關(guān)于興趣的中考作文4篇
興趣好比路燈，引導(dǎo)你走向成功;興趣好比船槳，帶著你駛向遠(yuǎn)方;興趣好比是一雙羽翼，領(lǐng)著你翱翔天際。興趣是最好的老師，它會引你走向光明。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于興趣的中考作文，歡迎閱讀。
關(guān)于興趣的中考作文一
有人說，興趣是一種動力。一個(gè)人，無論做什么事情，如果這件事情是他比較感興趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困難重重，他都心甘情愿地去做。
比如，過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲，玩到天黑了，還想玩，忘了回家，忘了吃飯，急得家長到處找。好不容易找著了，可孩子還是沉迷在玩的興奮中，不想回家，家長們有的是連哄帶勸，有的是連拉帶推，有的是連打帶罵，孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。現(xiàn)在的小朋友，大都愛玩電子游戲，玩起來什么都忘了，作業(yè)忘了寫，家忘了回，飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩，就是在平時(shí)，有的也是背著家長，瞞著老師，偷著去玩，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至通宵。但仍覺得時(shí)間短，沒玩夠。
事實(shí)說明，興趣，使人不怕吃苦;興趣，使人廢寢忘食;興趣，使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對某種事情產(chǎn)生了興趣，那么他會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。
試想，如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中，那么，他的學(xué)習(xí)情況會是怎樣的呢?毫無疑問，他的學(xué)習(xí)一定是很棒的，甚至是非常好的。因此，對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。對于學(xué)生來說，興趣是最好的老師，它是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動力。如果學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣，那么，他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。
因此，在教學(xué)活動中，教師如何注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自始至終主動參與學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中，是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。教師一定要根據(jù)低年級學(xué)生喜歡聽故事、玩游戲、愛活動的特點(diǎn)，精心創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境。通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。在學(xué)生積極主動的探究學(xué)習(xí)中，教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，給學(xué)生營造自主探索、合作交流、動手實(shí)踐的活動空間，讓學(xué)生在經(jīng)歷動手活動的過程中體驗(yàn)成功的喜悅，堅(jiān)定學(xué)好知識的信心。
由于學(xué)生的生活背景和思考的角度有所不同，所以對某一問題的看法和思維的層次也不同，在學(xué)生交流討論的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同的想法和思路，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。這樣，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識是有好處的。
在教學(xué)中，如果教師能創(chuàng)造性地應(yīng)用教學(xué)資源，精心創(chuàng)設(shè)情境，就能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一旦形成，將變成一種學(xué)習(xí)的動力和信念，這種信念將使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、不怕挫折，敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)生學(xué)好知識的重要基礎(chǔ)和保障，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的重要手段。
關(guān)于興趣的中考作文二
我的興趣愛好很獨(dú)特，它是長笛，看似容易，其實(shí)很難。讓我來講一下它的故事吧。
從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時(shí)我沒有學(xué)吹笛子，不知道它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子培訓(xùn)課時(shí)，我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說：“你真的能堅(jiān)持到底嗎?”我肯定地說：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認(rèn)真的樣子，就給我報(bào)了長笛培訓(xùn)班。
于是，我開始學(xué)長笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了!都不想練了。后來有一節(jié)課時(shí)，老師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟老師說了這件事，老師哈哈大笑，說：“對!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練，終究會吹得更好!”從此，我便一有時(shí)間就吹笛，得到了老師的贊揚(yáng)!
但吹長笛不是一帆風(fēng)順。有一次，老師教我吹Do變Re，可我老變不過來，要么是變錯(cuò)，要么就沒按緊。“真的好煩!”我用力把笛子一摔，一邊說。但后來一想，上次既然多練，這么難的練習(xí)曲都能吹得出來，這個(gè)怕什么呢?! 于是我想了許多方法來對付這個(gè)難吹的音，終于吹流利了。
我吹長笛雖然沒有得獎，但我為這個(gè)興趣愛好而自豪!
關(guān)于興趣的中考作文三
一次外出，看見了一位老者在公園里寫生，碧綠的湖水;和煦的日光;窈窕的樹木;純潔的云朵。我被那畫上的風(fēng)景吸引住了，心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走，我還依依不舍地望著它。濃厚的興趣來源于心上。每天回家看著窗外的風(fēng)景，很想拿起那神奇的畫筆，描上幾道?？墒歉改柑α?，沒時(shí)間管我，奶奶什么也不懂，我只好從媽媽班級的教室里，拿幾個(gè)彩色的粉筆，絢麗的顏色映入眼簾。沖動涌上心頭，我瘋瘋癲癲跑回家，拿著粉筆在白白的墻壁上，一筆一筆地勾勒。
幸福與喜悅充滿于心頭，雖然只有簡單的線條，和單調(diào)的顏色然而那也會讓我欣慰無比。媽媽回家后看見我把墻弄得這樣狼狽，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳，第二天令我驚奇的是，我的桌子上放著幾根水彩筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆，幾張大白紙。她還為我報(bào)了繪畫班，每天我都不停地畫，一筆一劃編織我的夢想，一點(diǎn)一點(diǎn)用心去畫，終于我學(xué)有所成，取得了一些小成就。
興趣是最好的老師，因?yàn)橛辛伺d趣你才會發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)與色彩，因?yàn)橛辛伺d趣，無論前方有多么大的困難與挫折，你都會勇往直前，永不退縮，你會為心中的信念矢志不渝地努力，最終才會有所成就，有了興趣的力量，不論前方是風(fēng)雨還是雷電，那股暖流會支撐你，駛向夢想的遠(yuǎn)方，每當(dāng)我看見那面充滿幻想和浪漫的墻，那里裝滿了我的童年，感謝興趣陪伴我的日子，讓我領(lǐng)悟到了幸福的診斷。
興趣是最好的老師，朋友們，發(fā)現(xiàn)并尋找你的興趣吧!為了自己的興趣而努力奮斗，沒有任何理由不讓你成功。
關(guān)于興趣的中考作文四
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡看書，因?yàn)樵跁锌梢詫W(xué)到很多知識;有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì);還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯种心荛_闊思維，而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學(xué)習(xí)吹小號，到現(xiàn)在已經(jīng)吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的下午，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號。盡管這樣很累，但是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X得上小號課是一件非常有意思的事兒。
在課上，我會認(rèn)真聽老師示范、演奏，并且學(xué)著老師的樣子一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒去上學(xué)，媽媽說下午的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽說：“那怎么行，我一定要去上課。”在我的強(qiáng)烈反抗下，媽媽終于同意了。我知道媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，但是我不能因?yàn)樽约翰皇娣偷⒄`了練樂器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)。
平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫完作業(yè)，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上，看著樂譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂句時(shí)，我會不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就一定會有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號，是小號教會了我要克服困難，是小號陪我走過了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長。
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