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以播種為話題的作文

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以播種為話題的作文

  種豆得豆,種瓜得瓜,有付出就會(huì)有收獲,讓我們一起來(lái)播種吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于以播種為話題的優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  以播種為話題的作文篇1:播種成功

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛(ài)情,付出了忠貞……

  接受與付出,就是這樣意味深長(zhǎng),讓人琢磨不透。我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。

  別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):"在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。"是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過(guò)一樣舒暢愉悅。我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是到達(dá)后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。

  歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒(méi)有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們,沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓,得出偉大的結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在"山重水復(fù)"中付出,我們?cè)?quot;柳暗花明"中接受。

  我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出是儲(chǔ)藏真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō):"君子之交淡如水。"獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要一顆善良純潔的心。

  一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣,如同親密的伙伴,形影不離。接受不需要"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的壯語(yǔ),只需"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的真心。付出不需要"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的痛苦,只需"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的信心。

  攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路!

  以播種為話題的作文篇2:播種習(xí)慣收獲命運(yùn)

  面對(duì)同樣的景色,心境不同,感受各異。

  再美麗的景色,對(duì)于失意者、失戀者、失去親人或遭受不幸的人來(lái)說(shuō),既無(wú)心賞景,也感受不到風(fēng)光的宜人之處。這個(gè)時(shí)候,一曲哀傷的音樂(lè)更能引起他的共鳴,更切合此時(shí)他心境的需要,能夠緩解傷痛,排遣內(nèi)心的郁悶。

  面對(duì)同樣的境遇,態(tài)度不同,結(jié)果迥然。

  當(dāng)事業(yè)遭受挫折、生活艱難不堪、人士處于低谷時(shí),悲觀脆弱者,要么自暴自棄,一蹶不振,要么低頭認(rèn)輸,境況越來(lái)越糟;而樂(lè)觀豁達(dá)、直面人生者,能把平凡的日子過(guò)得精彩,能把沉重的生活變得輕松,能把苦難的體驗(yàn)變得生動(dòng),能夠不斷去開(kāi)辟人生的新境界,享受生活賦予的一切酸甜苦辣,從而真正去感受人生的真諦和生命的意義。

  當(dāng)然,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)是不公平的。但是,如何對(duì)待生活卻給予了我們公平自由的權(quán)利。

  人生不如意的時(shí)候很多。面對(duì)生活,關(guān)鍵是看我們以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。心態(tài)不同,人生的境況也大不同。

  《阿甘正傳》片尾有句話:“人生就如同一片輕盈的羽毛,有落下的時(shí)候,而你應(yīng)該鼓舞自己讓他不斷飄揚(yáng)而上,向著新的高度超越自我”。

  俗話說(shuō)的好,播下一種心態(tài),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種命運(yùn)。

  “塞翁失馬,焉知非福。”時(shí)刻告誡自己,保持一顆平常心,保持一顆平和樂(lè)觀的心態(tài)。相信吃虧未必不是福,失去了的未必就是我們真正需要的,失去的未必就永遠(yuǎn)得不到的。何必要拘泥于一時(shí)之得失,何必要斤斤計(jì)較,何必要自陷于痛苦的深淵不能自拔。

  人生風(fēng)光無(wú)限。走過(guò)一座山峰,迎來(lái)的可能是更加雄奇壯美的景色。人生何嘗不是這樣,有時(shí)看似糟糕透頂?shù)氖虑楹竺?,往往帶給我們意想不到的快樂(lè)結(jié)局。

  有什么樣的心態(tài),往往就會(huì)有什么樣的命運(yùn)。只要我們直面生活,傲視不幸,笑對(duì)痛苦,就一定能攥緊命運(yùn)的韁繩,活出不一樣的人生。

  以播種為話題的作文篇3:播種與收獲

  一個(gè)農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無(wú)收;一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見(jiàn)選擇種子的重要。

  阿拉伯國(guó)家有一句諺語(yǔ)“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說(shuō)得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來(lái)和播種大有關(guān)系。

  中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺”說(shuō)的也是播種和收獲的道理,播種的時(shí)候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個(gè)非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號(hào)下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢(shì)時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對(duì)一個(gè)學(xué)生說(shuō),播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他將地收獲優(yōu)異的成績(jī);對(duì)一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō),播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉(cāng)的果實(shí);對(duì)一個(gè)商人來(lái)說(shuō),他若播種下誠(chéng)信,就能收獲高額的利潤(rùn)。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會(huì)的拋棄;對(duì)一個(gè)軍人來(lái)說(shuō),若能播種訓(xùn)練的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)的少流血或不流血;對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō),若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……

  播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……

  播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯(cuò)誤,那受傷的還是自己。

  朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧?,一定要?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。

  以播種為話題的作文篇4:播種

  是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園丁!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛(ài)的老師!

  記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……

  有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……

  這一次,我讓老師的種子開(kāi)花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒(méi)有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè)氣氛的我們嗎?如果沒(méi)有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛(ài)的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!

  常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。”我想,這正形容著老師吧!

  感謝你們——我最敬愛(ài)的播種者——老師。


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