中考話題作文難忘的什么眼神范文4篇

　　在我的記憶深處，難忘的那鼓勵(lì)的目光，無論我遇到多大的困難，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，只要一想起那鼓勵(lì)的目光，心中就會(huì)有一種自信，一種感動(dòng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中考話題作文難忘的什么眼神范文，歡迎閱讀。

　　中考話題作文難忘的什么眼神范文一：難忘的眼神

　　外祖母的左眼是睜不開的，她說被蟲子咬過，眼里像是有濁的蛋清，淚水總是從泛紅的眼角溢出來，我分辨不清她究竟是不是在哭泣。

　　菜市場(chǎng)某個(gè)腌臜的角落，從前是她掙些小錢補(bǔ)貼家用的地方。

　　她沒有帶我去過那里，終于有天我獨(dú)自去探了個(gè)究竟。

　　在某個(gè)地上狼藉地落滿了垃圾，連掃街的都不愿過去清掃的角落，我看到鋪開了一張尼龍紙，上面放著幾捆尚還掛著水珠的蔬菜，旁邊豎著一張裁開的紙板，寫著蔬菜的價(jià)格。紙板后面坐著一個(gè)蓬頭垢面的老婦人，正低著頭，看著自己嵌著泥土的指甲，灰蒙蒙的臉上唯有一雙右眼顯得格外清澈。有人走過她的身旁，因廉價(jià)而駐足，挑揀了片刻還是嫌惡地離去了;有人或許同她認(rèn)識(shí)，從地上抓起一把蔬菜，隨意塞給她幾張小票，說了句：“錢給你了啊!”然后飛快地消失不見;還有人將她認(rèn)作是個(gè)乞丐，扔了些錢幣在她腳邊。

　　她左眼微張，卻始終無光，嘴上不時(shí)地喃喃幾句：“便宜的，看看啦。”右眼的眼珠骨碌地打了個(gè)轉(zhuǎn)，隨即也歸于黯淡，發(fā)生了什么，她像是看不見，目光始終停留在斜前方，像是一口枯竭了的老井。

　　我慢慢地向她走近，那雙眼里模糊地著倒影著一雙她親手織了鞋面、納了鞋底的棉鞋。剎那間，有涓涓的溪流在她的右眼中緩緩流淌，逐漸匯集成一條河，她干裂的嘴唇開始微微翕動(dòng)。左眼用力地閉上了，眼眶開始漲紅。

　　直到那河里清澈地倒影出我稚嫩無邪的臉龐，水花簡(jiǎn)直要澎涌而出。我沒有跑開，跑到了外祖母跟前，緊緊地挨在她身邊。聞著她四周散發(fā)著的汗水和垃圾交織在一起的臭味。感受著她的眼神輕輕將我裹挾，一如小時(shí)候，她汗流浹背地坐在我身旁，替我搖著蒲扇。

　　很久很久以后，她不再有力氣去菜市場(chǎng)，我不再留在她身旁。

　　她坐在藤椅上，微張著左眼，右眼中不再干涸，像春天的井水，溫暖而寂寞。

　　中考話題作文難忘的什么眼神范文二：難忘你那鼓勵(lì)的目光

　　在我的記憶深處，難忘的總是媽媽那鼓勵(lì)的目光，無論我遇到多大的困難，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，只要一想起媽媽那鼓勵(lì)的目光，心中就會(huì)有一種自信，一種感動(dòng)。

　　媽媽的目光陪著我走過童年。“孩子，別摔著!”媽媽看了看走起路來?yè)u搖欲墜的我，關(guān)切的說。果然一不小心，我就趔趄在地，腳疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的目光充滿了鼓勵(lì)，示意是要讓我靠自己的能力爬起來。我心里充滿了自信，堅(jiān)持著，忍著疼痛，咬著牙爬了起來，我終于成功了。媽媽用那鼓勵(lì)的目光教會(huì)了我走路。

　　媽媽的目光伴著我度過了小學(xué)。上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，我成了班上新選的學(xué)習(xí)委員，一次，學(xué)校舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)，讓每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講，當(dāng)時(shí)我的心里真是有一種說不出來的緊張激動(dòng)，那一刻終于來了，我們班的很多同學(xué)都來為我加油助威。終于到我出場(chǎng)了，我的手里拿著一種自己寫得演講稿站在演講臺(tái)上，我到處張望著，搜索著，找到了，我看見了媽媽，看見媽媽用那熟悉的目光正鼓勵(lì)著我，我得心里暖暖的，仿佛有一種強(qiáng)大的力量支持著我，讓我不在那么害怕了，使我順順利利的完成了這一次的演講。

　　在我的記憶深處，媽媽的目光總是最令我難忘的，讓我在人生的道路上無論遇到多大的困難，多大的挑戰(zhàn)，都要永往直前。

　　中考話題作文難忘的什么眼神范文三：難忘的眼神

　　或許，那一個(gè)眼神將永遠(yuǎn)烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。

　　現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說不出來的滋味。

　　那是星期五的早上，剛坐完早操，我準(zhǔn)備回教室去?？尚硬是要拽著我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了?？墒?，畢竟時(shí)間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。

　　這下可把我給急壞了，怎么辦呢?如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學(xué)生啊!但是，這東西也不能浪費(fèi)啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。

　　可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師早已進(jìn)入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學(xué)老師可是我們班最有威嚴(yán)的啊，況且她的眼神……你不知有多么厲害啊!

　　只見她向我走過來，略帶點(diǎn)恐怖的微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎么會(huì)遲到?”我頓時(shí)嚇得不敢出聲，過了一會(huì)兒，我顫顫巍巍地說：“我……上了……廁所。”

　　老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望著我的眼睛：“是真的嗎?”我沒有辦法只能說了句：“真的!”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進(jìn)了教室。

　　當(dāng)時(shí)的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個(gè)學(xué)習(xí)委員啊?？墒牵移隽藗€(gè)遲到的“榜樣”。

　　事后，數(shù)學(xué)老師把這事告訴了班主任。于是，我被無情地叫進(jìn)了辦公室。班主任苦口婆心地對(duì)我說：“你怎么可以上課遲到呢?要知道你可是我們老師心中的首要人物啊?你知道數(shù)學(xué)老師怎么對(duì)我說的嗎?她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書也沒有意思啊!你知道嗎?你可別讓我們老師失望啊!……”

　　班主任可真厲害，都和我說了半個(gè)多鐘頭。我一邊聽一邊后悔，一邊感到對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的家人，誰叫我生下來就是注定要好好學(xué)習(xí)的命呢?

　　我心里暗暗下定決心：一定要永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神，讓它時(shí)刻督促著我前進(jìn)。

　　中考話題作文難忘的什么眼神范文四：難忘老師鼓勵(lì)的眼神

　　提起教師節(jié)，我的腦中便出現(xiàn)一個(gè)人，她教給我的不僅是知識(shí)，更重要的是端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。她就是我的老師———王冬梅。

　　記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我上課不積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，王老師很著急，先后找我談了很多次，但我依然沒有起色，后來王老師氣急了，在課堂上毫不留情地把我拽了出去，說：“曲韻竹，老師和你談了這么多次，還不改嗎?我告訴你，以后不發(fā)言別上我的課!”

　　當(dāng)時(shí)的我心里很不服氣，為什么上課就必須發(fā)言，我也在認(rèn)真聽課啊，您問的問題我都會(huì)回答，只是我不喜歡舉手發(fā)言的方式。有什么了不起的，不就是發(fā)言嗎?別以為我不會(huì)，我就發(fā)言給你看看。帶著賭氣的心理，我上課開始發(fā)言了，我逼迫自己舉手，逼迫自己積極思考老師提出的每一個(gè)問題。也真是奇了怪了，我的成績(jī)居然提高了。

　　一次班級(jí)的選舉，我想毛遂自薦，但苦于沒有勇氣，正在糾結(jié)與彷徨的時(shí)候，王老師投來了鼓勵(lì)的眼神，但我還是低下了頭。事后，王老師跟我說：“曲韻竹，你能嚴(yán)格要求自己，已經(jīng)很優(yōu)秀，再勇敢些，當(dāng)組長(zhǎng)才能更好地為大家服務(wù)，還能鍛煉自己。”老師鼓勵(lì)的話語成了我下一次參加競(jìng)選組長(zhǎng)的動(dòng)力。在又一次的競(jìng)選中，我勇敢地站了起來，當(dāng)我選上組長(zhǎng)后，王老師比我自己還高興。我和王老師互相看看，笑了。

　　王老師把全班同學(xué)都當(dāng)作自己的孩子，慈愛中透著嚴(yán)厲。她的身體不好，有時(shí)一邊打著點(diǎn)滴一邊堅(jiān)持上課。王老師是我們?nèi)松贸痰囊槐K燈，照亮了我們通往成功的道路;王老師是我們前進(jìn)的發(fā)力點(diǎn)，推動(dòng)我們走向美好的明天。我永遠(yuǎn)也忘不了她，她的品格將引導(dǎo)我走向成功。