亮啊!您是蜀國的名相，您為了蜀國付出了一切，您鞠躬盡瘁，死而后已，真是一位了不起的英雄!
雖然，您距離我們已經1700多年了，雖然您僅是歷史長河中的一點星光，但您的大名已隨著經典名著《三國演義》刻入了每一個子孫的心中，您是”智慧”的代名詞。
祝您：
智慧的光環(huán)普照華夏大地!
初二作文素材3
希望在你極度干渴時有人能微笑著遞給你一杯水，希望在你極度寒冷時有人能給你一個溫暖的擁抱，而此時的我在寒冷憂郁時，你給予了我一片開滿海棠花的天空，那是如此美麗以至于我此生都難以忘懷。
小時候大概被開水燙傷過，她小麥色的肌膚上留了一塊疤，像條蠕蟲丑陋至極，寄居在臉上。她的一切都因此暗淡——同班同學總會嘲笑她的疤，她至痛的傷痕。我也常取笑疤的丑陋，哪怕她好幾次都會偷偷地躲去廁所哭泣。
我向來是自己搭乘公交車回家的，每每去車站的路上，我與許多同學結伴同行，而她總是獨自一人。而那一天的雨卻打破了這一切。其他同學都被父母接回家了，小路上只留我和她緩步前行，我在前她在后。開始只是蒙蒙細雨，如牛毛如柳絮。
可沒等到過車站，這場春雨就越下越大，雨滴如黃豆敲打著我的全身，片刻后，寒冷侵蝕入我的骨髓，我像只無助的小鳥，在雨中掙脫不得。
就當我無助至極之時，一只溫暖有力的手握住我冰冷的手臂，是她在向我微笑，我怔怔地看著她琥珀般的眼珠，甚是美麗的一對眼睛，在灰蒙天空下熠熠生輝，以前竟從來無人注意到她的美麗。
她迅速向我手里塞了一把小巧的折疊傘，一種很溫柔很溫柔的聲線，像春風般拂過我的耳際：“我家離這很近的，你將傘拿著吧?！闭f完向前方快速跑去。
手中拿著傘，心里十分觸動，因為我知道她的家離學校挺遠，要跑好一段路呢。我小心翼翼地撐開那把傘，多么美麗的傘啊!黑底紅花，是大片大片的海棠，花團錦簇，競相開放。
那一天，海棠花的天空陪我走過了一段下雨的路途，它一直綻放到了我心底。
初二作文素材4
微笑如雨后天晴般的彩虹直掛云霄，在天空中盡顯它的色彩，微笑如春風般撫過每個人的臉頰，在每個人的臉上留下溫暖的印記，微笑如黑暗中的點點星光，帶給人們希望。
微笑讓我們學會堅強，微笑讓我們學會成長，微笑讓我們從黑暗中走向光明，微笑讓我們從失望中看到希望。一切的一切都源自于發(fā)自內心的微笑。
以前的我不知道微笑原來有這么大的力量，那時只覺得微笑只不過是嘴角往上翹一下便可以了，也不是特別困難。但是現在不一樣了，現在能體會到微笑中的力量。
當你陷入困難的漩渦中時，只要你微笑面對，你就能勇敢的戰(zhàn)勝它，就因為你有一張微笑著的面孔。微笑時常掛在臉上，困難便不攻自破。傷心的心不治而愈，不開心的事自然會被遺忘。
小時候，媽媽教我看到熟人便要學會微笑著打招呼，我也照著做了，那時只覺得微笑可能是一種禮儀吧!一種禮貌的問候，所以經常笑臉展現在別人眼里，別人看見你開心，自然而然也會跟著一起露出溫暖的笑容。在我不開心的時候，微笑也跟著離家出走了。
當你用這張苦瓜臉對別人時，別人也會不客氣的將它還給你。隨著年齡的不斷增長，思想也慢慢成熟起來，漸漸明白了微笑這個簡單而復雜的詞語，明白了開心、快樂、
幸福的時候要微笑，并且不開心，傷心的時候也要笑，把傷心的事一笑而過也不就沒這回事了嗎?俗話說得好：笑一笑，十年少。只要多笑笑，你也會跟著年輕的。
微笑著面對生活，微笑著面對人生，微笑著面對挫折，微笑著面對成功，微笑是你不敗的秘密武器，微笑是你成長道路中的必需品。
初二作文素材5
理想就如夜晚的燈塔，為人指引前進的路，讓我們明確自己的目標。我曾擁有過一個理想，但當我再靜下心仔細斟酌后，我想成為一名翻譯家。
在我上幼兒園的時候，媽媽就把我送到英語培訓班里學習。當我看見我的老師和外教聊天時，是那么輕松自如，好像她不是中國人一樣。
老師聽完外教的每一句話都能很快翻譯并講解給我們聽。頓時，一個想當翻譯家的念頭在我幼小的心靈中萌發(fā)了。我一邊羨慕著老師，一邊又想著：如果我當上了翻譯家，在外國人面前也能自如地對話，并且?guī)椭赃叢欢庹Z的人，那該有多好哇!
翻譯家這個職業(yè)表面上只是翻譯語言，實際一點兒也不簡單，它是各國之間溝通橋梁的職業(yè)。別說是會幾國語言，就是精通中文，對我來說，也甚是遙遠。在語文課本中，曾介紹過季羨林老先生，他一生精通12國語言，可謂是“神通廣大”。我對季羨林老先生的敬佩之情也油然而生。
既然想要付出并實現自己的理想，就更需要考上一個好的大學。我的目標是考上北京大學外國語學院翻譯學院，然后出國留學。
北京大學外國語學院是國內排名第一的外語類大學，入學門檻相當高，要想順利地考上這個學校，要付出的努力可想而知，就連未上初中的我們也深知，這注定需要考一個極高的分數線。
要當上如此神圣而又有意義的職業(yè)，付出必定是少不了的。翻譯家必定還要有良好的交際能力和口才，要能隨機應變，運轉自如。
此外，還需要有極好的記憶力，因為學任何東西都是需要記的，只有鍛煉出了優(yōu)秀的記憶力，才可能學好外語，說好一口流利的外國話。
對于現在的我來說，實現理想顯然遙不可及。但只要我從當下開始奮斗，有目的地去努力汲取知識，向著心儀的大學和理想目標發(fā)奮圖強，仍可以在有限的能力范圍內做無限多對實現自己理想有益處的事情。理想不分大小，不分好壞。
但要實現理想，就必定要有堅定的毅力，為自己的將來作足準備，爭取更多的機會。
這次再談理想，讓我更加明確自己的目標。只要我為著理想去拼搏，我相信，成功就在下一個太陽升起的時候。
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