以聆聽為話題的初中作文900字
放開雙手，去感悟自然，聆聽萬物，在大自然的懷里，你的煩惱都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。下面小編為大家搜集整理的有關(guān)聆聽的話題作文，僅供閱讀!
聆聽心靈
當(dāng)風(fēng)雨消逝在遙遠(yuǎn)的蒼穹，當(dāng)飛鳥掠過那方蔚藍(lán)的天際，當(dāng)花兒吐出欲滴的嬌蕊，心靈，亦開始聆聽這世間窸窣的囈語。
春光旖旎的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|穿過黎明薄霧的陽光灑遍田野時(shí)，太陽的步伐便成了人間之聲。勤勞樸實(shí)的農(nóng)民們草草地吃過早飯，便拿著鋤頭向那曾經(jīng)灑下他們汗水的土地中，投入了繁忙的農(nóng)事。播種，澆水，施肥，把滿滿的希望栽在了肥沃的土地里，等待著破土而出的小生命，等待著秋日豐收的碩果。春種一粒粟，秋收萬顆子。可是，還未等它們結(jié)出綠色，農(nóng)民們黑黝黝的臉上就蕩漾著如暖陽似的純樸的笑容了，恰似柔風(fēng)飛揚(yáng)。
沉悶夏日的午后，當(dāng)躲在樹隙間的知了向人們傾訴著它的悲哀時(shí)，天邊的飛鳥也不知什么時(shí)候飛到了這鮮綠的丫杈上，微閉著眼睛，聆聽著夏日的驕陽。空氣中略帶濕潤的味道在微微地醞釀著那一片醉人的桃紅，沁人心脾的芬芳也在空氣中彌漫開了。翩躚的蝶兒，也慵懶地側(cè)臥在沾滿水滴兒的花蕊上，貪婪地吮吸著花蜜。風(fēng)兒輕輕地踱過去，它們似乎有意識地?fù)u了搖頭，唯恐別人發(fā)現(xiàn)它們心里的小秘密，也許，正在咧嘴偷笑呢。
金秋十月的傍晚，當(dāng)樹上的螞蟻第一次乘坐免費(fèi)的“列車”到達(dá)地上時(shí)，夕陽的艷紅已經(jīng)點(diǎn)染了半邊天。落日的余暉灑在浮云那白凈的臉兒上，燦燦地笑開了。大雁們拍打著翅膀向那似水的夕陽遠(yuǎn)去，殷紅的楓葉在沙沙作響，那是它們的竊竊私語吧。此時(shí)，青蛙也在不遠(yuǎn)處的荷塘中呱呱亂叫，好像在對大雁們的不辭而別為之動(dòng)容，眨巴眨巴眼，也許想著什么事。
冬季明凈的夜色，當(dāng)月牙兒爬上樹梢羞答答地窺視床上的你時(shí)，何以不曾觸到那略帶嬌澀的臉兒?忽憶起蘇東坡的句子來，“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”雖不曾有竹子柏樹，但那星光月色，怎會(huì)錯(cuò)過不去聆聽那舒心的音韻?細(xì)細(xì)靜聽，仿佛夜也沉睡了吧。
自然之聲，可以拭凈那沾滿塵世污垢的心靈，可以柔和那浮躁豪華的心情，可是，為什么總會(huì)有人對它視而不見呢?還記得海倫凱勒在《假如給我三天光明》中談過：自己沒有的東西一味地追求，但有的東西卻不懂得欣賞。在她的生命中，她渴望光明，渴望聲音，可我們有眼睛有耳朵，又認(rèn)真地看過、聽過這世界嗎?我們的五官，如果只是一種生活的便利一種形體的完美，這將是多么的悲哀呵。
只有我們打開心扉來聆聽，聆聽這世界的言語，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，尋找人生的樂趣，體會(huì)自己的所在價(jià)值。
抬頭仰望，那一米陽光，那一米射進(jìn)心房的陽光，好像在觸動(dòng)著某根神經(jīng)。
聆聽時(shí)光
在秋天，我與時(shí)光一起流浪。
鄉(xiāng)間的小路，有一種久違的靜謐與安詳。停下腳步，且聽風(fēng)吟，野菊花的清香隨風(fēng)飄蕩，讓我的思緒也不禁延伸到遠(yuǎn)方。
“夕陽鳥外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。歸去一云無蹤跡，何處是前期?狎興生疏，酒徒蕭索，不似去年時(shí)。”柳三變的一曲《少年游》引發(fā)了多少人對于生命與時(shí)光的思考!
我畢竟還沒有老到會(huì)坐在黃昏里感嘆歲月的流逝，但時(shí)光的變遷亦會(huì)讓我莫名地感到痛苦。我曾不止一次地抱怨：時(shí)間真是世上最無情的東西。但我也明白，時(shí)間的流逝是無法改變的。也許正如三毛所說“歲月極美，在于它必然的流逝”，只是年少的我并未懂得珍惜，反而虛度了大把的時(shí)光。
歲月如水，經(jīng)年無痕。
記憶中，我的故鄉(xiāng)就像是一張無聲的老照片，有著黑白的底色。在那里，悠長的時(shí)光靜靜地流淌，亙古不變。太陽循著它永恒的軌跡，每天自東邊升起從西邊落下。人們春天播種，秋天收獲，日出而作，日落而息，每家每戶的炊煙總是凌亂地堆砌在房頂上。這樣的生活安靜、美好，如同天空中舒卷自如的云彩。
歲月悄然流過，帶走了一代人的記憶，也帶走了一個(gè)時(shí)代的跫音。當(dāng)我漸漸長大，仿佛一切都進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，而我的故鄉(xiāng)也在時(shí)代的洪流中變得面目全非，只剩下記憶中那張以黑白做底色的老照片作為永久的紀(jì)念。小時(shí)候，我希望故鄉(xiāng)有一天能煥然一新，處處高樓林立，但當(dāng)我真正長大了，看著故鄉(xiāng)被工業(yè)化的浪潮裹挾著大步向前的時(shí)候，我多渴望她能停下前行的步伐。
張曉風(fēng)說：“人生的棧道上，我是個(gè)趕路人。”所以我不得不承認(rèn)，我們所經(jīng)歷的一切在歲月的眼中不過都是浮云。匆匆流年里，我們每個(gè)人都是過客。時(shí)光從身邊肆無忌憚地溜走，周圍的一切都在默默發(fā)生著改變，不變的唯有頭頂?shù)奶炜蘸湍_下的土地。其實(shí)人生就如同奔馳的列車，又有誰知道自己的下一站將會(huì)在哪里呢?
“春花秋月何時(shí)了?往事知多少。”小時(shí)候我不明白這句詩的含義，只是覺得句子很美。后來我才知道，原來，再美的人生，也不過是浮光一道;再輝煌的人物，終究也只能被載入厚厚的史冊，成為時(shí)代的縮影。所謂天長地久，只不過是凡人浪漫的臆想罷了。時(shí)光永遠(yuǎn)如“逝者如斯，不舍晝夜”的流水，我們無法駕馭，亦無法挽留，唯有珍惜，才是我們應(yīng)該做的，也是唯一能做的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽到有人在唱：“晚霞中的紅蜻蜓請你告訴我，童年時(shí)代遇到你那是哪一天。”
時(shí)光斷裂的聲音，你，可聽到?
聆聽改變了我
閉上朦朧的雙眼，細(xì)細(xì)品味，驀然睜開，清澈許些，那感覺，如癡如醉。
——題記
“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”我喜歡聽和煦春風(fēng)的聲音，閉上眼，我能感覺到它在我耳邊呢喃，他在輕撫我的臉頰，并且隨著嫩黃樹葉一起跳舞的聲音，輕快而溫柔。那一聲聲低低的呼喚，都使我的心產(chǎn)生共鳴，我的心隨著節(jié)拍有規(guī)律的跳動(dòng)。春風(fēng)，在這個(gè)寒冷的早春，帶來絲絲暖意，如同一位體諒人的母親，時(shí)刻都在關(guān)心他人。在春風(fēng)里，從嘴里哈出來的白氣都是暖的，我要像春風(fēng)那樣，要像母親那樣，做位寬容，關(guān)心他人的人。
然而我更喜歡冬風(fēng)。
它是如此的熱情!每當(dāng)萬物凋零之際，就是它到來之時(shí)。一棵棵陰森森的枯樹枝干直挺挺地戳在道路兩旁，每每上學(xué)放學(xué)，我就得穿過這片帶有寒意的風(fēng)景，每每上學(xué)放學(xué)，我就得把腳步提得最快，校褲磨得沙沙直響，為這份凄涼平添了幾分恐怖。我總是一個(gè)人走著，不管是天還沒亮或是傍晚黃昏。沒有人的陪伴，穿過這段路成為了一天的艱難時(shí)刻。偶爾憑空會(huì)聽見幾聲凄慘的鳥叫，這使我不寒而栗。但不知從哪一天開始，它來到了我的身邊，伴我走過無數(shù)個(gè)清晨和傍晚，漸漸地，它成為了一種習(xí)慣，如同從小在一起的玩伴。我要像冬風(fēng)那樣，去理解，陪伴他人。牽著他們的手，陪他們走過一個(gè)個(gè)艱辛的時(shí)刻。
“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。”我愛夏季的雨。灑脫而含蓄，剛烈和柔美交織在一起，十分有韻味。在下雨前我是不敢閉上眼的，因?yàn)樗鼤?huì)在下雨前擊一段“鼓”，“鼓”停雨落。閉上雙眼，先聽到的是震耳欲聾的聲音，傾盆大雨如針一般扎在地上，聲音卻很沉重，如同戰(zhàn)場上雙方交戰(zhàn)的聲音，氣勢非凡，給人以震撼之感，而快末了，聲音卻慢慢變得柔和起來，雨點(diǎn)小的，聲音也清脆悅耳了。“滴答，滴答”每個(gè)音符都有各自的韻味。聲音逐漸變小，消失殆盡。在茫茫的月夜中，你可能還在回味那最后一個(gè)音符。久久的回味，回味。我要像夏天的雨一樣。做一個(gè)能進(jìn)能退，有尺度，有分寸的人。
聆聽，讓一切富有生機(jī)，活物不僅是活物，死物不僅是死物。從聆聽中獲取教益，掌控人生。聆聽，讓我混濁的雙眸變成了靈動(dòng)的眼睛;讓我骯臟的想法變成了圣潔的思想;讓我平庸的心靈變成了飽滿的內(nèi)心。聆聽改變了我。
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