《桃花》作文初中五篇
桃花是粉紅色的,有五個(gè)花瓣,它們歡笑著迎接我們的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),有的花瓣翩翩起舞地落下來(lái),像許多蝴蝶在飛,真美啊!下面是小編為大家?guī)?lái)的《桃花》作文初中,希望你喜歡。
《桃花》作文初中1
陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的.傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事。
如果說(shuō),這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削"。
其實(shí),桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無(wú)毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田。
《桃花》作文初中2
陽(yáng)春三月,正是觀賞桃花的好時(shí)節(jié),談起桃花,我便想起那滿山遍野的桃花,不禁令人心曠神怡,今天,我和爸爸、媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外公的桃園。
剛一走進(jìn)桃園,頓時(shí)芳香撲鼻,外公說(shuō):“今年的桃花比去年、前年的開得更艷、更美?!标?yáng)光給鮮艷的桃花披上了一層金黃的服裝,在藍(lán)天的襯托下,桃葉顯得格外綠,仿佛是仙女頭上的翡翠。
一朵朵美麗的桃花,猶如一個(gè)個(gè)小娃娃從翡翠中冒了出來(lái)。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花壓滿枝頭,好似一串串透人的冰糖葫蘆,每一朵都開著那么紅、那么艷,那一朵朵張開花瓣露出淡黃色花蕊,在風(fēng)中顫動(dòng),噴吐著春的芳香,而那一朵朵含苞欲放的花骨朵,宛如調(diào)皮的小猴依偎在媽媽的身邊。
這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì),看著這一朵,很美,看看那一朵,也很美……看著看著,我仿佛也成了一朵桃花,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的收獲,一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè)曲……
過(guò)了很久,我才記起自己不是桃花。夕陽(yáng)偏西了,我一邊走在回村的小路邊,一邊哼著我最愛唱的歌,“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”正如歌詞所說(shuō)的,我們的歡聲笑語(yǔ)永久地在桃園回蕩。
《桃花》作文初中3
陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié).盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望.休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿.
在林林總總的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷.正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢.而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影.唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷.
拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事.
如果說(shuō),這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花.正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削".
其實(shí),桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無(wú)毒.入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤.
觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返.觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田
《桃花》作文初中4
桃花開了,勇敢的開放了。
二月暖春的陽(yáng)光早早地將桃花的精靈找尋了出來(lái),淡黃、乳白的花蕾探著頭,縮著勃,像春姑娘臉上薄薄的沙巾,朦朧中透著細(xì)致,隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛,將淡淡的色彩撒在桃林,裝點(diǎn)出一絲春的影子,春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領(lǐng)下回來(lái)了吧。
一夜春寒,那善于修枝剪葉,裁花扶柳的二月剪刀變成了一把鋒勵(lì)的劍,探出頭的桃花將小臉又藏進(jìn)了灰色的殼中,在寒風(fēng)中悠悠顫抖。哦,遠(yuǎn)處,一朵淡黃,像臘梅一樣傲立枝頭,獨(dú)枝而放的,是桃花嗎?你看它張開的花瓣在風(fēng)中搖動(dòng),頑強(qiáng)地張揚(yáng)著它的傲色,找尋著春的方向。傲立獨(dú)放是寒梅的品格,而桃花,你也是嗎?
春寒未止,我卻病倒了,躺在病床上的我極想念那枝獨(dú)放的桃花,它該找到春了吧!走進(jìn)桃林,我便被眼前的景色呆住了,這是桃林嗎?這分明是濃裝涂抹的水彩;花仙子的莊園;花團(tuán)錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風(fēng)中輕舞,象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步,象一群歡快的孩子,你藏著頭,我悟著臉。在這花的海洋里,我沒(méi)有聽見蜜蜂的聲音,在這樣寒冷的天氣里,勤勞勇敢的蜜蜂也回到了溫暖的巢里,而我的桃花,勇敢的桃花,卻傲而怒放了。
我找尋那枝獨(dú)放的桃花,很久都沒(méi)有找到,我想,它悄悄的`走了吧,化成了一粒春肥,溶進(jìn)腳下的土地了??粗@滿園的春色,我終于明白,只有它才懂得什么是“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅總是春”的真正含義。它正如我心中的英雄,悄悄的來(lái),默默的去,不留痕跡,卻帶動(dòng)風(fēng)雨。面對(duì)桃林,而對(duì)我心中的英雄,我深深的感動(dòng)了。
《桃花》作文初中5
悄悄地,悄悄地,春天的腳步近了。就在不經(jīng)意間,圩墩公園的桃花開了。桃花節(jié)前夕,我來(lái)到這里賞桃花。
雨,靜靜地飄下,公園里的花花草草都顯得格外精神。萬(wàn)條垂下綠絲絳的柳樹旁,就是幾株花開正盛的桃樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像幾朵粉色的云彩,飄浮在圩墩湖畔。這里,石魚、木亭、柳樹、桃花與湖相映生輝;這里,曲徑幽靜,花木掩映,柳暗花明。天空緩緩地撒下蒙蒙細(xì)雨。圩墩,這個(gè)千年遺址,這時(shí)顯得那樣朦朧而富有詩(shī)意。沒(méi)有人群的擁擠,沒(méi)有城市的喧囂。陪伴桃花的,唯有嫩綠的柳條和晶瑩的雨珠。這才是大自然的原貌呵!許多人為名、為利迷失了自己,這不是很可悲嗎?
桃花開得正艷。枝頭綴滿了一簇簇一團(tuán)團(tuán)紅霞,在春雨的滋潤(rùn)下妙不可言。在雨點(diǎn)的拍擊下,大多數(shù)桃花都低下了頭,渾身濕漉漉的,好似美人出浴。
看這朵,她縮在一個(gè)角落里,垂著頭,那雪白粉嫩的花瓣緊緊貼在了一起,上面還沾著一滴圓潤(rùn)剔透的水珠。在春雨的滋潤(rùn)下,花兒透出了靈秀之氣。中間幾絲淡黃色的花蕊頂著朱紅色的花藥,在花瓣間若隱若現(xiàn),這不是她對(duì)蜜蜂拋出的繡球嗎?她就是一位害羞的少女,不愿讓人一睹芳容。還有這朵,她雖然還只是個(gè)花苞,但她不懼風(fēng)雨,勇敢地挺立枝頭。
盡管春風(fēng)不停地吹打她嬌小的身軀,盡管雨珠不斷地?fù)羲甙旱念^顱,但她依然站在那兒,頑強(qiáng)而不失優(yōu)雅,堅(jiān)持而不乏柔美?;ㄈ锷斐隽嘶ò辏敝干n穹。這是一朵多么燦爛的桃花,她的生命因堅(jiān)持而燦爛,給這里帶來(lái)了別樣的風(fēng)景!是的,桃花柔美,但這并不意味著她不堅(jiān)強(qiáng);就像這里,圩墩,雖歷經(jīng)千年滄桑卻依舊生機(jī)勃勃。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。昨晚下了一夜的雨,今天的桃花樹下就像鋪了一層淡粉色的絨地毯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這些水靈的花瓣呵,給青草、泥土也染上了絢麗的色彩,給圩墩增加了一分清新?;?,就是落了,也要將自己奉獻(xiàn)給哺育自己的泥土,何況人呢?不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,不一定要取得舉世矚目的成就,哪怕是當(dāng)一名志愿者,向希望工程捐一次款,不也是回報(bào)社會(huì)嗎?
雨,依舊靜靜地飄下;桃花,依舊開得正艷。我撐著傘默默地離開,帶走一連串的思考。
《桃花》作文初中五篇相關(guān)文章: