中考寫(xiě)作技巧有哪些

　　中考寫(xiě)作技巧一：如何將中考作文寫(xiě)出細(xì)膩感

　　一篇作文的好壞，取決于其文字刻畫(huà)的飽滿程度，而文章要寫(xiě)得飽滿，關(guān)鍵就在于作者對(duì)文字操控的細(xì)膩程度?，F(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看，到底怎么才能讓作文的語(yǔ)言更具細(xì)膩感，如何在中考作文上得高分。

　　首先，明確什么叫“細(xì)膩”。所謂“細(xì)膩”，可從兩方面來(lái)理解：第一，細(xì)節(jié)刻畫(huà)真實(shí)生動(dòng)，通過(guò)細(xì)節(jié)能真實(shí)地再現(xiàn)作文要記敘的生活場(chǎng)景;第二，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，無(wú)論是從句式還是語(yǔ)言本身的用詞，都非常美而有韻律感。因此，要想讓作文“細(xì)膩”，便應(yīng)從細(xì)節(jié)刻畫(huà)及語(yǔ)言的生動(dòng)優(yōu)美兩方面入手訓(xùn)練。

　　而細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，即將人物做某件事的各種細(xì)節(jié)(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理)展開(kāi)詳寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)人物做某件事時(shí)衣服什么顏色、手指如何動(dòng)作、身體什么姿勢(shì)、頭發(fā)什么顏色……，諸如此類(lèi)的描寫(xiě)，能讓作文所記敘的事件變成鮮活的生活場(chǎng)景呈現(xiàn)在讀者面前。描寫(xiě)得越細(xì)膩，便越容易讓讀者讀之如身臨其境。

　　但如果僅將這些細(xì)節(jié)用大白話描摹出來(lái)，自然還是少了點(diǎn)味兒。因此，緊接著便應(yīng)該對(duì)所描寫(xiě)的生活場(chǎng)景的語(yǔ)言進(jìn)行優(yōu)化。可從三方面來(lái)優(yōu)化：一是優(yōu)化用詞;二是使用文學(xué)技巧;三是優(yōu)化句式。

　　優(yōu)化用詞。需積累一些較為生僻且比較優(yōu)美的詞語(yǔ)(短語(yǔ))去代替大白話式(最常用的)詞語(yǔ)。如用“莞爾一笑”“笑紋在嘴角慢慢漾開(kāi)”來(lái)代替“笑了”;再如用“睥睨”“凝視”“環(huán)顧”“回眸”來(lái)代替“看”等等。這需要我們平時(shí)在讀書(shū)的時(shí)候積累一些用詞。

　　使用文學(xué)技巧。這里說(shuō)的文學(xué)技巧是廣義的文學(xué)技巧。

　　首先，使用修辭。多用修辭，能讓文章變得更美，比如常用的“排比+比喻”這種組合在作文中便非常受親睞。類(lèi)似于“春天是筍兒的舞臺(tái)，在這里筍兒成就了它生命的綠;大海是溪流的舞臺(tái)，在這里溪流成就了大海的魂;貝是細(xì)砂的舞臺(tái)，在這里細(xì)砂成就了珍珠的韻。而生活是我的舞臺(tái)，在這里我取得了成功，也明白了‘只有堅(jiān)持，才會(huì)成功’的道理。”這樣的開(kāi)頭在考場(chǎng)作文經(jīng)常會(huì)讓老師眼前一亮。需注意的是，如果當(dāng)真使用某種修辭，一定要與文章內(nèi)容和立意密切相關(guān)，不要大而空。類(lèi)似于“嘮叨是山中的清泉，嘮叨是天上的明月，嘮叨是深夜中的一盞燈，嘮叨也是一種美”(《這也是一種美》)這種句子就有點(diǎn)空了。

　　其次，化用古詩(shī)詞名句。直接用可以，如“你可曾見(jiàn)過(guò)那‘無(wú)邊落木蕭蕭下’的景象?”“你可曾見(jiàn)過(guò)那‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’的小草?”直接用詩(shī)句代替自己想說(shuō)的意境?；蚴腔茫?lèi)似于“于弱水三千中，回首，再回首，我只看見(jiàn)你，如蓮的等待，渲染著幸福的微光，在身后永不腐朽”這類(lèi)句子，其“弱水三千”“如蓮的等待”都是有古詩(shī)文痕跡所循的;再類(lèi)似于“當(dāng)?shù)却蔀橐环N習(xí)慣，蒼老了容顏，折煞了光年，無(wú)關(guān)風(fēng)月，不問(wèn)前路，只為真心。”這樣的句子，其“容顏蒼老，光年折煞”等，也是有古詩(shī)文痕跡所循的。

　　再次，在需要抒情的時(shí)候，適當(dāng)使用景物來(lái)烘托和渲染心情，也不失為創(chuàng)造意境的好方法。哪怕是只有一句--“那一日，陽(yáng)光是耀眼的金黃”，整篇文章也都被這溫暖的意境所籠罩。

　　寫(xiě)中考作文的技巧二：中考評(píng)卷老師最討厭的三類(lèi)作文

　　中考已進(jìn)入百天倒計(jì)時(shí)，時(shí)間緊迫，更需要早早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。語(yǔ)文考試中，作文占了將近一半的分?jǐn)?shù)，那么問(wèn)題來(lái)了，如何才能在考場(chǎng)作文中拿到高分?我們先來(lái)看以下一組數(shù)據(jù)。

　　你知道中考語(yǔ)文閱卷老師每天要看多少作文嗎?

　　300多份，平均每90秒評(píng)一篇。

　　那么，如何在成千上萬(wàn)的作文中脫穎而出，迅速抓住閱卷老師眼球呢?今天，先來(lái)和大家討論一下閱卷老師最討厭的三類(lèi)作文，各位同學(xué)各自對(duì)比檢討，有則改之無(wú)則加勉。除初三同學(xué)以外，初一、初二的同學(xué)也可以借鑒一下，在日常的學(xué)習(xí)和積累中培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，免得臨時(shí)抱佛腳，事倍功半。

　　1、在近幾年的中考評(píng)卷中，相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易偏題、跑題。

　　如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里。”初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。

　　2、寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分?？忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。

　　一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，結(jié)合日常語(yǔ)文課堂中學(xué)習(xí)到的古詩(shī)文知識(shí)，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞能讓文章大大增色。

　　3、寫(xiě)文章沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。

　　大家在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě)，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。

　　中考作文技巧三：寫(xiě)好中考作文的兩個(gè)基本原則

　　1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事。

　　2、妙語(yǔ)才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。