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中考優(yōu)秀作文:感受幸福

時(shí)間: 林漫655 分享

  感受幸福作文1:

  幸福好似一束束溫暖的陽(yáng)光,悄悄潛入我們的身旁。體會(huì)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幸福的花瓣總會(huì)開滿心房。——題記

  也許是因?yàn)槲覠嶂杂诎謇酰看乌s集,媽媽總會(huì)提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性,輕輕地咬上一口,濃濃的甜味漫延于口中,一直甜到心頭。這一次,媽媽照例買了一大籃子板栗。只可惜,煮后,輕輕咬一口,苦澀的粉末震撼著全身,偶爾運(yùn)氣好點(diǎn)兒,才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋?zhàn)樱?jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),爸爸愁眉苦臉的宣布:“倒了未免太浪費(fèi),不召喚硬著頭皮一點(diǎn)一點(diǎn)吃下去,下次吸取教訓(xùn),不再購(gòu)買這類的板栗。”于是,當(dāng)天中午,我們的午餐變成了一鍋板栗。

  媽媽端著栗子走進(jìn)餐廳,板栗獨(dú)特的香氣迎面撲來(lái)。放眼望去,粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個(gè)板栗,皺著眉頭細(xì)嚼慢咽,我心不在焉地剝著板栗,望著黑不溜鰍的栗肉,不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗,激動(dòng)不已:“你嘗嘗,這一塊板栗顏色稍淺,我想味道應(yīng)該不錯(cuò)。”我舔了一口,甘甜的粉末溶化于口中。“嗯,味道真好。”我豎起大拇指不住地贊賞。

  媽媽微笑著低下頭,拿起一塊棕色的板栗。只見她小心地吃著,生怕觸到某個(gè)苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉,某種東西涌上心頭,鼻子酸酸的。這時(shí),爸爸也遞給我一瓣板栗:“這塊味道似乎也不錯(cuò),你嘗嘗。”我細(xì)細(xì)品味著這美味佳肴。想象著爸爸必須對(duì)付另一瓣苦澀的板栗,心中不知不覺點(diǎn)燃一盞微弱的燭光,頓時(shí)照亮我的心房,很幸福很滿足。

  后記:后來(lái),媽媽依然為我煮了許許多多的板栗,每次品嘗它們,甘甜的汁水沖蕩其間,比吃了蜜還甜,但我總覺得不如那次淡淡的板栗好吃,也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。

  感受幸福作文2:

  我的朋友,我來(lái)問你:“幸福是什么?”我的答案是“幸福是一種付出”。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,媽媽整天東奔西跑。為了我,媽媽每天下班后會(huì)騎著她那破舊的自行車,飛速地往家趕,為的就是看一眼她那可愛的寶貝——我呀!!你能夠說(shuō)她是不幸福的嗎?不。在所有媽媽的眼里看來(lái),能夠看到兒女茁壯地成長(zhǎng),就是一種幸福。不論付出多少。

  當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,人非常多。正在這時(shí),一位老爺爺走上車。看到這種情景,一位殘疾人哥哥主動(dòng)把座讓給了老爺爺,為的就是讓老爺爺也不必站著。你能夠說(shuō)他是不幸福的么?不。在所有付出者的眼里看來(lái),能夠讓他人感到快樂、幸福,就是一種幸福。不論付出多少。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候,看到了交警叔叔在那里辛苦地指揮,不管是刮風(fēng)還是下雨,為的就是能夠讓城市的交通有序。你能夠說(shuō)他是不幸福的么?不。在交警叔叔的眼里看來(lái),能夠讓城市的交通變得更有秩序,讓人們出行方便,就是他最大的幸福。不論付出多少。

  當(dāng)汶川地震發(fā)生,需要重建災(zāi)區(qū)的時(shí)候,幫助重建災(zāi)區(qū)的人們整天廢寢忘食,辛勤地工作,為的就是讓災(zāi)區(qū)的人們能夠過(guò)上幸福、安康的好日子!!你能夠說(shuō)他們是不幸福的么?不。在所有重建者們的心里,能夠讓災(zāi)區(qū)的人們生活幸福,就是他們最大的幸福。不論付出多少汗水。

  當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,有多少位辛勤的志愿者整天忙碌地工作,位的就是讓奧運(yùn)順利地進(jìn)行,讓運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出最好的水平!!你能夠說(shuō)他們是不幸福的么?不。在所有志愿者們的眼里看來(lái),能夠讓奧運(yùn)順利的進(jìn)行,向世界展現(xiàn)中國(guó)的風(fēng)采,讓奧運(yùn)成為中國(guó)的驕傲,就是他們最大的幸福。不論付出多少。

  幸福,不只是收獲,更是付出。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻稣媲榈臅r(shí)候,就會(huì)收獲更多的幸福。朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,學(xué)會(huì)付出,感受幸福。

  感受幸福作文3:

  正因?yàn)閻圩屛倚腋?,每天父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛都滾滾著我的心田,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到快樂和幸福。

  父母的愛是那淡雅的茶

  或許他們的口頭上并沒有太多濃烈的愛語(yǔ),但他們的舉動(dòng)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田。記得那晚,夜已靜,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌的臺(tái)燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識(shí)的海洋,輕輕地,一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔,原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶。她驚碎了我那薄而透的沉思,躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié),茶葉還在茶杯中打著轉(zhuǎn),但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔,夜還是那么悠然,但月光卻更加皎潔,是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧,夜無(wú)聲,一切盡在不言中。

  老師的愛嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育

  或許因?yàn)槲也还裕谴卫蠋熃形业睫k公室,“你來(lái)了”他穩(wěn)穩(wěn)地坐下,一臉嚴(yán)肅。“過(guò)來(lái)”他活潑了,我緩緩地移動(dòng)那千斤重的腳步。“看,這次你的數(shù)學(xué)考了95分,大有進(jìn)步,不過(guò)要繼續(xù)努力。”他說(shuō)完后,便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽得很認(rèn)真,那一次我真正了解老師的心像微風(fēng)中的竹堅(jiān)韌而又翠綠,還有沙沙的輕唱,教書育人是老師的職責(zé),愛你關(guān)心你是他們真情的流露,老師的愛也會(huì)這么親切,教育的味道好甜好香不會(huì)有吃厭的那一天。

  同學(xué)的愛永遠(yuǎn)是多彩的寶石

  同學(xué)是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們一起步入校園,我們一起跨出校門,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意。我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份天真,一份自然,多彩是因?yàn)槟闩c我表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學(xué)們?cè)谖叶吜粝铝艘淮肋h(yuǎn)的歌謠:“我們永遠(yuǎn)是朋友。”

  你說(shuō),有這么多的愛在我身邊環(huán)繞,我是不是每天都能感受到幸福呢?生活是愛的海洋,愛是生活訴積聚,正因?yàn)橛袗?,我才有感受幸福的資格。

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