以奔跑為話題的敘事作文4篇(2)
以奔跑為話題的敘事作文4篇
初中時，為了抓緊時間，他每天奔跑著上學放學。在松散熙攘的人群中穿梭，他的緊張狀態(tài)顯得極不和諧。很多人用異樣的眼光看他，他不在意，能奔跑在前進的路上，他很幸福。初二時，他的學習熱情降到了最低谷，那時他整天想著如何在成績單上獨占鰲頭，可一次次的努力都換回的是失敗的結(jié)局，甚至連老師都懷疑他的將來。面對糟糕的成績，他不明白為什么別人整天散漫嬉鬧也能成績優(yōu)異，而他拼盡全力卻屢屢碰壁。在最糾結(jié)的時候，便有了把自己關在房間里大聲哭泣?；叵肫饍簳r每每摔倒都能坦然爬起，而如今的挫折卻無法逾越，他就痛苦萬分。可惜淚水無法洗去傷痛，更無法讓他擺脫困境。挫折中，十四歲的他終于學會了堅強，學會了樂觀，學會了看淡虛榮，學會了不再流淚…… 既然選擇遠方，就注定風雨兼程。自己的路，還要執(zhí)著地走下去。清晨，迎著朝陽，他感到了內(nèi)心噴涌的的熱血;夜晚，面對明月，他立下了永不言棄的誓言。灰心時、沮喪時、失意時,他會圍著操場跑上幾圈，大口大口地喘著粗氣，他的心中淡定了許多。
其實他總是喜歡冒險，喜歡走別人沒有走過的路，他覺得生活需要挑戰(zhàn)，況且任何事都沒有絕對性，他會用行動來證明他的選擇沒有錯。
其實他總是感到疲憊，因為他的心頭埋藏著夢想，夢讓他成為了孤獨的追逐者。但他不后悔，因為追逐的每一天他都會感到很充實，很欣慰。
其實他很渴望和每一個人交流，從別人身上，他總能學到很多。，
一個人時，他的耳邊會浮現(xiàn)一首歌“那一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。”
以奔跑為話題的敘事作文4：奔跑
沒有邊際的跑道，我們只有盡力奔跑。
“還有一年半就中考了!你們怎么就不知道著急呢!”
“你說說你考不上高中你能干什么!還不趕緊學習去，考不上高中沒人養(yǎng)你!”
“好好學習吧，讓爺爺有生之年看到我孫女考上個大學。”
即將中考的我們，別無選擇，我們只能奮力向前奔跑，接受來自各方的壓力。
筋疲力盡，腳步竭盡、停滯。
成績下來了，勉強及格，不理想。嘆口氣，癱倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安寧。
漫無目的的走在大街上，路邊銹跡斑斑的路燈發(fā)出微弱的光芒，突然感覺很疲憊。明明知道在這個階段不能有一絲懈怠，卻無力前行。
你的掌聲，我奔跑的動力。
伸出手指，怯弱的敲門。門開了，老媽一張期待的臉出現(xiàn)在我面前，問我考的怎么樣。我揚起無力的微笑，說，不好，勉強及格。
出乎意料，那張臉并沒有陰云密布，反而揚起微笑對我說，沒關系，下一次你一定會考好的!
那一句話，仿佛是冰冷黑夜里的一盞暖燈，照亮黑夜，溫暖我心。
依舊奔跑，心里卻載著別人的希望，就算壓力縈繞，也會微笑面對!
因為那一句話，我發(fā)誓不會讓那些人的期望打水漂!一改往常，我強迫自己聽老師講課，強迫自己發(fā)言，久而久之，已成習慣。
如今的我，就算前方再黑暗，就算筋疲力盡，我都會用我的微笑，帶著所有的愛，照亮前方的路。
人生亦是如此，面對未來，我們沒有選擇，只能一味的向前奔跑。在奔跑中，我們總會受傷，會迷茫，會彷徨。但總是有那么一個人，在人生的交叉路口，幫助你選擇，帶給你愛和希望!不管前方有什么困難，只要我們帶著微笑和希望，前方的路會因為我們變得寬敞明亮!
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