初中大海作文常考
大海是紅色的。因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)把大海染得紅艷艷的;大海是綠色的，因?yàn)樾u上的樹林把大海染成綠色的;大海是黃色的，因?yàn)榘哆吔馉N燦的沙灘把大海染成黃色的。下面是小編為大家?guī)淼某踔写蠛Ｗ魑?，希望你喜歡。
初中大海作文1
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里?！焙＃氵B綿不絕，你生生不息，你浩瀚無垠。還記得，我們的第一次相遇，是在那一天。
太陽(yáng)懶洋洋地躺在厚厚的云層上，金黃的沙灘正被炙烤得無比熾熱。踩下一個(gè)又一個(gè)腳印，又一次又一次被你淹沒。那一刻，我第一次看到了你，你的浩瀚，你的蔚藍(lán)也第一次流入我的眼眸。你是那么的廣大，那么的遼闊。眺望著遠(yuǎn)方，竟望不到你的邊際，卻只是看到一抹正朝前翻騰的白色，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我涌來。
海，你的心胸是多么寬廣，你連接著千千萬萬的河流，匯納著大大小小的川海。你體內(nèi)孕育著千千萬萬的生命，不論其大小，不論其美丑，你都包容其中，你從不求任何回報(bào)，只望能守護(hù)一方水土，保一片生靈。
海，連綿不絕，波濤起伏的海，你無時(shí)不刻的翻騰著。海面上，波光粼粼閃爍著的，是你所展現(xiàn)的蓬勃的生命力。那一陣陣海水的起伏，仿佛你正向我們展示那美麗的肌膚。
太陽(yáng)漸漸落下了，慢慢地，慢慢地，先是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小浪花，白的晶瑩，藍(lán)的透亮，宛如調(diào)皮的孩子在水上嬉戲，玩耍。“嘩——”莫不是波浪孩子的嬉戲聲?這是生命的旋律。“轟——”遠(yuǎn)處，好似悶雷的滾動(dòng)聲，一條鑲著白邊的海浪向著沙灘涌來。遠(yuǎn)方，咆哮的，是海水，是巨浪!你的氣勢(shì)，第一次顯在我的眼簾之中。前方，有沙碩，有碎石，你卻并不畏懼，不斷前進(jìn)，不斷在海面嘶吼，一次又一次。終于，你沖上了岸，蓋過了一大片沙灘，卻沒有驕傲，只是緩緩的隱去，隱去。
可就在你將要退去之時(shí)，那是、那是……
一抹白色靜靜地躺在沙灘上——是塑料袋——靜靜地，靜靜地，可我卻……感受到了你的悲傷，你的憤怒。
艾青有句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”可海，你卻來不及留下你的淚水，便已被一片“白色垃圾”淹沒。你付出了生命，付出了信任，付出了一切，得到的，確是背叛與傷害?？赡阋琅f堅(jiān)持，純真地相信著那一天的來到。
當(dāng)今社會(huì)缺少的是什么?是正能量?是人才?還是經(jīng)濟(jì)支持?為什么沒有人注意到環(huán)保?我輕輕地?fù)]了揮手，與你道別。月光下，在那燈火闌珊處晶瑩的，是淚水。
初中大海作文2
來到海邊，望著無邊無際的大海，心中有著無限的遐想……
它偉大，它壯觀。平靜時(shí)，它是個(gè)溫柔恬雅的少女，舞步輕盈，似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時(shí)，它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人，劈頭蓋臉地向礁石撞去，粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量，令人膽寒。
溫暖陽(yáng)光沐浴著大地，海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩，銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的云朵，白得發(fā)亮，白得透明。從海平線滾滾而來的浪，打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天，沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏：老人們瞇著眼睛，沉思中，似乎能聽出個(gè)什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側(cè)耳傾聽;小孩兒們把演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng)，自由自在地玩耍……
柔和的月光輕撫著白天留下的傷痕，滿天繁星，倒映海中。月光洗滌著波浪，那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人，但是它的光譜是無比純潔的。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上，再加海上薄霧迷蒙，就象神話中的蓬萊仙島。寧?kù)o的夜晚，只能聽見海浪的低吼和獨(dú)自一人呼吸的聲音，它們合成了無法用音符譜寫的旋律，似乎能傳向千里。
和大海比較，人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一，也掌握著人類的生殺大權(quán)，我們的生存與它息息相關(guān)。人類已經(jīng)漸漸將它惹怒：在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷，讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌，容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對(duì)人類算得上是仁至義盡了，可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無私的奉獻(xiàn)，而我們，卻一再破壞它。人類大概沒想過，破壞了它，自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。
面對(duì)已經(jīng)被我們破壞的大海，我們?cè)撛趺崔k?那并不是同學(xué)之間的吵架，說聲“對(duì)不起”，這樣的“創(chuàng)傷”就可以不計(jì)前嫌的“愈合”。人類就算對(duì)大海說上一千、一萬句對(duì)不起也已經(jīng)無濟(jì)于事，我想：我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，對(duì)大海的保護(hù)要從個(gè)人做起。
聯(lián)想最后一只海鳥。人們破壞了它們繁衍生息的地方，銷毀了它們生存的機(jī)會(huì)，把它們的名字在生存史冊(cè)上注銷了。絕望了，縱身，跌在了黑色的沙灘上，慢慢地閉上眼睛……
大海，一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望，就像我們走過沙灘時(shí)留下的一串串腳印……
初中大海作文3
海，多么神圣而具威懾力的名字!“百川到東?！保昂＜{百川，有容量大”…所以見到大海，是我夢(mèng)寐以求的事。百聞不如一見，今年暑假的青島之行，讓我如愿以償?shù)匾姷搅舜蠛！?/p>
驅(qū)車前往五四廣場(chǎng)，我第一次見到大海。一下車，空氣到處彌漫著海散發(fā)出的水汽，霧蒙蒙的。“啪啪”的濤鳴聲清晰可聞。走向前去，啊，我終于見到了海，她無比寬廣與遼闊，一眼望不到邊!海天一色，分不出哪里是海，哪里是天，到處是一片蔚藍(lán)。岸邊停靠著幾艘駁船。雪白的海濤翻滾著，一浪一浪拍打著海堤，發(fā)出“啪啪”的響聲濺起無數(shù)水花，似乎要試圖穿越這座海堤。細(xì)細(xì)的波紋時(shí)起時(shí)伏，你追我趕，像是在玩捉迷藏。
做船觀棧橋看到的海景又有不同。此時(shí)已是傍晚時(shí)分，在夕陽(yáng)的輝映下，海面上出現(xiàn)一道金燦燦的霞光。碧波被染成了金色，仿佛鑲了一層光亮的金邊，波光粼粼，時(shí)起時(shí)伏。像一個(gè)個(gè)閃閃的星星，大海成了銀河，我們正坐著宇宙飛船，觀賞那如詩(shī)如畫的銀河風(fēng)光。
見到海是不夠的，親自體驗(yàn)大海的魅力才是最棒的。7月30日下午，我們來到青島第一海水浴場(chǎng)，迫不及待的我匆匆換好泳褲，踏著柔軟的沙灘，奔向大海媽懷抱。我與伙伴在海水中嬉戲，不知不覺陶醉其中。我們一同走向海水深處，向海水挑戰(zhàn)，任憑海浪一個(gè)連一個(gè)向我們示威，我們依舊談笑風(fēng)生，其樂融融，倘佯在海媽媽懷抱里。忽然一個(gè)浪撲過來，我一個(gè)趔趄，后退了幾步，海水嗆到我的鼻子里。呀，海媽乳汁原來這么咸啊!
海的禮物是豐厚的。各種五彩奇異的海星令我稱贊不已，四角的、五角的、八角的、十二角的……五顏六色!正舞動(dòng)著它們嫵媚的身姿。當(dāng)海濤涌來時(shí)，帶來了許多奇形怪狀、色彩斑斕的貝殼與卵石。我的妹妹正爭(zhēng)先恐后地接受著海的賞賜，瞧她那忙活勁兒：撅著小屁股，時(shí)而用手按，時(shí)而用腳捂…再看看她滿載而歸時(shí)的喜悅，就知道有多開心。
望著碧波萬頃的海灣與火紅的落日，我心潮澎湃。我想：做人做事也要像大海一樣納百川，心開闊;心靈像海灘一樣純潔美麗;像浪一樣堅(jiān)韌不撥、無私奉獻(xiàn)。只有這樣的人，才是新社會(huì)需要的人，才能建設(shè)出祖國(guó)美好的明天!
初中大海作文4
很久以前，我就期盼著有一天能夠去看大海。今天，爸爸媽媽終決定帶我去看海，我的愿望即將實(shí)現(xiàn)。
在去看海的路上，我靠在爸爸的車后座上，手搭在后腦勺上，蹺著二郎腿，半瞇著眼睛，享受著無與倫比的愜意。一想到自己即將見到大海，我的心情就無比激動(dòng)，恨不得一眨眼工夫就能到。
下了車，站在岸邊的大壩上，徐徐吹來的海風(fēng)，輕撫著我的臉頰，使我興奮不已。海浪隨著風(fēng)向岸邊涌來，一浪高過一浪。咦，那遠(yuǎn)處一條移動(dòng)的“白線”是什么呢?哦，原來是一堵高高的水墻。這水墻大約有一米多高，像一個(gè)農(nóng)民趕著一群淘氣的小羊，又像朵朵變化多端的白云。這時(shí)，水槍撞到大壩上，
又退了下去，后面的浪花又撞了上來，又退下，大海似乎永遠(yuǎn)都不知道疲憊。這時(shí)，我開始浮想聯(lián)翩：一大批士兵情緒高昂地沖鋒在前線，他們奮不顧身地沖向敵人的碉堡，但堅(jiān)不可摧的碉堡使他們無法攻破，無可奈何地退去后，馬上又沖鋒上前。正想著，一些水漫上了大提，同時(shí)把一些小泥鰍、小魚、小蝦也帶上了大提。小泥鰍、小魚、小蝦在大提上活蹦亂跳，絕望地掙扎著。我小心謹(jǐn)慎地走到大提上，撿起一條小鯉魚，高興得在大提上接二連三地翻了好幾個(gè)大跟頭。
爸爸拍了一下我的肩膀，把我驚醒。爸爸笑的對(duì)我說：“兒子，下去看看吧?！薄昂?好!”我興奮得直拍手掌。下了坡，我就像一只展翅高飛的小鳥，張開雙臂想擁抱大海，很快，我來到了 海邊的沙灘上。我發(fā)現(xiàn)大海是那么廣闊，那么無邊無際，我情不自禁地感嘆著。爸爸笑著對(duì)我說：“去拍張照片吧!”“好”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我站在沙灘上，擺了一個(gè)pose，只聽“咔嚓”一聲，爸爸拍下了這張笑咪咪的照片。
不知不覺，夕陽(yáng)給這海水鍍上了一層純金的外衣，狂暴的海水像睡著的嬰兒 一樣漸漸的安靜下來，變得十分祥和。
我在車上，看著漸漸模糊的海面陷入了無限的深思。
初中大海作文5
從我剛上幼兒園時(shí)，就知道什么是海。我聽別的小朋友說，海里全是藍(lán)色的水，而且那水里還放了不少鹽，可咸啦……
所以，我對(duì)海的第一印象是奇怪的水。從小到大，從沒見過藍(lán)色的水，更別說還是咸的呢!
從那以后，我就很想去看海，看看我夢(mèng)寐以求想到的地方!!!
上了小學(xué)，我知道了，應(yīng)該是更了解了什么是海，上網(wǎng)搜出海的圖片時(shí)，我更加想到那個(gè)美麗又神秘的“人間仙境”了。
當(dāng)我又大了一些，比我小兩歲的妹妹已經(jīng)見到了海，還不止這樣，她還在海上“玩”各種我沒聽過的“游戲”，比如那個(gè)輪渡，聽了這些，我的眼睛都紅了——?jiǎng)e誤會(huì)了，我并沒有哭，只是非常嫉妒啦!
終于有一天，放“十一”長(zhǎng)假時(shí)，媽媽問：“你想去青島還是去……”，不等媽媽說完，我便大呼：“青島，青島……”。但是到了放假時(shí)期，媽媽說有事，所以不能去了，我的心臟幾乎要停掉了，“有——事——”。只是兩個(gè)字就擋住了我看海的視線嗎?
轉(zhuǎn)眼，我要上初中了，這個(gè)漫長(zhǎng)而又美好的假期里，我去青島玩了!!!
三千米……二千米……聽到海浪聲越來越近了，我的心也越來越緊了……我聽見有人在歡笑，正在納罕是誰(shuí)?這才發(fā)現(xiàn)，原來是我自己……
到站嘍!我睜開朦朧的雙眼，看見眼前真的是一望無際的大海，碧藍(lán)的海波正召喚著我，每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫我的名字，我好想立即跳下去暢游海底;我好想變成一條海魚永遠(yuǎn)住在海里。我終于看見了大海!我笑了，朝著大海笑，笑得那么開朗、活潑。大海也對(duì)我笑，笑得那么清新、自然、透徹。我是真的喜歡大海，我們相隔那么久才看見一次，并且，我立刻愛上了它。
在我第一眼看到大海時(shí)，便揭開了它神秘的面紗，打破了“藍(lán)水”這一說。我只能用兩個(gè)字來形容我的心情——興奮。在我漫長(zhǎng)的“旅途”中，有許多次“挫折”，我是克服了“重重困難”才見到了大海，我真的很高興呀!
結(jié)束了這美好的旅途，我曰：有時(shí)間去看海，不亦樂乎?
這一次的記憶，將會(huì)永遠(yuǎn)塵封在我記憶的匣子里。
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