暴風(fēng)雨為話(huà)題的象征作文范文4篇
生活的暴風(fēng)雨是一堂實(shí)踐課，讓我們學(xué)會(huì)動(dòng)手應(yīng)對(duì)；生活的暴風(fēng)雨是一次遠(yuǎn)程賽，讓我們超越時(shí)間贏得生命；生活的暴風(fēng)雨是一場(chǎng)離別宴，讓我們彼此珍惜寶貴的情誼。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“暴風(fēng)雨”的話(huà)題作文。
暴風(fēng)雨為話(huà)題的象征作文范文1：與暴風(fēng)雨的碰撞
生活即如一片天空，平日的晴空萬(wàn)里并不代表下一刻不會(huì)狂風(fēng)驟起，置身于淋漓的大雨中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)的，是繼續(xù)向前奔跑。
勇敢的人，會(huì)永遠(yuǎn)以欣賞和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)天空的每種心情。他們會(huì)與風(fēng)浪搏擊，去追逐雷電。就像海燕那樣，用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天。“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”海燕號(hào)叫著，這是勝利者發(fā)出的壯慨?，F(xiàn)在，拋開(kāi)海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯，我愿繼承勇敢者的性格，我愿跟隨勝利者的選擇。
但是，總會(huì)有時(shí)我更想躲回那無(wú)風(fēng)無(wú)雨的安樂(lè)窩?？匆?jiàn)困難，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將他推開(kāi)，不歡迎他走進(jìn)我的生活。但是，總有一天，我們會(huì)身不由己地與他相撞，此時(shí)已沒(méi)有太多的選擇，更沒(méi)有可以思考的時(shí)間，我們千百處的躲藏，最終卻總會(huì)暴露無(wú)遺。他像極了暴風(fēng)雨，漸漸逼近，然后來(lái)臨。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，困難是難以跨越的，其實(shí)不然，他也懼怕矢志不渝的毅力和堅(jiān)定不移的信念。身為那大多數(shù)人中的一員，困難顯得太過(guò)高大魁梧，所以最終，便會(huì)失去戰(zhàn)勝他的信心，不戰(zhàn)而敗。
我也常常在心中告訴自己，要具有種種的毅力，可畢竟只是種語(yǔ)言的表達(dá)，而我也只擁有最低等的自覺(jué)性，其中的汗水和辛勞不想付出，結(jié)果淪為了狼狽的落湯雞。
要求自己，去高傲的飛翔，像高爾基所寫(xiě)的，我會(huì)將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來(lái)清除路上叢雜的野草荊棘。
學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩(wěn)安全?？创?，我們不應(yīng)坐等彩虹，要不斷進(jìn)取，撥開(kāi)烏云，吹散心中的陰霾。當(dāng)前方道路受阻時(shí)，不能急于求成，先停下來(lái)，整理好行裝，成功的路不急于一時(shí)片刻。
這是，我隱約聽(tīng)見(jiàn)暴風(fēng)雨輕柔的說(shuō)：“孩子，你成功了，這是我送給你的彩虹!”看!這就是海燕，她等到了雨消云散。
暴風(fēng)雨為話(huà)題的象征作文范文2：生活的暴風(fēng)雨
這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!……”
——題記
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生沒(méi)有筆直的路，更沒(méi)有平坦的康莊大道。于是，生活中的風(fēng)雨來(lái)了……
沏茶一次，芳香不露
命運(yùn)老人說(shuō)道：“我所給予磨難的人，不分老幼。”于是，小學(xué)級(jí)年級(jí)的我便挨到了暴風(fēng)雨的迎面吹打。課間，在與伙伴們歡快的追逐打鬧之時(shí)，不慎重重地摔倒，眉角與墻角情深款款地來(lái)了個(gè)親密擁抱。此此，可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來(lái)的一個(gè)多月，病床上的我都得在聞著那悶熱的醫(yī)院的氣息中度過(guò)。在那段沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的時(shí)間，白天的太陽(yáng)格外刺眼，黑夜的星星躲了起來(lái)，連月亮都似乎在嘲笑我的無(wú)妄之災(zāi)，顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無(wú)聊賴(lài)的夜空中，我與書(shū)有了第一次的約會(huì)，他無(wú)私地陪伴了我每日每夜。后來(lái)呢?后來(lái)教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影……
沏茶二次，芳香漸沁
因禍得福般的，我愛(ài)上了讀課外書(shū)，一讀便是一個(gè)愉悅的下午。不知不覺(jué)中，時(shí)間老人挪到我耳邊輕輕告訴我，小學(xué)畢業(yè)考將來(lái)臨了。書(shū)香卻仍把我迷得神魂顛倒，而課本也只好在一邊痛苦無(wú)奈。終于，數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始一瀉千里了，我的噩夢(mèng)交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒，老師的失望，紅叉的嘲諷，更多的浮現(xiàn)于我的眼前，甚至腦海?？上嘧闵钕萦秩绾文茌p易脫身。風(fēng)雨卻來(lái)得更猛了，呼嘯聲中，我感覺(jué)到痛了，我意識(shí)到花謝的后果了。于是，毅然地，我與書(shū)架暫時(shí)告別了，相遇以后一定再會(huì)。也多了幾個(gè)深宵燈火，就這樣全身心地，考場(chǎng)收卷的鈴聲打響了。后來(lái)的成績(jī)手冊(cè)上終于打了一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的大大的完整的紅勾……
沏茶三次，芳香撲鼻
無(wú)間斷的，生活中大大小小的風(fēng)雨不斷突襲，有時(shí)害得我手忙腳亂，有時(shí)我又從容不迫。但要數(shù)傷透了我的，就是那次了。初中一年級(jí)，我本滿(mǎn)懷信心地準(zhǔn)備參加天文知識(shí)競(jìng)賽，并認(rèn)真地對(duì)待它。實(shí)在不容易，要融會(huì)貫通的知識(shí)不少，但我尚是信心十足。直至走出考場(chǎng)的那一天，我才發(fā)現(xiàn)，那一段走回家的路，很難走，很孤獨(dú)，很悲傷!我忍耐下淚水，盡管眼眶已紅，我強(qiáng)作笑容，盡管天色灰蒙。周?chē)检o了，鳥(niǎo)兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹(shù)枝上叫個(gè)不停?；氐郊?，以往忙碌的身影停下來(lái)了，紛紛坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我，告訴我，上帝關(guān)了一扇門(mén)，但還會(huì)留下一扇窗給我，窗外的風(fēng)景會(huì)更美，花兒會(huì)更香。媽媽又像以前每當(dāng)我跌倒后一樣，照例為我熱了溫茶，余香中我聞到了媽媽的愛(ài)，而爸爸又再一次給我講一個(gè)個(gè)勉勵(lì)的故事。
暴風(fēng)雨為話(huà)題的象征作文范文3：暴風(fēng)雨背后的邂逅
每一場(chǎng)暴風(fēng)雨的背后，都是一場(chǎng)美麗的邂逅。
下雨啦!下雨啦!
只聽(tīng)天空轟隆一聲巨響，雨就像水龍頭里止不住的水，傾瀉而下;又像一串?dāng)嗔司€的珠子，不停的拍打著地面。
沙啦啦，沙啦啦……
仿佛是一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄起，柔軟的雨絲就像無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的歌曲。
從樓頂上往下看，雨中的城市白茫茫的一片。“好美!”我在心里喃喃道。遠(yuǎn)處的群山——這條叱咤風(fēng)云的巨龍，也將從沉睡中蘇醒，恢復(fù)以往的勃勃生機(jī)。波瀾壯闊的大海也按捺不住心中的激動(dòng)，在雨中歡快的跳起了舞。那被卷起的熱浪不住的拍打著岸上的礁石，濺起了許多浪花。而那些在空中飛舞的浪花就像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，漂亮極了!
我飛速的從樓頂上跑下來(lái)，坐電梯到一樓，想知道從一樓朝天空上看會(huì)是怎樣的?
頓時(shí)，眼前的世界變得清晰起來(lái)。雨就像瓢潑一樣放肆的肆虐著小草，有一陣子我都擔(dān)心雨把小草給淹了，那可怎么辦?
終于雨停了，太陽(yáng)升了起來(lái)，天邊也出現(xiàn)了彩虹。彩虹像座橋連接著陸地與遙遠(yuǎn)的天際。我被眼前的景象給驚呆了。
剛才還“黑云翻墨未遮山”呢，現(xiàn)在又變成“萬(wàn)紫千紅總是春”了!“這真是太奇怪了!”我在心里默默地想，“真是大千世界，無(wú)奇不有啊!”我在心里感嘆道。
雨后，被雨水打濕的杜鵑又重新綻放出笑臉，蜜蜂又開(kāi)始采蜜，勤勞的螞蟻又開(kāi)始工作，小朋友們又開(kāi)始做起了游戲，籃球場(chǎng)里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一切又恢復(fù)了往常的熱鬧。
每場(chǎng)暴風(fēng)雨的背后，都是一場(chǎng)美麗的邂逅。
暴風(fēng)雨為話(huà)題的象征作文范文4：暴風(fēng)雨悄悄走來(lái)
鵝黃的嫩綠攀上樹(shù)梢，嬌小的身軀配著風(fēng)的腳步奏出序章;明媚的陽(yáng)光在大地留下斑斑點(diǎn)點(diǎn);放飛了的紙鳶迎風(fēng)飛舞，他從流過(guò)的風(fēng)中嗅到了，什么?
——前記
序曲：新的春天，新的開(kāi)始
迎春綻放，嫩綠芳香，鵝黃嫩綠，暖風(fēng)徐徐。這很容易就讓人想到春天——新的開(kāi)始。我們?cè)谔炜罩性俅握归_(kāi)我們的雙翼。白晝天天變長(zhǎng)，黑夜?jié)u漸變短。海水漸漸變得溫暖，海平面上又熱鬧起來(lái)：沙鷗翔集，迎著舒適的海風(fēng)，透過(guò)波光粼粼的海面，欣賞著自己優(yōu)美的身姿，陶醉著;海燕飛過(guò)，他不屑于鷗鳥(niǎo)的夸夸其談，只是默默的迎風(fēng)而飛，希望能夠在豐滿(mǎn)自己的羽毛，好抵御風(fēng)雨的侵襲;海鴨呱呱地大笑，笑海燕杞人憂(yōu)天，笑春光爛漫，笑美好生活……
第一章：逼近的黑影
溫暖的風(fēng)中有著懈怠，低低的鳥(niǎo)語(yǔ)雜著困倦。是啊，如此溫暖的徐風(fēng)，多么愜意的午后，貓兒打了盹，鳥(niǎo)兒熄了音。涼爽的沙道上，沒(méi)了身影，微風(fēng)吹過(guò)，午后的海面，靜了不少。湛藍(lán)的海水拍打著海岸邊的礁石，昏昏欲睡的海鳥(niǎo)們都躲在涼爽的礁巖后，睡一會(huì)兒吧……陽(yáng)光，他是太陽(yáng)神的目光，太陽(yáng)神俯瞰大地，一片祥和，但放遠(yuǎn)目光，他的眉頭緊皺，那是什么?黑黑的，盡管很遠(yuǎn)，但仍然可以感受到他那逼人的氣勢(shì)，正洶涌的、不疾不徐的向這里趕來(lái)，太陽(yáng)神略微算了下時(shí)日，不由大驚，他叫醒了正在沉睡的孩子們，提醒他們黑影的來(lái)臨……
第二章：風(fēng)云變換，電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨
風(fēng)雨來(lái)襲!宛若平地驚雷一般，悠閑地海鷗炸了鍋;宛若期待已久一般，海燕眼中頓時(shí)燃?xì)舛分?宛若徐風(fēng)飄過(guò)一般，不知所謂的海鴨只是淡然一笑，好似什么事也沒(méi)有。黑云越來(lái)遠(yuǎn)近，越來(lái)越低，昔日里溫暖的春風(fēng)好似變了性，變得凌厲冷峻，宛若刀子一般想將鳥(niǎo)兒們的翅膀割開(kāi)。明媚的陽(yáng)光已然不見(jiàn)，太陽(yáng)神無(wú)法幫助他的孩子們渡過(guò)考驗(yàn)，他只有告訴他們，只有堅(jiān)韌持久，才可以搏擊風(fēng)雨，才能成為真正的海之子!閃雷不斷，將原本無(wú)謂的海鴨嚇壞了，他呱呱亂叫，好似只有這樣才可以將自己的恐懼掩藏在大海深處;電閃雷鳴，將夸夸其談的海鷗震住了，徒有其表的海鳥(niǎo)啊，在這陣勢(shì)浩大的疾風(fēng)驟雨之前失掉了冷靜，慌亂了手腳，凌亂了的羽毛顯示者其主人的狼狽;暴風(fēng)驟雨，急促的雨聲夾雜著雷聲回響在海燕耳邊，尖銳的目光凝視著烏云，他挑釁著，鄙視著，無(wú)畏著，他拍起了雙翼，宛若離弦之箭一般，撞入這風(fēng)雨之中……
終章：搏擊風(fēng)雨
海燕，如同高傲的戰(zhàn)士，冷峻的外表下有一顆跳動(dòng)著的火熱的心。狂風(fēng)呼嘯，他迎風(fēng)直上;雷電交加，他處之泰然;風(fēng)雨交加，他穿梭其中……狂風(fēng)吹亂了步伐，他穩(wěn)住身軀;驚雷炸在他的上方，他重振旗鼓，繼續(xù)飛行;羽毛打濕了翅膀，稍做休息，繼續(xù)前進(jìn)。宛若一只黑色幽靈，在風(fēng)雨中前行!終于——雨奈何不了他，停了;雷嚇唬不了他，止了;風(fēng)吹不垮他的意志云攔不住他的腳步，散了……尾聲：風(fēng)雨后的天空他笑了，他盡情的舒展身軀，翅膀尖打著波浪，濺起的浪花宛若是為他的勝利而綻放的禮花。海燕望著天空，啊，多美啊!經(jīng)由風(fēng)雨的洗刷，她變得更美了，好似一個(gè)透明的大鏡子，清清楚楚的記下戰(zhàn)士搏擊后的模樣……羽毛經(jīng)過(guò)洗禮越發(fā)的疏密有序，矯健的翅膀更加寬大，蔚藍(lán)的天空下有一片新的天地，等著他去開(kāi)拓……
我們?cè)诖杭痉棚w了紙鳶，放飛了我們的第一步，我們的旅途，才剛剛開(kāi)始，又會(huì)有多少個(gè)暴風(fēng)雨正悄悄地向我們走來(lái)?
——后記
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