以播種為話題作文
播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一縷希望,收獲一片輝煌。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于以播種為話題的優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。
以播種為話題作文篇1:播種與收獲
一個(gè)農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無收;一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見選擇種子的重要。
阿拉伯國(guó)家有一句諺語“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來和播種大有關(guān)系。
中國(guó)有一句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收獲的道理,播種的時(shí)候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個(gè)非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號(hào)下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢(shì)時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)一個(gè)學(xué)生說,播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他將地收獲優(yōu)異的成績(jī);對(duì)一個(gè)農(nóng)民來說,播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉(cāng)的果實(shí);對(duì)一個(gè)商人來說,他若播種下誠(chéng)信,就能收獲高額的利潤(rùn)。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會(huì)的拋棄;對(duì)一個(gè)軍人來說,若能播種訓(xùn)練的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)的少流血或不流血;對(duì)一個(gè)工人來說,若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……
播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……
播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯(cuò)誤,那受傷的還是自己。
朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧?,一定要?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。
以播種為話題作文篇2:播種
是誰?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園丁!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來,把“火”熄滅,靜靜地坐下來……
這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。”我想,這正形容著老師吧!
感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。
以播種為話題作文篇3:播種于荒蕪
回望一眼硝煙未盡的虎門,往日的壯志雄心如今已蕩然無存。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。是我曾經(jīng)講過的話嗎?
看著無能的琦善從我的手中奪過大印。那得意的奸笑至今還在我的心中回響。隱約中我仿佛看到了這個(gè)國(guó)家與民族的命運(yùn),不禁潸然淚下。
哀莫大于心死,一紙圣諭上赫然在目的伊犁便是我的墳?zāi)埂?/p>
小女兒撐著病弱的身子起來為我拭去淚痕,天真地問我為什么哭。我告訴她:“那不是哭泣,只是一粒沙掉進(jìn)了眼睛里。”殊不知,整個(gè)王朝的頹廢就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清靜,我如是想。
這樣的空虛使我的理想與抱負(fù)消失殆盡,心靈的原野雜草叢生??晌也]有除掉它們的意思,直到真正到達(dá)伊犁的那一天。
聽說圣上派來一位京官,天未拂曉,鄉(xiāng)親們便站在山口迎候著。我被一陣嘈雜聲驚醒,看到的是提著燈的鄉(xiāng)親們誠(chéng)摯質(zhì)樸的眼神,雖然不知道他們說著什么,卻有一種感覺——溫暖。心靈的凍土在一點(diǎn)點(diǎn)融化、
次日,我來到鄉(xiāng)親們家中,看到鄉(xiāng)親們艱苦的生活,落后的生產(chǎn)方式。我的心又一次隱隱地痛了起來。我想我再也不能閑置自己的內(nèi)心而任它荒蕪了。既為一方父母官,就要造福一方百姓。
我不再去想朝廷對(duì)我這么一個(gè)漢臣有多么不公,而讓自己忙于興修水利,發(fā)展生產(chǎn),為民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神,而讓自己專注于新疆民生的思考。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我真正投入到事業(yè)中去的時(shí)候。所有的不快都自行消退了。鄉(xiāng)親們漸漸露出的笑容在我心靈的原野上綻放成了絢麗的花。一朵又一朵,我迷戀上了這種感覺。
每個(gè)人的心靈都是一方沃土,不種莊稼,自會(huì)荒蕪。超越苦痛就要試著耕耘,掀開舊的傷疤,雖然疼痛,卻可以播種。
看著眼前這方水土,我又一次潸然淚下。
以播種為話題作文篇4:播種·豐收
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們?cè)?ldquo;柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
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