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幫助為話題的作文800字4篇

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幫助為話題的作文800字4篇

  最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“幫助”的話題作文。

  幫助為話題的作文800字1:幫助他人

  大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。

  有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

  在一個(gè)黑暗的角落,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問(wèn)到,于是走上前去。你根本不會(huì)想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。

  看到這樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。

  他雖然說(shuō)不了話,但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里,我想我可以讀懂。

  在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解,對(duì)世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,它代替了一張嘴、一雙手。

  他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過(guò)路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢(qián)包而來(lái),而這些錢(qián)卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰,毫無(wú)生機(jī)與體溫。

  無(wú)數(shù)的人們啊,當(dāng)你們走在這樣的街上,請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì)告訴你們一切,會(huì)喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過(guò)神,我向他面前的盤(pán)子里放了5元錢(qián),然后無(wú)奈地離開(kāi)了。

  眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

  幫助為話題的作文800字2:幫助他人是自己的幸福

  我生長(zhǎng)在一個(gè)知書(shū)達(dá)理、文明禮貌、充滿愛(ài)心、和諧溫馨的家庭中,從小耳濡目染,喜歡與同學(xué)相處,關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。我對(duì)生活中不能沒(méi)有幫助感同身受。

  在中學(xué)里,我有許多知心的同學(xué),我經(jīng)常幫助她們,她們也不時(shí)幫助我。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。

  有一位來(lái)自云南的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,在一年級(jí)期末考試的時(shí)候,她吃住在我家,我們倆一起復(fù)習(xí)迎考,結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來(lái)自浙江的同學(xué),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)不近人意,我便主動(dòng)幫助她,使她的成績(jī)有了很大的飛躍,現(xiàn)在的成績(jī)與我不相上下。

  在周末,我們會(huì)聚在一起搞一些公益活動(dòng),如爭(zhēng)做小交通員,在馬路上管理交通;做環(huán)保小衛(wèi)士,在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾,為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。

  在暑假里,我冒著38攝氏度的高溫配合居委會(huì)自發(fā)組織了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍民聯(lián)歡活動(dòng)。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與黨的保先活動(dòng)和僑聯(lián)組織的慰問(wèn)獨(dú)居老人的活動(dòng),給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。

  在開(kāi)學(xué)前夕,我還參加并主持了居委會(huì)舉辦的納涼晚會(huì)。我和班中的一些同學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語(yǔ)班,教老人學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和常用單詞,不但受到老人們的一致好評(píng),還被東方電視臺(tái)的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,已是第三個(gè)年頭了。

  下半學(xué)期時(shí),我通過(guò)不懈的努力獲得了“學(xué)雷獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀并得到了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我知道六年級(jí)有一位同學(xué)得了白血病的消息后,周圍同學(xué)都在踴躍地捐款,我毫不猶豫地把學(xué)雷獎(jiǎng)所得的500元獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)了出來(lái),因?yàn)閷W(xué)雷獎(jiǎng)學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷峰叔叔教我的。“以服務(wù)人民為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮”,這是在實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)中明禮修德。

  我知道我做得還不夠,我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺,要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì),融入社區(qū),在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的統(tǒng)一,做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信:幫助別人是自己的幸福。

  幫助為話題的作文800字3:幫助他人收獲快樂(lè)

  滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來(lái)媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵(lì)我說(shuō):“滑冰剛開(kāi)始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的。”說(shuō)完便走了。我小心地邁開(kāi)步子向中心滑去,可是一腳沒(méi)滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過(guò)來(lái),她伸出手來(lái),說(shuō):“來(lái),小妹妹我?guī)慊?rdquo;我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開(kāi)始一步一步地滑。嘿,你別說(shuō),滑過(guò)幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過(guò)幾圈后,那位姐姐的手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽(tīng)她說(shuō):“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家。”說(shuō)完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三聲,姐姐也快樂(lè)了。我以前問(wèn)過(guò)我自己:幫助他人真的會(huì)快樂(lè)嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂(lè)的。

  仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過(guò)那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過(guò)來(lái),我正準(zhǔn)備閃,誰(shuí)知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來(lái),我來(lái)不急躲開(kāi),就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊。“撲通”一聲,我卻摔跤了,來(lái)了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō),仍舊向前滑著。我的腿摔破皮了,站也站不起來(lái),我氣極了,差點(diǎn)沒(méi)吼出來(lái)。

  同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。

  舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛(ài)心,世界就處處充滿快樂(lè)、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂(lè),將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂(lè)。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)的。

  幫助他人,收獲快樂(lè)!

  幫助為話題的作文800字4:幫助

  有人說(shuō),得到愛(ài)最幸福,有人說(shuō)成功的一剎那最幸福,也有人說(shuō)成為億萬(wàn)富翁最幸福。:“不,幫助別人最幸福。”我毫不猶豫地說(shuō)。

  這件事,猶如宇宙中的一顆渺小的星星猶如沙漠中的一粒沙子,猶如樹(shù)上的一片葉子,卻讓我記在心里。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)炙烤大地,我們似乎成為太陽(yáng)正在燒烤重的食物。大家急忙“逃跑”,——回家吃午飯??此麄儬?zhēng)先恐后的,猶如被“太陽(yáng)”打敗的逃兵——落荒而逃。我剛要走,突然,一個(gè)聲音著急地說(shuō):“敏敏,怎么做啊?”原來(lái),數(shù)學(xué)老師把錯(cuò)題沒(méi)改完的同學(xué)留下來(lái)了,那位女同學(xué)只能恭恭敬敬的把錯(cuò)題改完,要不然,她永遠(yuǎn)逃脫不了老師的魔爪的!!

  我走了過(guò)去,問(wèn)了一句:“怎么了?”“咳,有什么辦法,老師太苛刻了,連一道題都不放過(guò)。”她抱怨著。“你太倒霉了!”我替她感到悲哀。“這題不管我怎樣絞盡腦汁都想不起來(lái),你教教我吧——”她愁眉苦臉地說(shuō)。“看你就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!”我讀完題,說(shuō):“你看一下上一題和這一題的關(guān)系。”“上一題的三分之一沒(méi)有單位,而這一題有單位,可這有什么關(guān)系呢?”“上一題沒(méi)有單位,它是分率,所以用對(duì)應(yīng)量乘對(duì)應(yīng)分率,就行了,這一題有量,就像它們的地位相等,問(wèn)題讓求出剩下的,直接用減就行了,不用乘的。”“哦——明白了。”她連忙揮動(dòng)手中的筆,把任務(wù)完成。“寫(xiě)完了——太謝謝你啦!!非常非常非常非常感謝你!”她一邊奔向辦公室,一邊感謝我。這聲音一直在教室里回蕩著,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  這時(shí),已經(jīng)很晚了,哎呀,糟了,我這么晚回去會(huì)被罵的。我飛奔回家,一路上,心里還是美滋滋的,被感謝的滋味真好。這是,我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的大人說(shuō):“咳,以前雷鋒需要老奶奶,可現(xiàn)在老奶奶需要雷鋒啊。”是啊,我們應(yīng)該樂(lè)于助人!做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小雷鋒,其實(shí)這是一件幸福的事!

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