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美麗的插曲作文600字范文

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美麗的插曲作文600字范文

  在我們的生活中,會(huì)有一些美麗的插曲。請(qǐng)你就美麗的插曲寫一篇600字作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)美麗的插曲作文600字優(yōu)秀范文,供你參閱。

  美麗的插曲作文600字范文一

  期待已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了,國(guó)慶長(zhǎng)假中最令我難忘的不是跟隨父母外出旅游,也不是和小伙伴們嬉笑玩耍,而是假期里的停水事件,這個(gè)小小的插曲讓我明白了很多。

  十月三日,爸爸一進(jìn)門就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄點(diǎn)水,你也來(lái)幫忙!”我聽(tīng)了不以為然:不就是停水嗎?沒(méi)什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,說(shuō):“你這孩子是沒(méi)吃過(guò)苦頭,如果你嘗過(guò)停水的滋味,你就不會(huì)這么說(shuō)了。”

  第二天醒來(lái),我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙,擰開水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。我這才想起來(lái):今天停水。真是的,好不容易迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假,還要停水。幸虧爸爸英明準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱,一邊暗暗佩服爸爸的先見(jiàn)之明。

  時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前,我習(xí)慣性地打開水龍頭,水還沒(méi)有來(lái),我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么時(shí)候?我原本打算下午好好洗個(gè)頭,可是因?yàn)橥K依锏膫溆盟膊欢嗔?,洗頭的事只好推遲到明天了。

  傍晚,媽媽洗菜時(shí),我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水,我嫌臟讓媽媽換一桶水,媽媽說(shuō):“要是把剩下的水用來(lái)洗菜,我們晚上估計(jì)連飯都沒(méi)得吃了。”唉,今天停水,連洗菜水都得反復(fù)使用了,現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒(méi)水的日子還真不好過(guò)。

  吃過(guò)晚飯,我又去開水龍頭,皇天不負(fù)有心人,水終于從管子里流了出來(lái),盡管水還有點(diǎn)混,可卻是在我的千呼萬(wàn)喚中流出來(lái)的,心里很激動(dòng)。

  雖然今天停水時(shí)間不足一天,但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。今天我才明白水在生活中有多么重要。讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,節(jié)約用水吧!

  美麗的插曲作文600字范文二

  在我們的生活中的每一天,都演奏著乏味的四步曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。但在這乏味之中,卻有著許多的小插曲,它有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些,生活才更加地完美,充滿著奇趣與歡樂(lè)……

  記得有一次,我與同學(xué)們一起去上學(xué),在上學(xué)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,“這可怎么辦啊!”我焦急地問(wèn)到。這時(shí),小林從他的書包里掏出了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給了我,對(duì)我說(shuō)到:“我剛好帶了兩條出來(lái),這一條借給你吧!”“謝謝你,小林。”“不用謝,我們都是朋友嘛!”于是,我們聊著天,愉快地向?qū)W校走去。

  下午放學(xué)回家,我一放下書包便開始寫那繁忙的作業(yè),寫著寫著,我有一道難題不會(huì)做,便問(wèn)媽媽。媽媽叫我先自己解,實(shí)在不會(huì)再問(wèn)她,這可讓我發(fā)了愁,該怎么做呢?我用盡渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力終于解開了這道題,心里不禁洋洋得意,充滿了無(wú)比的快樂(lè)與興奮。

  這些生活中的小插曲,有歡樂(lè),有痛苦。它們是五顏六色、五彩繽紛的,是生活中不可缺少的一部分。生活不只是向四步曲那么乏味,而是多姿多彩的,有趣的生活……

  美麗的插曲作文600字范文三

  耀眼的陽(yáng)光從樹頂紛然傾瀉下來(lái),灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍,如一個(gè)個(gè)音符,在我心中譜寫一曲美麗的插曲,雖無(wú)名且短暫,卻久久的溫暖我的心。

  七月,熱情而活潑,而此時(shí)的考場(chǎng)中,連空氣也凝固了,每個(gè)人都蹙著雙眉,緊張的面對(duì)眼前的考卷,只聽(tīng)見(jiàn)筆下“沙沙”聲,緊張而有序的叩響著。

  驀然間,一片陰影的爬上我的試卷,短暫的停留后,又如斷線的風(fēng)箏般,仄歪的離去。疑惑間,我偏過(guò)頭,看向那個(gè)窗邊的女孩,此時(shí),她正努力的探著身子,去抓那個(gè)窗簾的一角。有時(shí),窗簾會(huì)頑皮的掙脫,她就探著身子,一次又一次嘗試,晶瑩的汗珠從他的雙頰滾落,課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度,可她渾然不覺(jué)。

  我的喉嚨有些發(fā)緊,陽(yáng)光并沒(méi)有射到她,她卻為了我……終于,她抓住了窗簾一角,如釋重負(fù)的坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我微笑。對(duì)視的瞬間,我們的目光隔空交會(huì),演繹著莫名的善良和感動(dòng)。“同學(xué)們認(rèn)真答題”老師的聲音自教室前方傳來(lái),我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭,而此時(shí)的我早覺(jué)得被愛(ài)包圍。

  誠(chéng)然,這只不過(guò)是個(gè)小插曲,而她也只不過(guò)是我生命中的小小過(guò)客,沒(méi)有名字,不曾相識(shí),然而就這樣一瞬間,也將善良與關(guān)愛(ài)留給了我,留在了主旋律中。無(wú)論光陰如何流逝,那份小小的善意將永存于我的記憶。

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