初中話題作文什么改變了我范文4篇
初中話題作文什么改變了我范文4篇
初中話題作文什么改變了我范文一:書(shū)改變了我
在幼兒園的時(shí)候,我們大部分的時(shí)間都在玩,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,那里成了我的樂(lè)園??墒俏覀儾荒芤恢贝谟變簣@里呀,得到外面去闖一闖。起先還認(rèn)為小學(xué)跟幼兒園沒(méi)啥兩樣,以為小學(xué)也可以玩的超盡興。
哎,現(xiàn)在才懂得了夢(mèng)幻實(shí)在實(shí)在是再美妙不過(guò)了,可同樣也不現(xiàn)實(shí)。
就在六歲那年我入學(xué)了,同時(shí)心中的樂(lè)園也破碎了。站在學(xué)校的大門(mén)口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感??窗?,小孩的感覺(jué)有時(shí)也是很強(qiáng)的。突然,一陣刺骨寒風(fēng)刮過(guò),弄的我臉頰發(fā)疼。第二天我再次走進(jìn)了這恐怖的地方,這會(huì)呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的又是另一番景象,從窗子的里面,我模糊地看到一張張不怎么快樂(lè)的面龐,從教室里傳出了一陣陣讀書(shū)聲,在我來(lái)說(shuō)是一群群法師在念咒語(yǔ)。
在往后的日子里還有更苦不堪言的呢。
果然,小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,還經(jīng)常買(mǎi)本子,害得我的書(shū)包愈駝?dòng)?。如果在這樣過(guò)下去還怎么得了呀!
就在我精神受不了的時(shí)候,我買(mǎi)了著本《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋的時(shí)候》的時(shí)候,我的思想突然改變了。里面得人物學(xué)習(xí)是那么快樂(lè),是呀,我怎么不樂(lè)觀點(diǎn),往好處想一想,雖然學(xué)習(xí)比較苦,為什么不在辛苦中挖掘快樂(lè)呢?再說(shuō)了,我還交了那么多朋友哩!學(xué)習(xí)再苦也值得了!
另外從書(shū)中我還了解了再玩中可以開(kāi)發(fā)智力。
比如說(shuō)上一次我們偶爾發(fā)現(xiàn)了一只貓,并取名為加飛,我們逗它,它非但不怕,還和我們玩起來(lái)了呢。我們先買(mǎi)了幾個(gè)小魚(yú)頭,給他吃,呵,它還挺貪,還想吃,然后我們開(kāi)始撫摸它,它顯得很乖巧……
在這次娛樂(lè)中我們既獲得了快樂(lè),又知道了怎樣親近動(dòng)物,還贏得了小貓的喜愛(ài),真是一舉三得呀。
我真要感謝這本書(shū),它改變了我!
初中話題作文什么改變了我范文二:是你改變了我
人們常說(shuō),時(shí)候可以沖淡統(tǒng)統(tǒng)。我卻以為時(shí)候可以扭轉(zhuǎn)統(tǒng)統(tǒng),莫非不是嗎?跟著時(shí)候的磨滅,茅房釀成了大廈;跟著時(shí)候的磨滅,馬車釀成了汽車;跟著時(shí)候的磨滅..........
小時(shí)候,常常圍著爸爸鬧著要背我,我喜好待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上載歌載舞。
小時(shí)候,常常跑到娘舅而前撒嬌,每當(dāng)這時(shí)候,娘舅老是用他那又長(zhǎng)又尖的胡子扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)候,他便會(huì)把我一會(huì)兒扔到空中,一下又把我接住。
小時(shí)候,常常和同硯們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……
童年的記憶是那末的美妙,那末地讓人懷念,那末地純摯。
如今,我老是喜好捧著一本厚厚的書(shū)坐在黌舍綠茵草坪上品讀,往往陶醉于書(shū)中那出色的情節(jié),美好的說(shuō)話……樂(lè)不思蜀。
如今,我老是喜好一個(gè)人在雨后的空氣清爽的原野里游走,一邊走,一邊思索人生,只是統(tǒng)統(tǒng)都仍是那末地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
如今,我老是喜好獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由翱翔的鷹,盼望著自己自由而又美好的人生。
小時(shí)候,如今!稚子的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,剛強(qiáng)的我;不懂事的我,思索人生的我。哦,我曉暢了,這統(tǒng)統(tǒng)的一切都是時(shí)候扭轉(zhuǎn)了我,時(shí)候培養(yǎng)了我。
時(shí)候仍舊如江水同樣?xùn)|流,而我,便在這匆匆流逝的時(shí)候中漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟。
是你扭轉(zhuǎn)了我,是時(shí)候扭轉(zhuǎn)了我!
初中話題作文什么改變了我范文三:是你改變了我
該如何對(duì)你說(shuō)呢?你不善言語(yǔ),我亦難以啟齒,只能以這一筆一紙,寥寥千字,來(lái)對(duì)你說(shuō):“大伯,是你改變了我。”
也許你會(huì)詫異——你能改變我什么?我們并不十分親密,甚至已經(jīng)多年沒(méi)說(shuō)過(guò)話,但我堅(jiān)定地認(rèn)為,你在我并不厚重的人生中影響巨大。
記得小時(shí)候我在奶奶家玩時(shí),你用推車推土給奶奶墊院子。你不識(shí)字,以至于連最簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字都難以勾勒。一車一車的土,一趟一趟地運(yùn),誰(shuí)來(lái)幫你記著已經(jīng)推了多少車?我清楚地看見(jiàn)你撿起地上的小樹(shù)枝,細(xì)心地又狠狠地在門(mén)前的一小塊硬土上劃一道杠;然后起身,再推,再劃一道杠。墊完了院子,地上已經(jīng)被你劃成了梳篦。密密麻麻,卻根根筆直。你正用樹(shù)枝指著杠杠數(shù)著的時(shí)候,我沖到你背后大聲叫道:“你不識(shí)字哩,我都比你強(qiáng)!”你原本凝聚的眼神變成凝固。忽地,你笑了:“是呢,讓丫兒給笑話了。丫兒一定要好好上學(xué),學(xué)會(huì)了知識(shí)來(lái)教我寫(xiě)字!”你把我攬?jiān)趹牙?,笑出一臉的褶皺。那時(shí)剛上小學(xué)的我愛(ài)把剛學(xué)的一點(diǎn)東西到處?kù)乓?,你的一番贊賞卻與眾不同。后來(lái)我深切地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是種奢求,因家庭貧困而無(wú)法念書(shū)的你,說(shuō)出這番話時(shí)又有著怎樣的痛楚。
是你改變了我,大伯。從此,我不再把上學(xué)當(dāng)作理所當(dāng)然的給予,我早已把它當(dāng)作命運(yùn)莫大的恩賜。
還有,我知道你終身未娶。并不是不愿意,而是年輕時(shí)被專制的奶奶給耽擱了。如今,你仍舊單身,一個(gè)人喝酒。一個(gè)人鋤地。一個(gè)人睡那張吱吱呀呀的老床。我常見(jiàn)你一個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)的背影,無(wú)比的落寞。又一次聽(tīng)見(jiàn)街頭巷尾鄰居輕嘆的聲音,我終于忍不住問(wèn)你:“你恨奶奶嗎?”你原本笑著的臉,忽地僵住了。我分明看見(jiàn)一絲哀怨掠過(guò)你的臉龐。然后,你又笑了,反而笑得更燦爛了,“說(shuō)啥呢,都這么些年了,她是我媽,哪有兒子恨媽的道理!”我也跟著你笑,看你的眼漸漸融成了一汪暖意。
是你改變了我,大伯。我再也不會(huì)為媽媽一點(diǎn)不周到的照顧大發(fā)脾氣,再也不會(huì)為媽媽的一點(diǎn)小疏忽冷言惡語(yǔ)。埋在你心底的寬容與諒解正一點(diǎn)點(diǎn)漫出來(lái),在我的心上扎根。我從此記住了兒女沒(méi)有恨媽的道理。
多少人曾臆斷你是個(gè)木頭人,活著不知咸淡。而我知道,你有你的理想,你有你的盤(pán)算,你準(zhǔn)備再于幾年,為奶奶翻蓋大房子。一個(gè)人的生命有一個(gè)人獨(dú)特的意義。我想,是你的生命潛移默化地雕琢著我的內(nèi)心、我的思想,讓我學(xué)會(huì)珍惜、隱忍和寬容……
謝謝你,我的大伯!
初中話題作文什么改變了我范文四:你的信任改變了我
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很調(diào)皮,也很搗蛋,每節(jié)課都吵吵鬧鬧個(gè)不停,批評(píng)欄里我的名字已成為常客,我也總是在辦公室里“喝茶”,你從不放棄我,一直鼓勵(lì)我,幫助我改正缺點(diǎn),我卻從來(lái)不放在心上,似乎那從不關(guān)我的事。
有時(shí)候你苦口婆心的教導(dǎo),我當(dāng)成了耳邊風(fēng);有時(shí)你提出了要求,我表面答應(yīng),背后全忘在腦后;有時(shí)你溫柔地表?yè)P(yáng)一下我,我就“燦爛”起來(lái),條條框框的班規(guī)對(duì)我是一種束縛,過(guò)不了幾天我又原形畢露。
直到有一天——“楊晟,你來(lái)一下!”你說(shuō)道,威嚴(yán)的聲音似乎有一種不可抗拒的力量。和往常找我談話明顯不一樣,我似乎感覺(jué)到暴風(fēng)雨要來(lái)了。我的心緊張起來(lái),我顫顫抖抖地走了出來(lái),我以為你會(huì)很嚴(yán)格地批評(píng)我。你卻只淡淡地說(shuō)了一句令我毛骨悚然的話:“你跟你媽媽回家吧!”我聽(tīng)了,面如土色,差點(diǎn)嚇暈。緊接著,我媽也來(lái)了,把我接走了,我眼巴巴地望著你,可是那已毫無(wú)用處。
那天晚上,我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面,發(fā)覺(jué)自己做的很不好,腦袋像要炸掉了一樣,十分難受,到了最后,我決定改掉這些毛病。
從此以后,我上課時(shí)刻都叮囑自己,努力克制自己,不要講話,要認(rèn)真聽(tīng)課。這樣,我每節(jié)課都能表現(xiàn)得很好,你看到我的好表現(xiàn),也表?yè)P(yáng)我,這下子,辦公室“疏遠(yuǎn)”了我。
可后來(lái),又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。
那次,我是值日班長(zhǎng),和以前的值日班長(zhǎng)一樣,我去打值日?qǐng)?bào)表,打完之后,我心里又不知怎么地冒出個(gè)念頭,把這張表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)去。我來(lái)多了辦公室,經(jīng)常能看到你在辦公室把報(bào)表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上去,于是我也能夠熟練地將報(bào)表發(fā)到網(wǎng)上去。
從那天早晨以后,你就讓我天天去打表,我知道這是您對(duì)我的充分的信任。我當(dāng)時(shí)那高興的樣子,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。只覺(jué)得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每天下晚自習(xí)之后我就會(huì)到辦公室打報(bào)表,我從受表?yè)P(yáng)的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),看到被批評(píng)的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。慢慢地,同學(xué)們和老師越來(lái)越喜歡我了,數(shù)學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開(kāi)花了。
現(xiàn)在我雖然有些小毛病了,但我一定會(huì)盡我全力去改正,因?yàn)椋男湃?,在我心中留下了深深的印痕,我不能辜?fù)您!