《夢想》八年級作文范文
夢想是什么?想必在每個人心中都有不同的定義。有的人認(rèn)為夢想是虛假的;有的人則認(rèn)為夢想高不可攀，那么你的夢想是什么?這里給大家分享一些關(guān)于《夢想》八年級的作文，供大家參考。
《夢想》八年級作文1
原本不知道為什么老師一直強調(diào)著要我們從小豎立自己的夢想。那時候覺得夢想是一份家庭作業(yè)，老師會不定期地抽查我們是否有思考關(guān)于夢想的話題，不知道那時的我們是太過善變，還是對夢想存有的幻想太多。因為我們每一次的答案都不一樣。
四年級的班主任特別重視對我們夢想的培養(yǎng)，所以我們的班主任每個月都會開一次關(guān)于我的夢想主題班會，因為我們需要站在講臺上當(dāng)著同學(xué)們說出自己的夢想。有的人害怕自己的夢想受到同學(xué)的嘲笑便想也不想就告訴老師自己的夢想是當(dāng)人民教師白衣天使之類的。后來懂得的事情慢慢變多了，夢想的輪廓也漸漸變得清晰。我們的夢想漸漸貼近生活。
我多么想過我夢想中的那種生活。那么在允許的范圍之類我就可以做自己想做的事情了。生活在這個有著幾千年的封建歷史的國家，而我們的父輩祖輩有生活在不那么發(fā)達(dá)的農(nóng)村里，他們的夢想也停留在了他們的生活小圈子里。做父母的都希望自己的子女健康長大、成人立家、養(yǎng)兒敬父，誰都希望自己子女的子女兒孫滿堂，做兒女的想早點不讓父母操心，做父母的想兒女早點成家立業(yè)，早點抱到孫子，父母的父母想早點喝上孫子的喜酒，也想早點抱抱重孫、曾孫。做父母的，都有這個盼頭。
歲月不饒人!眼看著自己的父母、親人一天天老去，父母的父母漸漸遠(yuǎn)離。我能怎么做?自古忠孝兩全難，更那堪事實如這般?
我也很想早點實現(xiàn)父母以及父母的父母的期望，成家立業(yè)，結(jié)婚生子，同父母一同勞作，同親人一同前行!也想早點達(dá)到他們的要求，盡可能不留遺憾。讓自己給家庭出一份大力，讓日漸年邁的父母休息一下。兒媳孝順、賢慧、通情達(dá)理，兒女聰明活潑，爸爸媽媽爺爺奶奶都能喊的出。我接過父親身上的擔(dān)子，兒媳圍上母親圍過的圍裙，閑時教兒女識數(shù)寫字，聽爺爺奶奶講他們當(dāng)年的_事…
但，這一切，我現(xiàn)在不能，那只是我想象中的事，現(xiàn)在無法實現(xiàn)，何況現(xiàn)實也不允許我這樣，我能做的就唯有盡力，多努力一點，盡可能早一點讓他們實現(xiàn)他們所期望的。百事孝為先!滿足他們，我想這是我們做子女最基本的。
《夢想》八年級作文2
每個人都有夢想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說我們是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
從小時候到現(xiàn)在，我也有過夢想，而且是很多很多，隨著年齡的增長，我的夢想也在不斷地發(fā)生變化，漸漸地從夢幻變得真實、可以觸摸。
小時候，看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳，給很多人帶去快樂，于是我心中無形間產(chǎn)生了這樣一個念頭：將來我也要上電視，成為明星，帶給人們快樂，要爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對其他人說：“看，那是我女兒!”從此，我就有了當(dāng)明星的夢想，一個幼稚而又純潔的夢。
日復(fù)一日，我在一天天長大，知道了夢想與現(xiàn)實的差距。膽小的我從來不會去刻意表現(xiàn)自己，即使我有多么優(yōu)秀，也不會有人知道。這時我體會到了：想要實現(xiàn)夢想，就要勇于追求，而我沒有那個勇氣。我心中想著，這個夢想實現(xiàn)不了，換個夢不就得了，于是，我熱愛上了服裝設(shè)計，我的夢想也因此變成了當(dāng)一名服裝設(shè)計師，從臺前走到了幕后。每當(dāng)幻想著人們穿上我設(shè)計的衣服時，我的心里都會有種莫名的幸福感?，F(xiàn)在，我上了初中，課程繁多，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，根本沒有時間去想象怎樣設(shè)計，況且這并不適合我現(xiàn)在的年齡段，我只能把這個夢想深深埋藏在心里。
直到現(xiàn)在，我終于明白，我的之前每一個夢想都是那么的遙不可及，觸碰不到，我總是充滿希望，迎來的卻只有失望，總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢想。我不想這樣，沒有夢想就沒有動力。于是，我擁有了一個平凡卻不渺小的夢想：考一所好大學(xué)，做一個對社會有用的人。為了實現(xiàn)這個夢想，我每一天都在努力著、奮斗著，并充滿信心，我時刻都告訴自己，夢想理我其實并不遙遠(yuǎn)，只要我再努力往前邁出一步，夢想就不遠(yuǎn)了。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的夢想，實現(xiàn)我的夢想，為祖國爭光!
《夢想》八年級作文3
我從小有一個夢想，那就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。未來，我如愿實現(xiàn)了夢想。我下定決心，一定要讓每一個病人都不再害怕看病吃藥，讓所有病人健康地享受生活。
小時候的我最討厭的事就是吃藥。我覺得，不僅僅是小時候的我，所有的孩子都討厭吃藥。于是，為了讓孩子們不害怕吃藥，我發(fā)明了一種外形像棒棒糖的藥，味道也十分香甜可口。別看這是一個棒棒糖，其實真正的藥都包含在糖里了，小孩子們滿足地吃掉這一個個棒棒糖后，病早已經(jīng)全好了。你說，這難道不是一個兩全其美的好方法嗎?
小孩子生病吃藥的問題已經(jīng)解決了，那患了重病，對棒棒糖藥根本沒有反應(yīng)的病人應(yīng)該怎么辦呢?別擔(dān)心，為了攻克這一難題，我與幾位植物學(xué)家栽培出一種神奇的花：天使花。天顧名思義，還真如天使一樣純潔、善良，能治療各種絕癥。病人只要走入種滿天使花的地方，呼吸這種花所釋放的神奇因子，病情便能立即好轉(zhuǎn)，接下來再配合普通的藥物進行治療，就可以痊愈。現(xiàn)在，大大小小的醫(yī)院里都有一塊專門專門種植天使花的地方，無論什么重病，都可以不開刀，不手術(shù)治療了。
雖然一個又一個難題都解決了，但好景不長，我又發(fā)現(xiàn)了一個棘手的問題。當(dāng)一些病人急需輸血的時候，沒有足夠的相配血型的血時，可就麻煩啦。一物降一物，我與科學(xué)家們造出了一臺供血機器，會智能化的產(chǎn)出各種血型的血液。哈，又一個醫(yī)學(xué)難題被攻破了!
當(dāng)然，當(dāng)一名醫(yī)生不能光有智慧，還得有滿滿的愛心。當(dāng)一些貧窮的病人來看病時，我會讓他們用最少的錢，得到最好的治療。因為，我的目標(biāo)是讓每一個病人都能健康地享受生活，感受世界的美好。
啊，我一定得更加努力，成為一名好醫(yī)生，為每一個病人帶來健康、幸福!
《夢想》八年級作文4
我有一個夢想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家，為人類的生活增加光彩。
如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個太空天梯，這個天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個圓桶行的倉房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒有空氣，我的天梯里有一臺生產(chǎn)空氣的機器，人們帶上它，就不用擔(dān)心月球上沒有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了，說不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!
我還要發(fā)明無人駕駛汽車，這種汽車和正常汽車一模一樣，但是，它能夠?qū)崿F(xiàn)自動駕駛。而且比駕駛員開的好的多!這樣，就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故了。就是不會開車的人也能坐上汽車旅行去了!我相信，我發(fā)明的這種汽車會在未來世界的廣闊道路上飛馳!
你想知道m(xù)bs是什么東西嗎?哈哈不知道吧!這是我發(fā)明的可以吃的書!沒聽說過吧?它是用做面包的原料壓成的紙，用食用色素印上字，再加點營養(yǎng)豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍，再把它吃掉，注意，吃前一定要洗手，以防把病菌吃到肚子里去。這樣，這本書里的知識就全部存入你的大腦里了，怎么樣，神奇吧!
這就是我的夢想。我一定努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的夢想，到那時發(fā)明出這些造福人類的東西!
《夢想》八年級作文5
人各有志，未來的路是為每個人而鋪造的。而指引我們在這條路上不畏艱難困苦，堅持到底而不會放棄的就是我們心中懷著的夢想。
世界上有那么多的職業(yè)，有人想做醫(yī)生，成為救死扶傷的白衣天使，救助人民于水火之中;有人想做工程師，用大腦計算精密的數(shù)字，用汗水建筑棟棟高樓大廈;有人想做園丁，用心培養(yǎng)花草，裝點我們的祖國。而我的夢想?yún)s只是成為一名普通的小學(xué)教師。
老師這個職稱在同學(xué)們眼中一直是很有威信的，許多在下課跑個不停，還喜歡做惡作劇的調(diào)皮的學(xué)生的學(xué)生一見到老師來了，哪怕只聽見了老師的腳步聲，也立刻就變得像綿羊一樣安靜、乖巧。他們也對班干部言聽計從，在他們面前都不敢太搗蛋。生怕他(她)們在老師跟前打自己的小報告，那自己可就有好果子吃了!但老師真的那么愛批評學(xué)生嗎?不是的，他們都是為我們好啊!
記得小學(xué)胡老師帶我們時，有一次語文考試我只考了90分，卷子發(fā)下來后，我一直捏著卷子，手心不停的冒汗。在上課時老師時不時的瞥我一兩眼，我就自責(zé)的抬不起頭來。下了課后，胡老師單獨把我喊到一邊，又一次替我分析試卷，然后又批評了我?guī)拙洌闭f得我想掉眼淚。末了，還不忘溫柔的說一句“下次注意點兒!”胡老師就是這樣的，從不在許多人面前批評學(xué)生，還會心平氣和的鼓勵我們，讓我們不要灰心。當(dāng)初，我的成績就是這樣提上來的呢!
玉樹、汶川大地震發(fā)生后，想當(dāng)教師的種子又在我的心里萌芽了。許許多多年輕有為的教師，為了保護學(xué)生，自己卻再也來不及看一眼他(她)們的親人。他(她)們用血肉之軀們來保護我們，讓我們得以在藍(lán)天下繼續(xù)活下去，卻以自己的生命做代價。
教師，這個不平凡的職業(yè)，是我最敬重的職業(yè)，更是我畢生的夢想!!!
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