初中以美為話題作文4篇
初中以美為話題作文1:方寸之美
連日來(lái)的下雨天,害我都快發(fā)霉了。今天,太陽(yáng)公公終于露出難得一見的笑臉,我們?nèi)胰艘渤弥@風(fēng)和日麗的好天氣,去郵政博物館參觀。
進(jìn)入郵政博物館的第一站,爸爸帶我們?nèi)タ脆]政發(fā)展的歷史,從早期到現(xiàn)在各種郵用的器具。爸爸說(shuō),郵政是一種需要跨國(guó)合作的服務(wù)業(yè),因此博物館內(nèi)展出許多國(guó)家的郵徽、郵筒及郵差制服,就是要讓我們對(duì)其他國(guó)家的郵政也有所了解。
接著,我們?nèi)?ldquo;兒童郵園”,在那里,我們從虛擬的城鎮(zhèn)模型中知道郵件的處理流程及認(rèn)識(shí)各種郵遞工具,特別的是那兒還有個(gè)兒童郵局,可實(shí)際體驗(yàn)如何分揀信件,十分有趣。
最后,我們來(lái)到郵政博物館的最大寶藏區(qū),那就是世界各國(guó)郵票的展覽室,在此陳列了世界128個(gè)國(guó)家,將近8萬(wàn)余枚郵票,還分為各種主題、材質(zhì)及形狀的郵票。我看著這些五彩繽紛的郵票,心中好感動(dòng),沒想到這一張張的小紙,竟然也能千變?nèi)f化。
這次的郵政博物館之旅,增加了我對(duì)郵政的認(rèn)識(shí),也讓我獲得許多新奇的體驗(yàn),真的不虛此行喔!
初中以美為話題作文2:美無(wú)所不在
美是一種人們與生俱來(lái)的能力,但許多人卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢失去了對(duì)美的感應(yīng)能力。這時(shí),就需要我們用心去感受、用感官去享受身邊所有美的事物。
媽媽和我是個(gè)性完全不同的兩個(gè)人,我總是把身邊的美視為理所當(dāng)然,媽媽卻時(shí)時(shí)刻刻都能看見生活中的美。每當(dāng)我們一起散步時(shí),她總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)一些 “美”,像是蒲公英隨著微風(fēng)輕撫、盤旋、飛到天際;還有當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)整排樹梢,發(fā)出了“沙──沙沙──”的聲響,她都會(huì)提醒我:看那小花!看那小草!順便看 看樹上的小鳥寶寶,爭(zhēng)先恐后著想要吃到食物呢!
有媽媽陪著走在這路上,才覺得原來(lái)這里的一景一物不是一成不變的,只是,我們未曾細(xì)心留意。藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。”世界上有很多種美,不管是由內(nèi)而外散發(fā)的美,還是周遭值得仔細(xì)觀賞的景致,甚至我們每個(gè)人身上也都散發(fā)出不同的美!美是值得我們?nèi)ヌ接懙摹?/p>
有多久沒有停下腳步仰望天空了呢?有多久沒有感受到花的清香呢?現(xiàn)在的人都因?yàn)槊β涤诠ぷ鳎穗S時(shí)抬起頭,看那蔚藍(lán)的天空,漸漸遺忘了對(duì)美的感動(dòng)。其實(shí)美,不需要很隆重、神圣的大場(chǎng)景,只要打開心,喚醒心靈對(duì)美的感受,一件小小的事情,就能夠讓人發(fā)現(xiàn):美,無(wú)所不在。
初中以美為話題作文3:人間有美
美何必去追尋呢?人間有美,而且美無(wú)所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。
因?yàn)樯罘泵?,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動(dòng)聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動(dòng)的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。因此,在變化萬(wàn)千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!
在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓你邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,你會(huì)從中 體會(huì)到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上,人總是會(huì)有不同的追求,但絕對(duì)不要失去對(duì)美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!
人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?
初中以美為話題作文4:綻放的青春最美麗
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨,它們有自己獨(dú)特的軌跡,它們也有自己美麗的人生。而我,卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔,有人說(shuō)青春叛逆,還有人說(shuō)青春火熱,可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
有多少荒廢,有多少擁有,又有多少惋惜與悔恨?當(dāng)青春對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我可能容顏已逝,再撫鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn),歲月早已在臉上刻下了深深的印痕,而屬于青春的那道痕已經(jīng)從臉上轉(zhuǎn)移到了心頭。我曾無(wú)數(shù)次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨交織在心頭,只因?yàn)樽约簺]能掌控好青春。
花季里的風(fēng)景柔和、艷麗,那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐,它們無(wú)情地打在我落寞的心頭?;纠锏奈遗涯?、癡狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母說(shuō)的叮囑成了廢話,老師的管束成了多余,朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為,不曾想這樣的青春最廉價(jià),總以為它可以無(wú)限地被我揮霍。然而,青春在握,茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄,可能直到有一天自己動(dòng)彈不了了,才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑,可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活,雙鬢已白時(shí)更不想后悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無(wú)知,也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青春無(wú)羈,我要在清風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流,我也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有青春容易,但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春難,想要有一個(gè)精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說(shuō),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說(shuō),不想綻放青春的人絕不配擁有青春!
青春不是桃面、丹唇,而是恢宏的意志和堅(jiān)定的信念,青春不是享樂(lè)、游戲,而是拼搏和奮斗。叛逆和個(gè)性不應(yīng)當(dāng)成為青春的詛咒,而應(yīng)當(dāng)是一種活力與激情的迸射。
也許,你的青春還在放蕩,但不要緊,那就從現(xiàn)在開始回歸正途吧;也許,你的青春還在膽怯,也不要緊,那就從現(xiàn)在開始奔放吧;也許,你的青春還在含苞,仍不要緊,那就從現(xiàn)在開始綻放吧。
趁著花瓣上的朝露還沒有。退卻,我們要努力地經(jīng)營(yíng)好自己的青春,讓它在最美麗的季節(jié)里綻放最鮮艷的光彩。綻放的青春最美麗,這是我們的使命,更是我們的幸福!