我的愿望或理想范文
人生不能沒有愿望，更不能沒有理想。擁有美好愿望，快樂就在身邊。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于我的愿望或理想的優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。
話題作文我的愿望或理想篇1
我站在未來和曾經(jīng)的中點，對一切望塵莫及。如果我將被封印在這個空間。那么，我唯一的一個愿望……
待我醒來，已是人山人海，我這個擁有了穿越時空能力的21世紀(jì)的人竟被夾雜其間。一陣歡呼聲過后，我隱隱約約見到了幾個人，我追上竟發(fā)現(xiàn)那“老土”的車子可以通過我的身體。難道……這，只是我的靈魂!耳邊傳來了震耳欲聾的聲音：“共產(chǎn)黨于今日宣告成立。”冷場了幾秒之后爆發(fā)出的是雷鳴般的掌聲，這一切又把我拽回了這個陌生的時代，我漫不經(jīng)心地掃了一眼，結(jié)果令人震驚，那就是毛澤東嗎?時空定格了，1921年7月23日，我的愿望……我再一次地完成了穿越，這個跟我生活的21世紀(jì)極其相似的一切，我站在天安門廣場上，一切目光穿過了我。我是一個沒有肉體的靈魂，只是這樣?廣場上響起了一個熟悉的聲音。“共產(chǎn)黨于今日建黨__周年?！睍r間在沙漏中停止。2011年7月23日……
一陣光束包圍了我，我被UFO帶走了嗎?……在我面前是一個潔白的天使，潔白的讓人感到一絲可怕滑過腦海……
“你有著穿越時空的超能力，但是如果你回答不上我的問題，你的靈魂將被帶走，你的肉體將被孤獨籠罩，understand?”我，感到一種前所未有的恐懼……“你，知道那兩個場景處于什么時空嗎?”
“我想是建黨時吧，那么宏偉壯觀?！蔽揖褂幸环N莫名的自豪。因為……
我忽然感覺身體被什么牽引著，天使蛻下了羽毛變成了魔鬼?！澳愕某芰⒆兂晌业?”一陣黑色的光圈籠罩著我，我的靈魂慢慢地被蒸發(fā)。我，有一種強烈地感應(yīng)，我的肉體呼喚著我，我的心靈依然未被黑色籠罩，我恍如明白了什么。我向天大聲、自豪地呼喊：“這光輝的旗幟，我的夢想!”一切黑暗都消失了。而我，站在國旗下。
一幕幕烈士的悲壯在我指尖游絲般滑過……一幕幕勝利的喜悅在我腦海幻影般漂浮……我站在國旗下，這光輝的旗幟召喚著我，這金色的光芒籠罩著一切悲憤……邪惡開始破碎……這光輝的旗幟，中國的魂……
話題作文我的愿望或理想篇2
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎?”
是的，我有心愿嗎?我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師，給祖國的花朵灌溉營養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時，我還會以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難……
我還有一個心愿，就是享受快樂。俗話有：“笑一笑，十年少”的說法。當(dāng)然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情;它就像一本書，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂;它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友，你的快樂也是他們的快樂——快樂是一片歡樂的海洋。
讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢想，歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿，與其成為朋友……
尋找我的夢想，完成我的心愿。心愿伴我成長。
話題作文我的愿望或理想篇3
人生不能沒有愿望，沒有愿望的日子會暗淡無光。
——題記
上幼兒園
我已經(jīng)4歲了，偶然一次，我聽見爸爸媽媽在房間里商量說決定把我送到幼兒園。
聽到這個消息，我很高興，因為我一直都愿望著能跟許許多多的小朋友在一起玩。媽媽送我去幼兒園時我沒哭，而許多和我一樣大的小朋友都號啕大哭，4歲的我不知道這是為什么。
啊!這一天過得真的好快，回到家，媽媽問我在學(xué)校的一天都學(xué)到了什么?我說：“我會從1數(shù)到10，會讀幾個英語單詞，還會……”
上小學(xué)
隨著年齡的增大，我上小學(xué)了，小學(xué)一年級的作業(yè)真簡單。每次考試我都會考高分。
每天，我都跟姐姐一起上下學(xué)，我漸漸地長大，明白了老師教給我做人的道理，也明白了父母對我的愛。
每到農(nóng)忙季節(jié)，媽媽每次在農(nóng)田工作到天黑才回家?；氐郊铱倳吹綃寢尯芷＞?。
我的愿望是摘下一顆星星送給母親。幫母親消除身上的疲倦。
上初中
隨著年齡的進一步增大，我步入了初中。
初中是學(xué)習(xí)最重要的時期，也是兩級分化的階段。每次回到家后，爸爸總會一直催我做作業(yè)，當(dāng)我作業(yè)做起后，我向爸爸申請要去外面玩，爸爸總會斥責(zé)我一頓，真是一點空閑的時間也沒有。
14歲的我愿望著擁有一片藍天，愿望著考上理想的高中。
擁有美好愿望，快樂就在我身邊。
話題作文我的愿望或理想篇4
愿望，一個七彩的泡泡。在藍天中翱翔，映出流光溢彩的天空;在小河上穿行，映出歡騰熱鬧的魚群。愿望，一個天真的娃娃。在土地上奔跑，在山路上穿行……孩子們的生活中都會有這樣的泡泡，或許會映出白衣天使，或許會映出體育健將……這些美麗的泡泡，將載著我們的理想，在金色的陽光中，越升越高!
我的生活中也有一個七彩的泡泡：我想擁有一只馬良神筆……
假如我有一支馬良神筆，我要飛到四川地震災(zāi)區(qū)。哦，以往那風(fēng)景如畫的地方，就在那一瞬間，變成了廢墟。孩子們的笑聲，轉(zhuǎn)眼成為人們的哭泣。我急忙拿出馬良神筆，在墻壁上畫出一個個消防隊員，讓他們把被埋在地下的人們解救出來。接著，我的筆下出現(xiàn)了一個個妙手回春的醫(yī)生，讓他們把那些生病的人治好，讓他們健康強壯!然后，我再畫出一些名勝古跡、高樓大廈，使四川這個好地方成為中國一道最亮麗的風(fēng)景線……
假如我有一支馬良神筆，我要飛到窮山區(qū)。我要畫出一大筆的錢財，分給父老鄉(xiāng)親們，讓他們豐衣足食，不再為衣服和糧食發(fā)愁。然后，我要畫出一所所名牌小學(xué)，一位位名牌老師，讓山區(qū)里的孩子們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才……
假如我有一支馬良神筆，我要給孤獨的小女孩畫一個溫暖的家，讓她再也不用躲在黑暗的角落里哭泣;假如我有一支馬良神筆，我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛，讓他看見這個精彩的世界、美好的世界;假如我有一支馬良神筆，我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人，讓媽媽再也不用為家務(wù)活而操心了……
雖然我知道，這一切無法成為事實。但是我相信，只要我們用自己的雙手，來幫助需要幫助的人，獻給他人一點愛心，世界將會更美好!
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